初中语文八年级下册茅屋为秋风所破歌练习及答案Word文档下载推荐.docx

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4．一会儿 

5．布被子 

6．睡相不好 

7．彻夜，通宵 

8．遮蔽，保护

三、阅读《茅屋为秋风所破歌》全诗，回答问题。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊。

高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

1．用“//”为全诗划分为四个层次，并用简洁的语言概括层意。

_____________________________________________

2．在描写“茅屋为秋风所破”的动词下面加点，说说这些词语运用效果怎样。

___________________________________________

3．作此诗时，诗人只有49岁，但他却用“老无力”形容自己，你怎么看？

_____________________________________

4．由较为客观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是哪一句？

_______________

5．杜甫的诗歌被后人称为“诗史”，他本人被尊称为“诗圣”，结合此诗，说说你怎样理解这两个

三 

1．……沉塘坳。

（秋风破屋）/……自叹息。

（群童抱茅）/……未断绝。

（夜雨湿屋）/……死亦足！

（祈求广厦） 

2．卷 

飞 

洒 

挂罥 

飘转 

沉 

准确、形象地刻画了风大草飞的动感画面。

3．是写心情老，诗人经受战乱之苦，未老先衰，心力憔悴。

4．自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

5．杜甫被尊称“诗圣”，是因为他有忧国忧民的伟大情怀，而且诗歌艺术质量上乘；

他的诗被称为“诗史”，是因为他用诗歌反映了当时的历史真实。

这些，都可以从这首《茅屋为秋风所破歌》中得到表现。

6．你最欣赏诗中哪一句？

谈谈为什么。

_______________________________________ 

__________________________

四、填空、默写。

1．杜甫，字_________，唐代伟大的_________诗人。

自称少陵野老，因曾在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校员外郎，故世称_________。

2．公元759年岁末，杜甫一家辗转流浪到四川，在_______西郊浣花溪旁建了这座“茅屋”，后人把这里叫做_________；

《茅屋为秋风所破歌》中“歌”是______________________

______________。

3．根据提示，默写学习过的杜甫诗歌中的名句。

（1）___________，一览众山小。

（《望岳》）

（2）吴楚东南坼，__________。

（《登岳阳楼》）

（3）______________，恨别鸟惊心。

（《春望》）

四 

1．子美现实主义 

杜工部 

2．成都 

杜甫草堂 

古代诗歌的一种体裁 

3．

（1）会当凌绝顶 

（2）乾坤日夜浮 

（3）感时花溅泪

实践探索创新

一、除了屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”和杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”之外，你还知道哪些古代诗人留下“忧国忧民”的名句？

写在下面。

______________________________ 

_________________

二、阅读杜甫《蜀相》一诗，回答后面的问题。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻，

锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，

隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，

两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，

长使英雄泪满襟。

1．根据你已有的知识，解释下面的词语。

（1）“锦官城”指的是_________。

（2）“两朝”指的是_______和_______两代皇帝。

2．请用简洁的语言概括首、颔、颈、尾四联的内容。

首联：

_______________________________________

颔联：

____________________________________

颈联：

________________________________________

尾联：

3．试说说你对本诗主题的理解。

4．这首诗艺术上取得的成就极其为后人称道。

请就你最欣赏的一点，谈谈你的看法。

参考答案：

一 

略

一 

范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”以及陆游“位卑未敢忘忧国”等。

1．

（1）成都 

（2）刘备刘禅 

2．首联：

祠堂的位置、环境。

美好的春色使凭吊者倍感凄凉。

概括刘备与诸葛亮故事，赞扬诸葛亮的赤胆忠心。

英雄相惜，悲慨诸葛亮壮志未酬。

3．抒发对诸葛亮的仰慕之情和对诸葛亮壮志未酬的悲慨之情。

4．略

●基础知识积累●

1、给下面加点的字注音。

（1）风怒号（）

（2）高者挂罥（）

（3）沉塘坳（）（4）倚杖（）

（5）俄顷（）（6）布衾（）

　（7）大庇（）（8）突兀（）　2、解释加点的词。

（1）八月秋高风怒号（）

（2）卷我屋上三重茅（）

（3）忍能对面为盗贼（）

（4）归来倚杖自叹息（）

　（5）俄顷风定云墨色（）

（6）秋天漠漠向昏黑（）

3、默写填空。

（1）茅飞渡江洒江郊， 

， 

。

（2） 

，娇儿恶卧踏里裂。

（3）床头屋漏无干处， 

，长夜沾湿何由彻！

（4）安得广厦千万间， 

！

呜呼！

何时眼前突兀见此屋， 

●整体内容感知●

4、这首诗从体裁上说属于 

作者杜甫，字子美，祖籍襄阳，出生于河南巩县，一度在长安南少陵附近居住，曾自称 

，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后人又称他为 

他是我国唐代伟大的 

主义诗人，当时人称 

。

其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程，因此又被后人称为 

5、《茅屋为秋风所破歌》中写景渲染诗人暗淡悲惨的处境的句子是___________________，体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是___________________。

6、整体感知课文内容。

（1）各用一个词语概括四个自然段的意思。

（每一个词语不超过5个字）

（2）《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？

表达了作者怎样的思想感情？

　　（3）本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。

7、这首诗中作者描写风的威势的动词有。

8、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么？

（2分）

9、读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？

请用诗中的句子描绘一下。

（3分）

示例：

舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!

（1）

（2）

10、你还学过杜甫的哪些诗？

把你认为很有名的句子写出至少四句来。

（不是同一首的，还要注明出处，如：

好雨知时节，当春乃发生——《春夜喜雨》

答案：

茅屋为秋风所破歌

1、

（1）há

o

（2）juà

n（3）à

o（4）yǐ（5）qǐng（6）qīn（7）bì

（8）wù

2、

（1）秋深

（2）几层茅草（3）竟忍心如此（4）拄着拐杖（5）一会儿（6）黑下来

点拨：

联系上下文思考。

3、点拨：

注意字形的书写。

4、古体诗；

少陵野老；

杜工部；

现实；

诗圣；

诗史 

这道题考查学生对诗词常识的了解了。

5俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

6、

（1）①秋风破屋图②群童抱茅图③屋漏无干图④遥想广厦图

考查学生的概括能力。

（2）经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都，在友人的帮助下，在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋，艰难度日。

茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击，茅草被风吹走，终日屋漏，难以入睡；

表达了作者忧国忧民的情怀，坦露了诗人以天下苍生为念、宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。

学习诗词要联系它的社会背景，从本题就可看出学生对诗词理解的程度。

从字里行间把握使人感情。

（3）诗中不少朴素的语言，至今依然活跃在人们的口头上，如：

“风怒号”“唇焦口燥”“公然”“叹息”“冷似铁”“少睡眠”等，明白如话。

从句式上看，这首诗的前三段叙事如实描写，以七言为主；

最后一段转而言志抒情，为适合感情表达的需要，句式也变成了杂言。

7、怒号、卷、飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉 

考查对动词的把握。

8、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!

风雨不动安如山。

呜呼!

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

9、

（1）年老体弱——唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

（2）生活贫困——布衾多年冷似铁。

（床头屋漏无干处）

（3）忧心国事——自经丧乱少睡眠。

（4）关心天下“寒士”——安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!

（任意写出三处即可）

从字里行间可以表现诗人感情。

10、

（1）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船——《绝句

（一）》

（2）国破山河在，城春草木深——《春望》

（3）会当凌绝顶，一览众山小——《望岳》

（4）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯——《绝句》

中学生要掌握一定量的课外诗词。

阅读下面语段，完成3～8题

茅屋为秋风所破歌

　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

　　布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。

　　床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

　　自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

3．给下划线字注音

高者挂罥（）唇焦口燥（）沾湿（）沉塘坳（）

4．本诗作者，被世人尊称为“”，他的代表作中著名“”、“”写于安世之乱期间。

5．全诗先叙事，后，既写诗人贫穷的窘状，也表达诗人的博大胸怀。

6．《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是（）

A．茅屋为秋风/所破歌B．茅屋/为秋风所破歌

C．茅屋/为秋风/所破歌D．茅屋为秋风/所破歌

7．翻译句子

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

8．你是如何理解文中“长夜沾湿何由彻”这一句的．

3．juà

nzhà

ozhānà

o4．杜甫、诗圣、“三吏”、“三别”5．抒情、忧国忧民6．B7．略8．语意双关，“长夜”既是使诗人难以入睡，凄风若雨的漫漫寒夜。

对有“安史之乱”造成的黑暗昏乱的政治局面，正象是造成人民灾难深重的漫漫长夜一样

《茅屋为秋风所破歌》练习

问题:

1<

观刈麦>

文中表现诗人对农家生活同情关心的句子是`````?

2<

全诗共13句,但写了5个方面的内容.请用自己的话概括出这5个方面各写了什么内容.

3<

茅屋为秋风所破歌>

中诗人"

归来倚杖自叹息"

请展开联想,诗人在叹息什么?

1）.《茅屋为秋风所破歌》中，说自己的住屋_____,_____（原文）,自己过着____,_____（原文）的生活,却呼吁天下改善寒士的生活,他说____,____（原文）,到那时既便____也甘愿.

2）.《白雪歌送判武判官》是唐代擅长写边塞生活的诗人___的作品,本诗中描写八月北地下雪的奇丽妙景的一句是____,____,表现了他对朋友依依惜别,深深留恋的一句是______

3）.清代诗人龚自珍是我国近代史上著名的____,他讲求_______,主张____,与魏源齐名.人称_____;

在他<

己亥杂诗>

中表现他虽辞官,但献身于国家理想不变的一句是______.

诗的结尾，诗人把自己的困苦推及“”，表示宁愿“”。

受冻而死，也要使天下贫寒的人得到安乐。