研究生科研能力训练与培养Word文档下载推荐.docx

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在我们国家，基层科学道德委员会最早出现在哪所大学？

大学

清华大学

中南大学

5

我国哪一年实行药品专利的？

86

90

92

96

C 

C

6

以下哪个属于研究生阶段？

0.0 

认识知识：

有问题有答案

寻找知识：

有问题无答案

创造知识：

无问题无答案

运用知识：

7

把握管理科学问题创新性的维度，不包括（ 

）。

时间维

空间维

能力维

知识维

8

调查学校学风教育现状，结果显示____占比最高。

没有学术道德课程

没有学术规的课程

教师教学中未结合学科实际介绍学术规

未培养研究生的学术道德

9

有效率地读书：

若5分钟看完一本书，那要看8个要点：

以下哪个不全是要点：

书名、页码

时间、前言、作者

目录、参考文献

、后记

10

做研究三个层面的问题，以下哪个层面未提到？

方法论

实践层

思维层

观念层

11

南航博士发表文章的要求错误的是（ 

5篇

在SCI等核心期刊发的文章，会给予很高的

学校规定的重要核心期刊

必须是5篇SCI或相当的核心期刊

12

从整体看，研究生学风有问题，__%的硕士生和__%的博士生承认其学风存在问题。

20.3、15.2

40.2、30.1

30.1、40.2

15.2、20.3

13

不属于申请基金的目的是（ 

参加学术会议

邀请同行讲学

提职称

其他项目资金空缺的资助

14

基础研究比较关注什么？

收率能有提高

试剂性能提高

原创性的方法研究

方法改进

15

产业化意识，是以什么为导向的？

实现效益

品牌化的经营方式

专业的服务

行业需求

16

研究生学风现状，存在15大类问题，以下哪类不在其中？

一稿多投或多发

以正当手段影响学术评价结果

拼凑实验数据

仿造署名

17

2012年4月2日，匈牙利总统施米特.帕尔因宣布辞去总统职务，是因为：

硕士论文抄袭

博士论文抄袭

在研究结果报告中篡改数据

在项目评审中伪造数据

18

方法类论文评价标准一般按照三大要素来评价，不包括的是（ 

创新性

学术意义

理论意义

应用价值

19

目前论文查重率不超过（）才不构成抄袭、不侵犯别人的。

40%

30%

20%

10%

20

此讲“多疑”不含下面哪一个？

不为书

不为师

不为看

不为上

二、多选题（题数：

30，共 

30.0 

分）

实践中，当遇到产品出现问题时，研究人员当如何入手寻找问题所在？

查究实验细节

大胆设想、小心求证

咨询求助

查文献

ABD 

ABCD

硕士论文选题要求_____。

0.5 

本学科的重要问题

跟踪研究热点和难点问题

能够紧密结合工程问题

要有理论意义或实用价值

ABCD 

BD

邓老师认为，进行国学术交流，一定注意要（ 

进行文献交流、网络交流

多参加学术会议、讨论班、报告

多听多思考，为走出去做准备

走出去，请进来

∙E、

突破重量人物，利用其资源，建立搞平台

ABDE 

ABDE

有效开展管理科学与工程学科博士学位论文研究的方法包括（ 

培养兴趣与好奇心

学会”self-help”，不愤不启，不悱不发

多读书、多听、多讲

学会舍弃，构建研究框架

给自己确定一些明确的具体的目标。

ABCDE 

ABCDE

中国科研诚信建设中存在的问题，主要有：

社会诚信体系对科研诚信造成影响

暗箱操作的权利与利益不一致

科研诚信运动

实施策略不当

ABD

你该知道如下哪些？

现在哪里也研究你的方向？

你的研究是基于哪些问题？

别人在此方向研究到何程度？

你觉得你的研究成功率高吗？

在国家层面上，有独立机构处理科研诚信问题的国家有：

美国

丹麦

日本

新加坡

AB 

学位论文选材要去粗存精、去伪存真，具体表现为____。

由多到少

反复论证

由泛到精

精打细算

ABC 

ABC

怎么通过实验、科学研究来完成课题？

自创新方法

网上求助

求助师兄/姐等

为什么会对自己专业了解甚少？

至今你读了多少文献？

多长时间读一次文献？

每一次读几篇文献呢？

其中有多少英文的呢？

《论衡·

程材》中讲到的主要观点包括（ 

驱驰日以巧，屏窜日以拙

非材顿知不及也，希见阙为，不狎习也

今不曰所言非，而云太多；

不曰世不好善，而云不能领，斯盖吾书所以不得省也

盖足未尝行，尧、禹问曲折；

目未尝见，孔、墨问形象

AD

知识产权表现在哪方面？

外观、集成等设计

图文

商标

商业秘密

在药学里，技术标准体现在哪些方面？

国外FDA标准

企业里的部标准

协会标准

药典

ACD 

思峰老师认为，寻找有价值的科学问题，可以从（ 

）方面入手。

到现实世界去寻找

通过广泛阅读相关领域历史文献去寻找

通过深度参与导师组承担的重要研究项目去感知、发现

通过与同学的交流去寻找

学校应建立健全学术制度____，来应对研究生学风问题。

加强学风宣传与教育

发挥导师的引导、监督和示作用

提高学术规认知水平

强化学术惩戒处罚

达到目标，需要有：

一种基本认识

一种基本理解

一种基本信念

一种基本观念

选题确定以后，如何进行广泛阅读？

阅国外主要杂志

读与课题相关的文章

只需阅读直接相关的容

通过互联网搜索阅读

学习中要勤报告、多练习，具体操作为____。

每天整理

每周写记录

每月写总结

每学期写一篇

BCD 

BCD

我们可以从发达国家借鉴的科研诚信建设经验有：

从科研不端到科研诚信的式转变

从伦理法律规制到综合防的策略转变

从“消防式救火”到“立体监管”

完善的监管制度体系

课题完成的具体过程中，要知道以下哪些？

实验目的决定你的方法选择

模型的选择

工作者熟练程度

替代方案

21

学位论文的题目，常见问题有____。

问题不符

简明

笼统

不鲜明

22

以下哪些是科研常用软件？

NoteExpress

SPSS

Photoshop

EndNote

23

OSTP明确指出，研究不端行为不包括以下两种行为：

诚实的错误

虚构数据结果

意见上的差异

把他人的核心词语占为己有

AC 

AC

24

知识产权有哪些特性？

独占权

时间性

地域性

创造性

BC

25

老师推荐5个月至少读多少篇文献？

至少100篇中文文献

至少800篇英文文献

至少5分钟每篇中文文献

至少1000篇文献

AB

26

既然研究生的学风存在问题，那么采取对策时要从哪几方面着手设计呢？

学校

家长

研究生自身

社会

ACD

27

对于项目容中以下哪些信息要慎重？

省水平

国家水平

填补国空白

世界水平

28

实验室产品是否适合企业生产，首先从哪些角度考虑？

经济角度

环保角度

发展角度

生产角度

AD 

29

研究生需要具备哪些能力？

选题能力

科技查新与判别能力

完成课题能力

总结能力

30

思峰老师认为，论文选题的准则包括（ 

变革性

重要性

必要性

BD 

三、判断题（题数：

50，共 

50.0 

学术论文都要上网，通过学术监督避免有造假、抄袭等现象。

√ 

×

针对中国科研诚信体系建设中遇到的一些问题，科技部等12部委出台了科研诚信规体系。

√

学风是学术共同体及其成员在学术活动中的风气。

研究生五个研里包含“研学”。

研究生到企业里头，对于总结能力的重视多过报奖能力。

研究课题涉及的，要尽早申报专利。

段与段之间要有逻辑。

写文章好比建房屋，建房子要选地址，写文章要选参考资料。

文章正文必须交代清楚前提、假设等。

进到企业里，员工必须先把企业里的规矩搞清楚，注意公开与的关系。

实验中，一次两次达不到目标，就要放弃，再另想方案。

不管什么方向的研究生，都要积极接触工程实践。

不同的时间，对不同的人问不同的问题。

因为博士论文特别强调创新性，因此论文选题必须选择过去没有人研究过、没有现成答案的问题。

基尼系数和恩格尔系数都是研究现实性的问题，CAPM模型不是。

把读文献后整理的材料有机的组合到一起，合理的解释你的数据就好了。

英文写作，根据整理的阅读文献，仿别人的造句，是很好的。

信息意识，是生存的重要能力之一。

参加学术会议讨论班的前提是，一定要实现判断一下是否听得懂，听得懂再去否则是浪费时间。

研究生应增强道德、是非观念，培养诚实品质、科学精神和学习、研究兴趣，适当投机即可。

有效开展管理科学与工程学科博士学位论文研究的方法之一是顶天立地。

此次调查结果比6年前调查的结果相差无几。

2001年科技部出台的《国家科技计划管理暂行规定》中明确提到了科研不端的概念。

科学研究方法最根本的是你怎样做研究并在其中有创新。

研究生的学风存在问题，其原因与教师的课堂教学、导师的指导、学校是否开设相关课程等因素有关。

在研究中，要多做比较，左看右看，上看下看，看过去看未来。

在企业项目里头，申报科技公关等一般要求有科技查新。

课题确定要深度调研科研的实际、企业生产制剂、文献的容。

你想致力于写一篇理论文章，所以现实背景的研究没有必要。

多读、多疑、多思、多练、多做，其中多读是基础。

31

国家的药典标准不断提高，删除了一些品种且提高了质量标准。

32

在研究工艺时，遇到问题先通过基础研究的方法来展开。

33

快毕业的研究生要精读相关英文文章，分析自己的数据。

34

因为个性、才能、潜力、背景基础等等的不同，照搬别人的方法是合适的。

35

根据老师所说的细节，一步步走下来，你一定就已经做到踏踏实实做研究了。

1.