最新莆田市非课改区初中毕业班综合练习卷 精.docx
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最新莆田市非课改区初中毕业班综合练习卷精
县(区)学校班级姓名座号
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2018年莆田市(非课改区)初中毕业班综合练习卷
语文
(满分150;考试时间:
120分钟)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、听说(10分)
1.听写。
(2分。
请注意听录音,用楷书或行书在田字格里规范、工整地书写。
)
2.听一则有关“莆仙戏”的介绍,回答问题。
(4分)
莆仙戏被称为什么?
(2分)
请写出晋京演出的莆仙戏剧目的名称,至少两个。
(2分)
3.听一则新闻综述,回答问题。
(4分)
报道中两种意见的分歧是什么?
(2分)
谈谈你对“超女”现象的看法。
(2分)
二、积累与运用(20分)
4.名句填空。
(10分,选填10处即可)
①,斜晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)
②我欲乘风归去,,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》)
③春冬之时,则,。
(郦道元《三峡》)
④成语“水落石出”出自文言课文《》;“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》,其原句是:
,。
⑤王湾《次北固山下》中最能表现诗人思乡之情的两句诗是:
,
。
⑥当别人不了解甚至误解自己时,我们不应生气,应该采取正确的态度,正如孔子所说的:
“,?
”
⑦有些同学认为复习是“重复学习”,消极对待。
为此,陈老师耐心教导他们明确复习的作用是“ ”,使他们心里一下子觉得“ ”,积极投入总复习。
(分别用出自《论语》、《桃花源记》的成语回答)
⑧我们在课内学过、或者课外读过一些描写春天的古代诗词,请写出你喜欢的两句:
,。
5.根据例句的修辞和句式,仿写一个句子。
(4分)
例句:
语文像大海一样神秘,你可以在潮起时领略大海的壮美,也可以在潮落时体会大海的静谧。
语文像
6.简洁也是一种美,我国古代文艺理论家刘勰说:
“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。
”下面一段话不够简明,请去掉不必要的重复或枝蔓,用简明的话重说一遍。
(不超过40字,3分)
我从来都没看见过我爷爷,还是在我爸爸很小的时候,我爷爷就去世了,所以我爷爷长的什么样子,是胖还是瘦,是高还是矮,长相有什么特点,我统统不知道。
我只是听我奶奶说过,我爷爷曾经是一位很有责任心的老师,教过很多很多的学生,无论是他的学生还是他的朋友,或是他的亲戚都很尊敬他。
7.2018年3月23日中国气象局启动“我给台风起名字”征名活动,得到了社会各界的广泛关注和积极参与。
请你也给台风起名字,并说明理由。
要求:
名字应当简短、通俗、易记,便于传递信息。
如“闪客”:
新网络词汇,具有强烈的现代气息,形象,易记。
(3分)
三、阅读(60分)
(一)阅读下面两个文段,完成8-11题。
(17分)
(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
(乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。
颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》以自况……其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。
每一醉,则大适融然①。
未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。
性不解音,而畜②素琴一张,弦徽③不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:
“但识琴中趣,何劳弦上声!
”(节选自《晋书》)
[注]①大适融然:
满足、快乐的样子。
②畜:
同“蓄”。
③徽:
系琴弦的绳子。
8.解释下列加点字的意义。
(3分)
造次辄尽造:
_______
箪瓢屡空 屡:
_______
为乡邻之所贵 贵:
_______
9.按下列要求,用甲文中的原句回答。
(6分)
甲文中能表现乙文“少怀高尚”的句子是:
_________________。
甲文中能表现乙文“博学善属文”的句子是:
________________。
甲文中能表现乙文“颖脱不羁,任真自得”的句子是:
______________________________。
10.请说说你对乙文末诗句“但识琴中趣,何劳弦上声”的理解?
(4分)
11.根据这两段文字,你认为陶潜是个怎样的人?
(4分)
(二)阅读下文,完成12-15题。
(18分)
降低飞翔的高度
赵俊辉
在滚滚东流的泰晤士河畔,在钟声回荡的国会大厦西南侧,耸立着英国最古老的建筑物威斯敏斯特教堂。
这里长眠着从亨利三世到乔治二世等20多位国王,憩息着牛顿、哈代、狄更斯、达尔文、吉卜林以及二战中“不列颠之战”牺牲的皇家空军将士。
在一个不显眼的角落的一块墓碑上刻着一段非常著名的话:
“当我年轻的时候,我的想像力从没有受过限制,我梦想改变这个世界。
当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。
当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。
当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:
如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,作为一个榜样,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?
我甚至可能改变这个世界。
”
的确,在飞向梦想的进程中,我们栉风沐雨,我们顶曝日战霜雪,我们咬着牙告诉自己,坚持,执著,总会飞翔在充满鲜花和掌声的蔚蓝下。
殊不知,降低飞翔的高度,可以更好地为沉重的羽翼增加张力,为疲惫的心灵注入激情。
诚然,坚持梦想可以成功;缩小梦想,也可以成功。
比尔·盖茨放弃了成为经济学家的梦想,而面对现实选择退学经商,成了“微软”的掌门人;鲁迅先生放弃了成为医学家的梦想,而以笔为刀,为民呐喊,终成为新文学的一面旗帜。
在梦想面前,我们总是激情昂扬豪情万丈,可在现实面前,我们难免忧心忡忡黯然神伤。
缩小梦想,需要一种勇气。
面对遥远的彼岸,面对心中的伤痕,缩小梦想,需要一种忍辱负重毁誉不惊的精神,更需要一种正视现实直面人生的豪迈。
所以,敢于缩小梦想的人也是坚强的人。
缩小梦想,实际是对梦想的一种沉淀,是对人生的一种预见,更是对成功的重新领悟和对自己的重新认识。
学会缩小梦想,就是在跨越生命,驾驭人生:
如果不能浩荡为一方大海,那就流淌成一条小溪,潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐;
如果不能站立为一棵大树,那就葱茏为一株小草,迎风飘摇,给春天增添些许的色彩;
如果不能崔巍为一座高峰,那就锻炼为一枚石砾,与日月为伴,替大山堆砌微薄的高远。
记住,梦想是人生的羽翼,通向幸福天空的道路不止一条,而降低飞翔的高度,绝不是拒绝蓝天的邀请,而是为了更好地与白云拥抱,与成功握手。
12.文中说“降低飞翔的高度,可以更好地为沉重的羽翼增加张力,为疲惫的心灵注入激情”。
请说说:
羽翼沉重、心灵疲惫是因为什么?
(4分)
13.“敢于缩小梦想的人也是坚强的人”这句话有什么含义?
(4分)
14.文中三个排比段(“如果……如果……如果……”)的言外之意是什么?
(4分)
15.我们应该怎样对待梦想?
结合本文,请简要谈谈你的看法。
(6分)
(三)阅读下文,完成16-19题。
(25分)
礼物
今天是老妇人的生日。
她很早就起来了,等着邮差送来邮件。
从3层的套房里,她能看到从街上走过来的邮差。
一楼的小男孩约翰尼有时帮她把信送上来。
今天,她肯定自己能收到邮件。
女儿迈拉是不会忘记母亲生日的。
尽管她平时很少写信。
迈拉很忙,丈夫当上了市长,她自己则因为给老年人工作而获得了一枚奖章。
老妇人为迈拉感到骄傲。
她本来还有个心爱的女儿伊妮德。
伊妮德没有结婚,在附近的一所小学教书,她很乐意与母亲生活在一起。
一天晚上,伊妮德对母亲说:
“我请莫里森太太照顾你几天。
明天我要去医院做个小手术,很快就会回家。
”第二天早上她走了,从此再也没回来——她死在手术台上。
迈拉回来参加了葬礼。
那已是两年前的事了,从那以后,迈拉只回来过三次,而她的丈夫从未来过。
今天是老妇人的80大寿。
她穿上最好的礼服,心想,也许——也许迈拉会回来。
无论如何,80岁是个特殊的生日,就算迈拉不回来,她也会寄件礼物的。
对此,老妇人十分肯定。
昨天,莫里森太太为她打扫了房间,今天来为她做早餐时又给带来了一束万寿菊和贺卡。
楼下的格兰特夫人送来了蛋糕,还邀请她下午去喝茶。
小约翰尼送上来一盒薄荷糖,并且保证,今天邮件不来,他就不出去玩。
“我猜你会得到很多很多礼物,”他说,“上星期我过6岁生日时就得到很多礼物。
”
老妇人想要点什么呢?
也许一双拖鞋,或者一件新羊毛衫。
一件羊毛衫多好啊。
最好是蓝色的,她早逝的丈夫吉姆就喜欢她穿蓝色的衣服;或者一盏台灯,一本有图片的旅游书;或者一只小闹钟,有清晰的黑数字。
这么多可爱的东西!
老妇人站在窗边观望着。
一见邮差骑着自行车拐过街角,她的心跳就开始加速。
约翰尼也看到了邮差,忙朝大门跑去。
片刻后,是咔哒咔哒的上楼声。
约翰尼敲了敲她的房门。
“奶奶,奶奶,”他大叫,“我拿到了你的邮件。
”
他递给老妇人4封信。
其中3封是老朋友寄来的贺卡,另一封是迈拉的笔迹。
老妇人感到一阵失望。
“没有包裹吗,约翰尼?
”“没有,奶奶。
”
也许是包裹太大了,信差拿不了。
一定是这样。
包裹晚一会就会到的。
老妇人极不甘心地撕开了信。
贺卡里折叠着一张纸,在贺卡上油印的“生日快乐”下面写着一句话:
用支票买点你喜欢的东西,迈拉和哈罗德。
支票像一只碰伤了翅膀的鸟儿飘落在地板上。
老妇人慢慢地弯下腰捡起了它。
这就是女儿给她的生日礼物,可爱的礼物。
老妇人用颤抖的手指把它撕成碎片。
16.文中划线的两个句子中,“可爱”一词的意思是否相同?
请说说你的理解。
(3分)
17.第三段划波浪线句子“她自己则因为给老年人工作而获得了一枚奖章”在文中有什么作用?
(5分)
18.文中详细描写了老妇人对礼物的设想,这说明了什么?
(5分)
19.老妇人将支票撕成碎片,这表现了她怎样的内心世界?
(5分)
20.读了本文,你有何感受?
如果过生日的是你的父母,你会怎么做?
(7分)
四、作文(60分)
21.人们对“新”怀有特殊的感情,对“新”特别感兴趣。
围绕着“新”造出许多有关新的词语,如:
新生、新秀、新鲜、新意、新颖、创新、革新、新思想、新生活、标新立异、去旧迎新……的确,“新”富有生命力,创新是一个民族的灵魂。
“新”是一种求异的思维,是一种与时俱进的举措,是一种对未来的追求和期盼。
“新”在我们生活中无处不在,请以“新”为话题写一篇文章,自选角度,自拟题目,自选文体,不少于600字。
题目:
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