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36、八股文确立于明代,是明、清朝的科举考试主要的文体。
37、诗经和楚辞中的一些作品,是我国最早的历史文献。
38、宋人杜佑所著通典,是我国历史上第一部专门记述历代典章制度沿革变迁的通史著作。
39、纪事本末体是以历史事件为中心的史书体裁。
40、五代宋元时期民族史得到了大发展,这一时期写成的民族史著作有辽史、金史、契丹国志、大金国志、蒙古秘史等。
41、明朝永乐年间编撰的《永乐大典》是我国历史上最大的一部类书。
42、我国现存的最大一部类书是清代雍正、乾隆年间编撰的《古今图书集成》。
43、王守仁的明儒学案、宋元学案开我国学术专史之先河。
44、《史记》我国历史上第一部编年体通史。
45、东汉末年,荀悦奉献帝之命,写成《汉纪》一书,对我国史学的发展,产生了积极的影响。
46、北朝刘宋时,国家设置四种专科学校,以史学为专科之一。
47、北宋袁枢所撰写的《通鉴纪事本末》,首创纪事本末体,为我国史苑又增加了一个新品种,这是中国历史编纂法的一个重要创造。
48、先秦是中国史学的奠基时期。
东汉是我国史学的确立时期。
49、元代著名史学家刘知几所著的《史通》,是我国历史上第一部史学理论专著。
50、黄宗羲的《明儒学案》开我国学术史之先河。
51、《史记》的宗旨是究天人之际、通古今之变、成一家之言。
52、黄遵宪的诗,表现了强烈的爱国主义感情,反映了近代中国许多重大历史事件,被人称作“史诗”。
53、司马迁的《史记》原名《太史公书》,分为本纪、表、书、世家、列传五部分。
54、《尚书》是最早的一部历史文献汇编。
55、古时称赞人“饱读诗书”,其中“诗书”指的是《诗经》和《尚书》。
56、西周时期,诗歌与音乐是结合在一起的,十五国风是十五种地方性的民歌。
57、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是陆游的名句。
58、建安时期是我国文学发展的一个重要时期,曹氏父子是这一时期的重要作家。
59、陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。
60、汉乐府民歌最大的艺术特色是它的抒情性。
61、唐古文运动是发生在晚唐时期的一次文学革新运动,以儒学为旗帜,以复古为号召,以文体改革为中心的,以统治维护唐王朝为目的的散文革新运动。
62、南朝的《木兰诗》和北朝的《西洲曲》是南北朝乐府民歌的代表作。
63、中国古代文学最显著的特征是文学成为政治教化的工具。
64、汉乐府民歌标志着我国古代叙事诗一个新的更趋成熟的发展阶段,其中代表性作品是《孔雀东南飞》、《陌上桑》等。
65、文与道的关系,是中国古代文论的中心问题。
66、中国小说经历了先唐笔记小说、唐代传奇小说、宋代话本小说三个阶段后,到明代,在艺术上日趋成熟。
67、宋初的“北宋四大家”是王安石、苏轼、黄庭坚、欧阳修。
68、《诗经》是一部诗歌总集,汇集了从西周初期至魏晋时期的诗歌三百零五篇。
69、道教产生于东汉顺帝年间,创始人张陵被尊称为张天师,故该教也被称为“天师道”。
70、高山流水相传是魏晋南北朝时期民间演奏家伯牙所作的古琴曲。
71、秦统一中国后,中国书法盛行隶书。
中国书法在汉代盛行小篆。
72、评剧的前身是浙江塖县一带流行的说唱艺术——落地唱书。
73、唐代咏舞诗中的双璧为《观公孙大娘弟子舞剑器行》和《霓裳羽衣舞歌》。
74、隋唐建筑艺术风格可以用“豪放朴拙”四个字来概括。
75、中国建筑与世界其他建筑不同,是唯一以木结构为主的体系,而世界其他建筑则是以砖石结构为主。
76、歌谣可分为徒歌和乐歌,徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。
77、《阳光三叠》是唐代歌曲,歌词取自唐代诗人王维的七言绝句。
78、秦汉建筑类型都以都城、宫殿、祭祀建筑和陵墓为主,到汉末,出现了佛教建筑。
79、世界三大建筑体系是中国建筑、欧洲建筑、伊斯兰建筑。
其中,以中国建筑和欧洲建筑延续时代最长、流传最广。
80、中国园林在世界上享有崇高的声誉,被美洲人誉为“世界园林之母”。
81、大约公元14世纪的元末明初,中国人发明了算盘,发展出一套完善的珠算方法。
82、成书于公元前1世纪的周俾算经,最早记录了勾股定理和分数的运算方法。
83、毕昇发明的活字印刷是印刷史上的一次重要革命。
84、中国科学技术的总体特征包括实用的功利性、辩证的整体性和经验的直观性。
85、《齐民要术》是中国现存最早最完整的一部农书,其作者是西汉的贾思勰。
86、第一次提出极限概念的是三国时期的数学家刘徽。
87、秦汉时期,中国古代科学技术的发展出现了第一高峰。
88、“中医四大经典”是《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《神农本草经》。
89、我国古代药学的最高成就是元代李时珍1578年完成的不朽巨著《本草纲目》。
90、中国的印刷术大约在3世纪传到日本,又由日本传入埃及,最后进入欧洲。
91、《农书》是中国现存最早的、最完备的一部农书。
92、隋唐至元朝,一批专业性较强的农学著作相继问世。
如隋代诸葛颍的《种植法》;
唐代陆羽的《茶经》;
元代王桢的《农书》。
93、三国时期的数学家刘徽在《九章算术》注中,第一次提出了极限的概念。
94、公元前13世纪,中国殷虚甲骨文已有日食和月食的常规记录。
95、《伤寒杂病论》的作者是东汉名医张仲景。
96《神农本草经》是中国现存最早的药学著作。
97、现代高科技不以古代科技为本,因此,现代科技与古代科技没有关系。
98、伏尔泰曾将中国剧本赵氏孤儿改写成法文搬上法国舞台。
99、中国学术思想的西传,首先是靠传教士的努力。
100、法国哲学家布莱尼兹发现中国古老的周易阴阳二爻排列成象法与他发现的“二进位”制完全相吻合。
101、中国早在秦汉以前,就和朝鲜、日本、越南、中亚等地发生了商品交换和文化交流。
102、在旧石器时代,中国先民就开创了罕见的农耕文明。
103、造纸术是中国古老的发明,它约在隋朝中期传入西亚和中亚,再从那里传入欧洲。
104、英国重农主义经济学家魁奈一生热爱中国文化,有欧洲孔子之称。
105、以1840年鸦片战争为标志,中国传统文化开始由古代向近、现代转型。
106、公元前2世纪,质地精良的中国丝绸就通过著名的“丝绸之路”源源不断地输往西亚和欧洲各国。
107、欧洲第一次造纸记录是在1150年,首先从西班牙传入法国,然后渐次传遍
期末练兵——多选题
1、天人之辩的主要观点()
A、重人事,轻天道B、天道自然
C、天人相分D、天人交相胜,还相用
2、中国传统艺术的民族特色()
A、天人合一、物我合一的审美境界追求
B、重言志,追求美善合一的审美旨趣
C、圆融贯通的表现手法
D、较强的功利性
3、中国传统文化的主要特点()
A、以人为本B、强大的延续力C、以和为贵D、重道德
4、造成中国文化近代转型迟滞的原因主要有()
A、腐败的专制制度和残酷的经济剥削
B、腐败专制的官僚政治
C、禁海锁国,画牢自封
D、文化专制,扼杀异端
5、学习中国传统文化的目的、意义()
A、可以增强民族自豪感和爱国情怀
B、有助于改革开放和现代化建设
C、有助于祖国统一、振兴中华
D、可以提高个人的文化素养和思想品位
6、中国传统科学技术的总体特征包括()
A、实用功利性B、辨证整体性
C、科学实践性D、经验直观性
7、中国传统哲学的特点()
A、侧重于人生哲理的探讨
B、哲学与政治、伦理含融不分
C、整体把握、直觉体悟的思维方式
D、注重对事物的整体把握,较少做细部论证;
注重对道理的直觉体悟,而较少做逻辑分析
8、中国佛教的主要宗派()
A、天台宗B、唯识宗C、华严宗D、净土宗
9、中国传统文化在西方的传播主要包括()
A、造纸术约在唐朝中期传入西亚,再到欧洲
B、火药13、14世纪由阿拉伯人传到欧洲,很快被应用于军事
C、中国美术、绘画、陶瓷对欧洲人来说不仅实用,而且是有价值的艺术品
D、在学术思想方面,儒家思想由传教士传播到欧洲
10、中国优秀的史学文化传统包括()
A、求实精神B、惩恶扬善的批判精神
C、以史为鉴的经邦致用精神D、融贯诸学,吸纳百家的会通精神
11、中华民族传统美德的主要内容包括()
A、仁爱孝悌、谦和好礼B、诚信知报、精忠爱国
C、克己奉公、修己独慎D、见利思义、勤俭廉正
12、董仲舒的思想主要有哪些方面()
A、人君受命于天B、“道之大原出于天,天不变,道亦不变”
C、效法天道,德刑并用
D、经世致用
13、四谛包括()
A、苦B、集C、灭D、道
14、中国古代书法的特点()
A、通过书法的点、划结构和章法表现形式美
B、通过字的力度来展现神采美
C、通过字的形态来展现神采美
D、通过字的形、神表现书法家的精神美和时代特征
15、魏晋南北朝史学发展的特点()
A、史著数量大为增加B、史学发展成熟期
C、史学成为一门独立的学科D、史著种类繁多
16、属于明代小说的是()
A、蒲松龄《聊斋志异》B、罗贯中《三国志通俗演义》
C、吴承恩《西游记》D、施耐庵《水浒传》
17、《阳关三叠》是()
A、是唐代歌曲,歌词取自唐代诗人五维的七言绝句《送元二使安西》
B、因诗中有"
阳关"
一词,又称"
阳关曲"
,又因"
西出阳关无故人"
句重复三次,故称《阳关三叠》
C、《阳关三叠》使原诗中抒发的依依惜别之情更加深挚、强烈,富于感染力
D、著名诗人白居易赋诗赞道:
“最忆阳关道,珍珠一串歌。
”
18、明清实学经历的三个阶段为()
A、明清之际的经世之学B、清中叶的乾嘉之学
C、晚清的公羊之学D、清初的乾嘉之学
19、儒教的基本思想是()
A、祖先崇拜B、圣贤崇拜C、天人合一
D、宗教与政治、伦理的紧密结合
20、关于〈齐民要术〉的描述,正确的是()
A、中国现存最完整的一部农书
B、北魏时贾思勰编写
C、全书10卷,92篇,11万多字
D、提出了按照自然规律搞好农业生产的宝贵思想
21、我国古代在天文学方面所取得的成就有()
A、公元前14世纪,中国殷墟甲骨文中已有日食和月食的常规记录
B、我国最早的史书《尚书》、《竹书纪年》、《春秋》中已开始记录天象的重要发现
C、汉代,天文仪器有测日影的“圭表”,水运浑天仪
D、几市、记时工具有“漏壶”,宇宙模型有盖天说、浑天说等
22、中国传统教育思想对现代教育的启迪()
A、将人格培养置于教育的核心地位的思想B、主张创造性学习的思想
C、倡导终身学习的思想D、重视社会教育的思想
23、明清实学的思想有哪些特点()
A、经世致用的精神B、实事求是的精神
C、独立的批判精神与启蒙意识D、改革精神
24、中国传统文学的文化精神包括()
A、“文以载道”的教化传统
B、“以人为本”是中国文化的一大特色,也是中国文化精神的重要内涵
C、“中庸”的美学风格
D、抒情写意的艺术手法
25、中国古代教育原则和方法()
A、因材施教B、启发诱导
C、学思并重D、循序渐进
26、传统史学在中国传统文化中的重要地位()
A、中国古代史学在古代学术领域中地位崇高,成就巨大
B、中国古代史著的数量相当可观
C、中国古代史学历史记述系统、完整
D、中国古代史著是中国传统文化的主要载体,是中国古代文明生生不息保持联系不断的纽带
27、中国建筑艺术的特点()
A、以宫殿和都城规划成就最高,突出皇权至上的思想和严密的等级观念
B、特别注重群体组合美,或取中轴对称院落式布局,或为自由式
C、注重与自然的高度协同、尊重自然
D、艺术风格特别重视中和、平易、含蓄而深沉的美的追求
28、学习中国传统文化的方法有()
A、以马克思主义为指导,用新的视角对传统文化进行分析、整理、选择、评价
B、处理好点与面的关系,既要微观剖析,又要宏观鸟瞰
C、把握好史与论的关系
D、处理好继承传统文化与吸收西方文化的关系。
29、书院的教学特色包括()
A、日常教学与学术研究的结合
B、崇尚学术争鸣
C、书院学生自修为主,教师答疑为辅
D、重在培养学生的自学能力和独立研究能力
30、宋明理学基本的伦理道德观()
A、将理置于至高无上的地位
B、奉行“格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下”的修养模式
C、主张“存理灭欲”
D、理气性命
31、中国传统教育思想的总体特征包括()
A、突出教育的重要性
B、强调教育的必要性和可能性
C、德智结合、突出德育的重要性
D、注重启发主体的自觉性
32、关于〈九章算术〉,正确的是()
A、成书于公元1世纪
B、该书涉及到算术、初等代数、初等几何等方面的数学知识
C、最早记录了负数的概念和正负数的加减法运算法则
D、被称为“中国算法”
33、中国传统道德对公共道德、职业道德和家庭道德建设的现代意义()
A、传统伦理道德作为人们在社会公共生活领域里自觉遵循的行为规范原则,对社会风气的好坏起着最直接的影响与制约作用。
B、职业除了技能与专业的要求外也还有道德方面的要求,这就是职业道德。
中国传统伦理道德思想中关于职业道德的遗产也是非常丰富的。
C、中国传统道德仅仅制约着公共道德。
D、由于中国古代是一个以血缘关系为纽带建立起来的宗法社会,家庭生活是社会的最基本的生活,所以,在中国古代的伦理道德传统中向来特别注重家庭道德的建设。
34、中国古代文论中“文”与“道”的关系可以概括为()
A、“道”始终处于主导地位,而“文”则处于从属地位
B、“文以载道”的教化传统对中国古代文学既有积极的影响,又有消极的影响
C、“文以载道”关心政治、留意现实,注重作品的思想性和教育意义
D、“文以载道”另与政治过于接近和过于急切的教化目的,使一部分古代文学作品在艺术上异常单调,使古代文学中往往以道德判断代替审美判断,影响了文学的审美价值
35、唐古文运动的主要内容有()
A、发生在中唐时期
B、以儒学为旗帜,以复古为号召,以文体改革为中心
C、以维护唐王朝统治为目的的散文革新运动
D、代表人物韩愈、柳宗元
36、中国传统宗教有那些特征()
A、中国传统宗教不发达性B、中国传统宗教的实用性
C、中国传统宗教的兼容性D、中国传统宗教的主观性
37、中国传统文化的发展历程()
A、原始社会以及夏商周是中国传统文化的雏形期
B、春秋战国时期是中国传统文化的形成期
C、秦朝时期是中国传统文化的形成期
D、由秦朝到晚清的漫长发展里程是中国传统文化逐渐由成熟走向繁荣,又从繁荣走向衰微
欧洲,从而结束了欧洲落后的使用羊皮纸的历史。
期末练兵——单选题
1、世界上曾经有许多与中国传统文化相媲美的文化类型,惟独()绵延数千年之久从未中断过。
A、古巴比伦文化B、古埃及文化C、古印度文化D、中国传统文化
2、商代文字记录材料主要是保存在甲骨、铜器、及其他器物的刻辞里,其中以()上的刻辞为最多。
A、甲骨B、铜器C、其他器物D、纸张
3、重个体的价值,强调个人的权利和自由,强调人与人之间的平等契约关系,这是()中的人文主义。
A、中国文化B、西方文化C、印度文化D、埃及文化
4、()提出了“形具而神生”的命题。
A、荀子B、墨子C、庄子D、韩非子
5、不属于明末清初的三大思想家的是()。
A、王夫之B、顾炎武C、黄宗羲D、王守仁
6、下列不属于儒家学派代表作的是()
A、《论语》B、《孟子》C、《春秋》D、《老子》
7、“民为贵,社稷次之,君为轻”的提出者为()
A、孔子B、墨子C、孟子D、庄子
8、秦朝统一中国后,以()作为治国之本。
A、法家思想B、儒家思想C、道家思想D、墨家思想
9、《崇有论》的作者是()
A、裴頠B、郭象C、王弼D、王充
10、第一次提出“天时、地利、人和”概念的是()
A、《孙子兵法》B、《孙膑兵法》C、《四书集注》D、《天论》
11、以下除了(),都是魏晋玄学的代表人物。
A、向秀B、嵇康C、何晏D、范缜
12、下列几种主张体现古人构建和谐社会思想的有()①“己所不欲,勿施于人”②“兼爱,非攻”③“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁伐必有时”④“为政之要,惟在得人”
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
13、古代有一个佛偈故事:
庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。
甲徒曰:
“风吹幡动!
”乙徒曰:
“幡何动?
分明是你心动!
心动才有幡动!
”下面的思想与乙徒相近的是()
A.万物皆只有一个理B.有理而后有气
C.宇宙便是吾心D.父子君臣,天下之定理
14、“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”。
出自()。
A、《诗经》B、《易传》C、《楚辞》D、《尚书》
15、“庄周梦蝶”、“朝三暮四”体现得是庄子()的哲学思想。
A、神秘主义B、相对主义C、虚无主义D、浪漫主义
16、()的“寡欲”、“养心”、“养气”的修养方法直接为宋明理学家所继承。
A、孔子B、孟子C、韩非子D、老子
17、()是西周君主统治和宗族统治合二为一的政治基础。
A、贵族制B、世袭制C、推恩制D、分封制
18、虽然孟子与荀子都认为应当以仁义治理天下,但其理论基础却不相同,其中荀子理想的人性论基础是()。
A、性善论B、性恶论C、性无善恶论D、性有善恶论
19、秦始皇接受()的建议,下令“焚书坑儒”。
A、李斯B、商鞅C、韩非D、李悝
20、“存礼灭欲”是()的一致主张。
A、宋明理学B、魏晋玄学C、明清实学D、汉代经学
21、宣扬孝谨第一,正心诚意,少思寡欲,清净无为是修道之本的道教教派是()。
A、正一道B、全真道C、大道教D、方仙道
22、宋明新儒学的奠基者是()。
A、周敦颐B、张载C、朱熹D、周程
23、宣扬孝谨第一,正心诚意,少思寡欲,清净无为是修道之本的道教教派是()。
A、正一道B、大道教C、全真道D、方仙道
24、()以《法华寺》为主要经典,主要理论是“一念三千”和“三谛圆融”。
A、天台宗B、唯识宗C、华严宗D、禅宗
25、“和实生物,同则不继。
以他平他谓之和,故能丰长而物归之。
”出自()。
A、《国语·
郑语》B、《诗经》C、《易传》D、《孟子·
公孙丑》
26、明末清初,提出儒、道、佛三教“理实唯一”主张的是()
A、六贤禅师B、荡益智旭C、王重阳D、朱熹
27、()针对佛教哲学宣扬的神不灭论,专门写了《神灭论》。
A、王充B、桓谭C、范缜D、王夫之
28、“身是菩提树,心如明镜台;
时时勤拂拭,勿使惹尘埃。
”与这首佛教唱词提倡的修炼方式有类同的是()。
A.格物致知B.陆王心学C.程朱理学D.黄老之学
29、佛教汉化的最为重要的成果是()。
A、改变全部原来教义B、分化为大、小乘C、创立唯识宗D、创立禅宗
30、道教对我国古代医药产生了较大影响,出现了一批炼丹家,下面不属于炼丹家的是()。
A、葛洪B、陶弘景C、孙思邈D、华佗
31、道教奉老子为教祖,尊称为()。
A、元始天尊B、道德天尊C、灵宝天尊D、太上老君
32、对清代文字狱的解释,最准确的是()。
A迫害知识分子的冤狱
B关押知识分子的监狱
C因文字犯罪而被迫入狱
D为加强文化专制而建造的监狱
33、春秋战国()的创立,是中国古代教育中划时代的革命,它对于我国古代教育的发展具有十分重要的意义。
A、官学B、私学C、大学D、小学
34、除了(),都是宋代著名的教育家。
A、王安石B、朱熹C、陈亮D、黄宗羲
35、中国古代第一个提出人才教育的思想家是()。
A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子
36、强调教师在教学中起决定作用,拥有绝对权威的教育家是()。
A、董仲舒B、孔子C、朱熹D、荀子
37、强调学校教育应成为整个教育事业的核心和国家教育投资的重点,提倡全面而实用的“取材”、“育材”标准,注重“实用”教育的是()
A、王安石B、王守仁C、朱熹D、黄宗羲
38、在思想上崇奉儒学,力排佛老,同时宣扬唯心主义天命论,认为“天”能赏善罚恶,人只能顺应和服从天命的是唐代的().
A、韩愈B、李白C、柳宗元D、杜甫
39、下列著作由黄宗羲撰写的是()
A、《日知录》B、《明夷待访录》C、《天下郡国利病书》D、《文集》
40、提出“性相近,习相远“的是()。
A、孔子 B、孟子C、荀子 D、墨子
41、中国古代选官的一个重要表现是考试选官,即()。
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