内蒙古呼和浩特铁路局包头职工子弟第五中学学年高一上学期期中考试物理试题 Word版含答案文档格式.docx
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内蒙古呼和浩特铁路局包头职工子弟第五中学学年高一上学期期中考试物理试题 Word版含答案文档格式.docx
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A.位移、速度、平均速度、加速度
B.速度、平均速度、加速度、路程
C.位移、速度、加速度、平均速率
D.速度、加速度、位移、时间
6.
从天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线;
AB表示天津跟上海连成的线段.则从天津去上海,下列说法中正确的是( )
A.乘火车通过的路程等于位移的大小
B.乘轮船通过的路程等于位移的大小
C.乘火车与乘轮船的位移相等
D.乘火车与乘轮船的位移不相等
7.一个质点沿x轴做直线运动,其位置坐标如下表:
t/s
1
2
3
4
x/m
-5
-3
7
15
则第几秒内质点的位移最小( )
A.第1s内
B.第2s内
C.第3s内
D.第4s内
8.物体从静止开始沿斜面下滑,做匀加速直线运动,经3s后开始在水平地面上做匀减速直线运动,又经过了9s停下来,则物体在斜面上的位移与物体在地面上的位移之比是( )
A.1:
1
B.1:
2
C.3:
D.1:
3
9.一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的( )
A.加速度的大小可能大于6m/s2
B.加速度的大小一定等于6m/s2
C.位移的大小一定等于7m
D.位移的大小可能大于10m
二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)
10.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )
A.物体的速度越大,加速度也越大
B.物体的速度变化越快,加速度越大
C.某时刻物体的加速度为零,则速度一定为零
D.物体的速度越来越大,加速度可能越来越小
11.
A、B两个物体从同一地点出发,在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度与时间图象如图所示,则( )
A.A、B两物体运动方向相反
B.t=4s时,A、B两物体处于同一位置
C.在相遇前,A、B两物体的最远距离为20m
D.在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最远
12.(多选)如图所示,A、B两物体从同一点开始运动,从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是()
A.A,B两物体同时自同一位置向同一方向运动
B.A,B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2s
C.A,B两物体速度大小均为10m/s
D.A,B两物体在A出发后4时距原点20m相遇
13.一物体做直线运动,其v-t图象如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是( )
A.只有0~2s内加速度与速度方向相同
B.0~2s内物体的加速度为1.5m/s2
C.4~6s内物体的速度一直在减小
D.0~2s和5~6s内加速度的方向与速度方向均相同
三、填空题(本大题共2小题,14题每空1分、15题2分,共8分)
14.
电梯上升运动的v--t图如图3所示,从图象可知:
(1)电梯在0-2s内做______运动,加速度的大小是______m/s2.
(2)电梯在2s-6s内做______运动.
(3)电梯在6s-8s内做______运动,加速度的大小是______m/s2.
(4)从图象可知电梯上升的高度是______.
15.某同学在百米比赛中,以6.0m/s的速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是8.2m/s,在他跑的全程的中间时刻即t1=6.25s时的速度为8.3m/s,最后以8.4m/s的速度冲过终点,他在百米比赛中平均速度的大小为______m/s.
得分
评卷人
四、计算题。
本大题共3小题,16题12分、17题18分、18题12分,共40分要求画简易图。
(本大题共3小题,共40分)
16.
(12分)做变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,求:
(1)它在全程的平均速度.
(2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,求它在全程的平均速度.
17.速率都是5m/s的甲、乙两列火车,在同一路段、不同的轨道上相向而行.当它们相距2000m时,一只鸟以10m/s的速率离开甲车车头向乙车飞去,当鸟到达乙车车头时,立刻以相同速率返回,这样鸟连续在两车之间来回飞着,试问,当两列车车头相遇时,这只鸟飞行的路程是多长?
飞行了多长时间?
(不计鸟调头的时间)
18.
如图所示为400m的标准跑道,直道部分AB、CD的长度均为100m,弯道部分BC、DA是半圆弧,其长度也为100m.A点为200m赛跑的起点,经B点到终点C.求:
(1)200m赛跑的路程和位移;
(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移.(结果保留一位小数)
包铁五中2016--2017学年度第一学期期中考试
答案和解析
【答案】
1.C
2.C
3.D
4.B
5.A
6.C
7.A
8.D
9.A
10.BD
11.CD
12.BD
13.BD
14.匀加速直线;
3;
匀速直线;
匀减速直线;
2;
39m
15.8
16.解:
①设总时间为2t,则
②设总位移为2x,则
答:
(1)它在全程的平均速度
.
(2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,它在全程的平均速度
.
17.解:
据题可知,火车相遇的时间为:
t=
=
s=200s
所以鸟飞行的时间为:
t=t1=200s
鸟飞行的路程为:
x2=v2t=10×
200m=2000m.
答:
当两列车车头相遇时,这只鸟飞行的路程是2000m,飞行了200s.
18.解:
(1)200m赛跑的路程的为200m,
100m长的弯道部分BC、DA是圆弧,对应的半径r=
m,因此200m赛跑的位移x=
m;
(2)跑至弯道BC中点P时的路程为s=100+50=150m;
同理,其位移x′=
m≈135.6m;
(1)200m赛跑的路程200m和位移
(2)跑至弯道BC中点P时的路程150m和位移为135.6m.
【解析】
1.解:
由图可知质点的位移大小为4R,方向由A指向C;
而质点经过的路程恰好为一个圆;
故为2πR;
故选:
C.
位移为起点到终点的有向线段;
而路程为质点经过轨迹的长度.
本题考查路程及位移的定义,注意路程为标量,是物体经过轨迹的长度;
则位移为起点到终点的有向线段,为矢量.
2.解:
A、图象的斜率大小等于速度,所以乙做匀速运动,甲、丙两车做变速直线运动,故A正确;
B、10s时,三车的位移相同,所以三车再次相遇,故B正确;
C、由图象看出,在10s时间内,三车的位移△x相同,所用时间相同,则平均速度都相同.故C错误.
D、在10时刻之前,甲的位移最大,丙车位移最小,三物体又是从同一地点、同时出发沿x轴方向做直线运动,故甲车一直行驶在乙车的前面,丙车一直行驶在乙车的后面.故D正确.
本题选错误的,故选:
C
由位移图象纵坐标的变化量△x读出位移关系,平均速度等于位移除以时间,三车从同一地点、同时出发沿x轴方向做直线运动,根据位移的大小可判断物体位置的关系.图象的斜率大小等于速度.
本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义.
3.解:
A、作息时间表上的数字表示时间点;
故为时刻;
故A错误;
B、时刻表示时间点,不能理解为极短的时间;
故B错误;
C、手表上指针指示的是时间点;
故C错误;
D、这里的三分和一秒均指时间间隔;
故D正确;
D.
时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.
时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;
时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.
4.解:
A、时刻是指时间点,时间是指时间的长度,即时间的间隔,所以A错误;
B、“北京时间12点整”指的是时刻,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,所以B正确;
C、第2秒内指的是第2s初到第2s末,前2s内指的是第1s初到第2s末,是不相等的两段时间间隔,所以C错误;
D、时光不能倒流,但是时间是标量,所以D错误;
B
时间是指时间的长度,在时间轴上对应时间段,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.
时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;
5.解:
A、既有大小又有方向的物理量是矢量,位移、速度、平均速度、加速度都是矢量,故A正确.
B、路程是物体运动轨迹的长度,故路程只有大小,没有方向,故路程是标量,故B错误.
C、平均速率是物体在某一段时间内通过的路程与所用时间的比值,故平均速率是标量,故C错误.
D、时间只有大小没有方向,故时间是标量,故D错误.
故选A.
6.解:
曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,都是运动的实际轨迹,是路程;
而AB表示天津跟上海连成的线段,则表示位移的大小.因此路程比位移大小大,而乘火车与乘轮船的位移却是相等的.故C正确;
ABD错误;
7.解:
第1s内,位移x1=-3-(-5)=2m,
在第2s内,位移x2=1-(-3)=4m,
在第3s内,位移x3=7-1=6m,
在第4s内,位移x4=-15-7m=8m.
知在第1s内位移最小.
故A正确,B、C、D错误.
A.
根据位移等于末位置坐标减去初位置的坐标,求出位移,比较大小,负号表示方向.
解决本题的关键知道位移等于末位置坐标减去初位置的坐标,位移的正负表示方向.
8.解:
设匀加速运动的最大速度为v,
匀加速运动的平均速度为
,位移
匀减速运动的平均速度为
所以
故选D.
9.解:
当末速度与初速度方向相同时,v0=4m/s,v=10m/s,t=1s,则加速度a=
m/s2=-6m/s2,加速度的大小为6m/s2.位移x=
=7m;
当末速度与初速度方向相反时,v0=4m/s,v=-10m/s,t=1s,则加速度a=
m/s2=-14m/s2,加速度的大小为14m/s2;
位移x=
=-3m,位移的大小为3m.
故选A
物体作匀变速直线运动,取初速度方向为正方向,1s后末速度方向可能与初速度方向相同,为+1m/s,也可能与初速度方向相反,为-1m/s,根据加速度的定义式a=
求出加速度可能值,根据位移公式x=
求出位移可能的值.矢量的大小是其绝对值.
对于矢量,不仅要注意大小,还要注意方向,当方向不明确时,要讨论.矢量的大小是指矢量的绝对值,矢量的符号是表示其方向的.
10.解:
A、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小.故A错误.
B、物体加速度描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度一定越大.故B正确.
C、加速度为零,速度不一定为零,如匀速直线运动,故C错误.
D、当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小,速度也在增大,故D正确.
BD.
根据加速度的定义式a=
可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度的方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.
本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决,知道当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,相反时做减速运动.
11.解:
A、从图可以看出A、B两个物体均向正方向运动,只是A是匀加速直线运动,另B是匀减速直线运动,故A错误;
BCD、4s时刻,两者速度相等,正是两者相距最远的时刻,且为△s=sA-sB=
m=20m,此刻之后,两者之间的距离又逐渐减小,故B错误,C、D正确.
CD
根据速度的正负值判断A、B两物体的运动方向,两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,相遇时位移应相等,根据图象与坐标轴围成面积代表位移,分析t=4s时是否相遇.根据A、B两物体的运动情况确定A、B两物体的最远距离.
解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线与时间轴围成的面积表示位移,知道速度相等时两个物体相距最远.
12.由x-t图象可知,A、B两物体自同一位置向同一方向运动,且B比A晚出发2s,图象中直线的斜率大小表示做匀速直线运动的速度大小,由x-t图象可知,B物体的运动速度大小比A物体的运动速度大小要大,A、B两直线的交点的物理意义表示相遇,交点的坐标表示相遇的时刻和相遇的位置,故A、B两物体在A物体出发后4s时相遇.相遇位置距原点20m,综上所述,B、D选项正确.
13.解:
A、0~2s内加速度与速度方向均为正,即方向相同,5-6s内速度方向为负,加速度方向为负,速度方向与加速度方向也为相同,故A错误,D正确;
B、由图线斜率的绝对值大小表示加速度,则0~2
s内物体的加速度为a=
,故B正确;
C、4~6s内物体的速度先减小后反向增加,故C错误;
速度-时间图象的斜率等于物体运动的加速度,斜率大于零说明物体的加速度沿正方向,斜率小于0说明物体的加速度沿负方向;
速度v>0,说明物体的速度沿正方向,v<0,说明物体运动的方向沿负方向.
把握速度图象的斜率的物理意义,知道速度正负的含义是我们解决此类问题的关键.
14.解:
(1)根据图象可知,电梯在0-2s内做匀加速直线运动,加速度大小为
,
(2)2s-6s内速度不随时间变化,做匀速直线运动,
(3)根据图象可知,电梯在6s-8s内做匀减速直线运动,加速度大小
(4)电梯上升的高度为h=
故答案为:
(1)匀加速直线,3;
(2)匀速直线;
(3)匀减速直线,2;
(4)39m
图线的斜率表示加速度,根据斜率求出各个过程中的加速度,速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,根据图线的面积求出电梯上升的高度.
本题是速度-时间图象问题,关键要理解图象两个方面的意义:
“面积”表示位移,“斜率”表示加速度.
15.解:
由全程中间时刻t1=6.25s得出跑百米时间:
t=2t1=12.5s,
因此平均速度为:
=8m/s
8平均速度等于位移与时间的比值,从题目中得出百米赛跑的总时间,从而得出平均速度.
解决本题的关键掌握平均速度的定义式,求平均速度关键找出总位移和总时间.
16.根据平均速度的定义式,结合前一半时间和后一半时间内的位移,求出全程的平均速度.根据平均速度的定义式,结合前一半位移和后一半位移内的时间,求出全程的平均速度.解决本题的关键掌握平均速度的定义式,不能认为平均速度是速度的平均值.
17.
首先根据题意求出火车运动的时间;
再据s=vt求出鸟的飞行路程即可.
此题关键知道火车与小鸟的运动时间相同;
知道相对速度的求法,从而求出时间.
18.
路程等于物体运动轨迹的长度,位移的大小等于首末位置的距离.
解决本题的关键知道位移和路程的区别,知道位移的大小等于首末位置的距离,路程等于运动轨迹的长度.
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