部编版二年级语文下册期末质量监测卷附答案 7Word文档格式.docx
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部编版二年级语文下册期末质量监测卷附答案 7Word文档格式.docx
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五、选择一个正确的答案,把字母填写在括号里。
(18分)
1.[易错]下列词语加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)
A.粗壮(cū)裁剪(chá
i)B.的确(de)挥手(huī)
C.年龄(lí
n)树荫(yīn)D.虽然(suī)窟窿(long)
2.[易错]下列词语书写完全正确的一组是( )。
A.莲花 口喝 B.温暧 闹市
C.坚苦 忘纪 D.补充 决心
3.下面不能匹配的一组近义词是( )。
A.永远—永久 B.可怜—可惜
C.忠实—忠诚 D.恋恋不舍—依依不舍
4.根据形声字的规律,关于“钴”字的说法错误的一项是( )(2分)
A.读音和金属无关。
B.读音和“古”有关。
C.“钅”由“金”变形而来,字音同“金”。
D.“钅”由“金”变形而来,字义与“金属”有关。
5.下列词语与其他词不同类的一项是( )。
A.医生 B.市长 C.教师 D.护士
6.下列词语不是出自寓言故事的是( )。
A.羿射九日 B.守株待兔
C.亡羊补牢 D.揠苗助长
7.[疑难]下列句子中,使用的修辞手法与其他三项不同的是( )(2分)
A.天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
B.田野像一片柔软的绿毯。
C.雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
D.那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
8.[疑难]下列各词按时间顺序排列正确的一组是( )。
A.清晨 傍晚 正午 B.元宵 清明 端午
C.芒种 立夏 小暑 D.子鼠 巳蛇 丑牛
9.[疑难]关于“天然的指南针”,下列说法错误的一项是( )(2分)
A.傍晚的时候,太阳在西边。
B.北极星永远高挂在北方。
C.树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。
D.沟渠里的积雪,南边的化得快,北边的化得慢。
六、生活中的语文。
(7分)
1.认一认,从价目表中找出带有下列偏旁的字。
火:
__________、__________
灬:
带有这两个偏旁的字大多和______________有关。
2.明明一家去吃饭,妈妈觉得菜不够,还想多点两个菜,一个时令小炒和一个特色菜。
请你帮忙点一点。
时令小炒:
_______________特色菜:
___________________
七、按要求写句子。
1.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
(照样子把下面的句子补充完整)
公园里的鲜花五颜六色,有__________,有__________,还有__________________________________。
2.老师和颜悦色地说:
“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
”(用加点的词造句)
___________________________________________________
3.值日生一到学校就忙开了,一会儿________________,一会儿________________,一会儿__________________。
(把句子补充完整)
八、根据所学内容填空。
1._______________,称中华,山川美,_______________。
2.________________又是____________________,全家团圆__________________。
3.我用《左传》里的“失____________”劝奇奇做人要诚实。
4.《悯农(其一)》中描写农民劳动的诗句是“______一粒粟,______万颗子。
”
九、我会阅读短文,回答下列问题。
(12分)
不用嗓子的歌手
小黄莺想找几名金嗓子歌手,组成一支合唱队。
小黄莺飞到花丛边,听见小蜜蜂在唱歌,嗡嗡嗡,真好听!
小黄莺称赞说:
“你的嗓子真不错!
”小蜜蜂笑了起来:
“哈!
你说错了。
我唱歌不用嗓子,我是靠振动翅膀发声的。
小黄莺飞到稻田边,老远就听见小青蛙在唱歌,呱呱呱,又响亮又有节奏。
“你的嗓音真洪亮!
”小青蛙也笑了起来:
我是靠长在口角两边的声囊发声的,不用嗓子。
在密密的树林里,蝉在歌唱。
吱吱吱,又尖又细,持续不断。
经过调查,小黄莺发现,原来蝉唱歌也不用嗓子,而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。
合唱队开始演出了。
嗡嗡嗡,这是小蜜蜂的歌声。
呱呱呱,这是小青蛙的歌声。
吱吱吱,这是蝉的歌声。
这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子歌手还动听。
1.小青蛙在什么地方唱歌?
( )(2分)
A.花丛边B.稻田边
C.树林里D.草地上
2.小蜜蜂是靠什么唱歌的?
A.嗓子
B.振动翅膀
C.长在口角两边的声囊
D.肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动
3.小青蛙为什么说小黄莺说错了?
A.他的嗓音又尖又细。
B.他是用嗓子唱歌的。
C.他是用声囊唱歌的。
D.他的声音很有节奏。
4.经过调查,小黄莺发现蝉唱歌的秘密是什么?
A.蝉在密林中歌唱。
B.蝉的歌声又尖又细。
C.蝉的歌声是吱吱吱。
D.蝉靠薄膜振动发声。
5.“这些歌手都不用嗓子唱歌”中的“这些歌手”指的是哪些动物?
A.蝉 小黄莺 小蜜蜂
B.蝉 小蜜蜂 小青蛙
C.蝉 小黄莺 小青蛙
D.小黄莺 小蜜蜂 小青蛙
6.你最喜欢哪位歌手?
说说理由。
____________________________________________________
十、看图写话。
(15分)
仔细看图,想一想,小猴在回家的路上遇到了什么事?
它是怎么做的?
结果怎样?
发挥你的想象,编一个小故事。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
期末测试卷
(一)
一、商店 精灵 民族 教室 愿意
直 州 式 植 周 是
二、nè
n sì
zhī juà
n
cōnɡ bó
ró
nɡ bì
三、炒 油 该
抄 邮 刻
四、空如 生机 尽心 心 目
眉 眼 牛 力
1.赏心悦目
2.眉开眼笑
五、1.D 2.D 3.B 4.C 5.B
6.A 7.C
点拨:
第7小题中C是拟人句,其他三句是比喻句。
8.B
9.D
第8小题考查的是时间顺序,给出的四组词语体现的是不同的时间。
A组是一天中的时间,“傍晚”应该放在“正午”的后面。
B组是传统节日的时间排序,元宵节是农历正月十五,清明节是公历4月5日左右,端午节是农历五月初五。
C组是二十四个节气的时间排序,根据儿歌“夏满芒夏暑相连”可知,立夏排在前,芒种排在后。
D组是十二生肖的时间排序,从十二生肖儿歌中知道,“丑牛”应排在“巳蛇”的前面。
因此,答案应该选B。
六、示例:
1.炒 烧 煮 煎 火
2.红烧茄子 水煮鱼
七、示例:
1.红的 黄的 紫的
2.妈妈总是和颜悦色地跟我说话。
3.扫地 擦桌子 擦黑板
八、1.我神州 可入画
2.转眼 新春到 真热闹
3.信不立
4.春种 秋收
九、1.B 2.B 3.C
4.D 5.B
6.示例:
我最喜欢小青蛙,因为它的歌声又响亮又有节奏。
十、略。
部编版二年级语文下册1.期末模拟卷
(一)
基础百花园(50分)
一、下列加点字注音有误的一项是( )。
A.慈祥(cí
) 靠近(kà
o) B.抹布(mǒ) 裂缝(liè
C.秩序(xù
)扫帚(sà
o)D.慌张(huāng)稠密(chó
u)
二、读拼音,写词语。
(10分)
三、查字典,填空。
“亡”用音序查字法,先查音序________,再查音节________;
用部
首查字法,先查________部,再查________画。
“亡”在字典中的释义有:
①逃跑;
②失去,丢失;
③死;
④死去的。
给下列加点的“亡”字选择正确的意思。
(填序号)
1.亡羊补牢( ) 2.家破人亡( ) 3.逃亡( )
四、选字组词。
竟 竞记 纪劝 功
( )争 毕( )( )律 忘( )( )劳( )告
五、选词填空。
五颜六色的粉红的透明绿绿的鲜红的碧绿的雪白雪白的
春风吹进了校园,旗杆顶上__________国旗微微飘动;
草地上,
小草发芽了,嫩嫩的,__________;
教室旁,__________柳枝迎风摆
动;
操场边,__________桃花开满枝头,__________梨花竞相开放;
花丛中,长着一对__________翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,__________
蝴蝶成双成对地翩翩起舞。
春天的校园真美啊!
六、照样子,写词语。
1.毛茸茸(ABB式)____________ ____________
2.虎头蛇尾(含动物的成语)____________ ____________
3.灾难(近义词构成的词语)____________ ____________
4.出自寓言故事的成语:
揠苗助长、____________
七、按要求,写句子。
(11分)
1.例:
天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
(仿写)
________________________________________________________
2.那原始森林是我们祖先的摇篮。
(换一种说法,句意不变)
3.妹妹跨上“马”,奔向前去。
(用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句)
4.例:
美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。
5.天上的云彩一会儿__________________,一会儿______________,
一会儿__________________。
(补全句子)
主题训练营(13分)
八、根据课文内容完成练习。
(13分)
1.根据句意,在横线上填入合适的名句。
(填字母,3分)
A.予人玫瑰,手有余香 B.失信不立
C.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚
(1)当同学说话不算数时,我会用“________”来提醒他;
当有人
主动帮助同学时,我会用“________”来赞美他。
(2)姐姐看到同学买了名牌衣服,就哭着要妈妈也买给她,妈妈就
用《弟子规》中的“________”这句话来教育姐姐。
2.填一填。
(5分)
(1)我背诵了不少有关四季的古诗。
如春天的诗句,有贺知章的“碧
玉妆成一树高,____________________”;
有杜甫的“两个
黄鹂鸣翠柳,____________________”;
如夏天的诗句,有杨
万里的“接天莲叶________________,___________________”。
(2)秋处露秋寒霜降,____________________。
3.根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的
打“×
”。
(1)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,将春风比作
了剪刀。
( )
(2)《大象的耳朵》一文中大象最后听取了小动物们的话,把耳朵
竖了起来。
(3)《蜘蛛开店》一文中蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围
巾。
(4)《开满鲜花的小路》一文中长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。
(5)《一匹出色的马》一文中妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。
读写展示台(37分)
九、根据童谣内容填一填。
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦
二十三。
二十三,糖瓜粘。
二十四,扫房子。
二十五,磨豆腐。
二十
六,去买肉。
二十七,宰公鸡。
二十八,把面发。
二十九,蒸馒头。
三十晚上熬一宿,初一初二满街走。
我知道这是一首描写________(传统节日)前的准备工作的童谣。
这是一年中最热闹、最喜庆的节日。
节日前,大人们要________、
________、蒸馒头……小朋友最喜欢___________、____________……
我还知道诗句“________________,________________”描写的就是
这个节日。
十、阅读短文,完成练习。
鹿姑娘照镜子
鹿姑娘很爱美。
每天早晨,她都要舔舔身上的皮毛,擦擦脚上的
蹄壳,认真打扮一阵子。
她很想知道自己脸上有没有灰尘,可是总也看不见。
她决心去找
能看见自己的脸的办法。
一天,鹿姑娘碰见了山鸡,问:
“有什么办
法能让我看到自己的脸呢?
”山鸡回答道:
“你可以到山里找一面镜子
啊,它光亮、透明……等到你找累了,口渴了,就能找到了。
鹿姑娘谢过了山鸡,就在长白山里找开了。
她钻密林,爬高山,
攀悬崖(xuá
nyá
),越深沟……找啊找啊,她感到又渴又累,发现林边
有一个清清的湖,便跑过去喝起水来。
等喝饱了,鹿姑娘就坐在湖边
休息,这时她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。
她明白了,________________________________就是山鸡说的镜
子。
1.根据短文内容连一连。
舔 擦 钻 爬 攀 越
蹄壳皮毛深沟悬崖高山密林
2.在短文中找出合适的词语填入括号里。
( )的湖 ( )的镜子
3.从哪里可以看出鹿姑娘很爱美?
用“____”在短文中画出相关语
句。
4.把短文的最后一句话补充完整,写在横线处。
(3分)
十一、仔细看图,挑食的猫咪最后有什么变化呢?
这个故事和“猫和老鼠”
的故事有何不同?
请继续往下编故事。
__________________________________________________________
1.期末模拟卷
(一)
一、B
二、姑娘 邮局 休息 温暖 波纹
民族 热闹 钱财 烤鸭 反复
三、w wá
ng 亠 一
1.② 2.③ 3.①
四、竞 竟 纪 记 功 劝
五、鲜红的 绿绿的 碧绿的 粉红的
雪白雪白的 透明 五颜六色的
六、1.辣乎乎 脆生生
2.龙飞凤舞 狐假虎威
3.明亮 长久
4.刻舟求剑
七、1.示例:
彩虹弯弯的,好像一座桥。
2.我们祖先的摇篮是那原始森林。
3.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
4.示例:
可爱的小鸟在高大的树枝上欢快地歌唱。
5.示例:
变成了一只小兔 变成了一群小鱼
又变成了一朵朵棉花
八、1.
(1)B A
(2)C
2.
(1)万条垂下绿丝绦
一行白鹭上青天
无穷碧 映日荷花别样红
(2)冬雪雪冬小大寒
3.
(1)√
(2)×
(3)√
(4)√ (5)×
九、春节 示例:
磨豆腐 宰公鸡 吃糖瓜 喝腊八粥 爆竹声中一岁除
春风送暖入屠苏
十、1.舔——皮毛 爬——高山
擦——蹄壳攀——悬崖
钻——密林越——深沟
2.清清 透明
3.每天早晨,她都要舔舔身上的皮毛擦擦脚上的蹄壳,认真打扮一阵子。
4.清清的湖
十一、略。
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