有关名人读书名言大全0001Word格式文档下载.docx
- 文档编号:20381953
- 上传时间:2023-01-22
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:56.64KB
有关名人读书名言大全0001Word格式文档下载.docx
《有关名人读书名言大全0001Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关名人读书名言大全0001Word格式文档下载.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
富兰克林任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!
自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。
行路,还是要靠行路人自己。
华罗庚
区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
一日学一日功,一日不学十日空。
谚语读书何所求?
将以通事理。
张维屏敏而好学,不耻下问作者:
孔子
不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。
(唐)吴兢人永远是要学习的。
死的时候,才是毕业的时候。
萧楚女
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。
教师时常要
读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。
苏霍姆林斯基学习——永远不晚。
高尔基
求学的三个条件是:
多观察、多吃苦、多研究。
加菲劳有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法作者:
赫尔普斯喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
孟德斯鸠
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
(春秋)孔丘
我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。
高尔
基
把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。
(英国)谚语阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;
迟一天就多一天平庸的困扰作者:
余秋雨
热爱书吧——这是知识的泉源!
只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上
成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。
我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。
赫兹利特
读书全靠自用功,先生不过引路人。
谚语人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远作者:
普希金读书应自己思索,自己做主。
鲁迅看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。
倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。
鲁迅
在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书。
古典文学作品永远不会衰老。
布尔韦尔•利顿
我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。
只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。
达尔文
好学则老而不衰,可免好得之患。
(清)申涵光读书百遍,其义自见作者:
《三国志》《三国演义》这本书的好文章有:
《巧施美人计》、《官渡败袁绍》、《蒋干盗书信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借东风》、《赤壁败曹操》、《三气周瑜》、《猛张飞使计》、《妙计收姜维》、《孔明伐中原》、等等。
记诵之法,学问之舟。
(清)章学诚
好好学习,天天向上。
毛泽东
书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
作
者:
(宋)司马光
勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
舒曼
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟作者:
孙洙要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书
作者:
泰戈尔
不怕读得少,只怕记不牢作者:
徐特立只看一个人的著作,结果是不大好的:
你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,
采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
读书贵精不贵多。
书摘
善学者尽其理,善行者究其难。
(战国)荀况爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。
鲁迅
我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
雪莱
书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;
而当你读书思考得越多的时候,
你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
伏尔泰
读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;
大嚼大咀,终不知味也。
(宋)朱熹我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
者:
别林斯基
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
孟德斯鸠
不读诗书形体陋。
(清)吴嘉纪
处己、事上、临下,皆当如诚为主。
明•薛U《读书录》衡量自己,服膺上级,领导
下属,都应当一概以真诚为准则。
薛u
书到用时方恨少,事非经过不知难作者:
陆游自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。
(清)黄宗羲聪明在于学习,天才在于积累。
……所谓天才,实际上是依靠学习。
华罗庚
读书而不理解,等于不读。
夸美纽斯
风声,雨声,读书声,声声入耳;
国事,家事,天下事,事事关心。
闲有余日,正可学问。
(明)陈继儒书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。
彼特拉克
书犹药也,善读之可以医愚作者:
刘向
不知理义,生于不学。
《吕氏春秋》
学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。
陈独秀
学习本无底,前进莫厢濉作者:
报摘书是纯洁、美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。
华兹华斯
非静无以成学。
(三国)诸葛亮
与有肝胆人共事,从无字句处读书。
周恩来没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。
(意大利)谚语
人是活的,书是死的。
活的人读死书,可以把书读活。
死书读活人,可以把人读死。
在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实作者:
雨果
读书患不多,思义患不明;
足己患不学,既学患不行。
(唐)韩愈人家不必论富贵,唯有读书声最佳。
(明)唐寅
爱好书籍的人,决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。
伯洛
读书在于造成完全的人格。
(英国)谚语无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一作者:
苏霍姆林斯基
生活里没有书籍,就好像没有阳光;
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
莎士比亚
举一反三者,博学;
举己得三者,多学。
书摘酿蜜不嫌花少;
读书不弃分与秒。
读书有三到,谓心到,眼到,口到作者:
朱熹立志是读书人最要紧的一件事。
孙中山读书而不思考,等于吃饭而不消化。
波尔克读书忌死读,死读钻牛角作者:
叶圣陶
敏而好学,不耻下问。
《论语》学以治之,思以精之。
(汉)杨雄或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
(明)吴梦祥
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,“学
而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。
毛泽东
书到精绝潜心读;
文穷情理放声吟。
《对联集锦》学无早晚,但恐始勤终随。
(宋)张孝祥士不厌学,故能成其圣。
(春秋)管仲人之进学在于思,思则能知是与非。
(宋)朱熹
游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。
约翰•贝勒斯
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有
许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?
于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。
从此,他每天借着萤光苦苦地读书。
晓月闲移三尺剑;
孤灯苦读五更书。
《对联集锦》读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
培根
没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
萨迪没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。
蒙台居
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,
逻辑学、修辞学使人善辨;
凡有学者,皆成性格。
培根如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少作者:
卢梭
学者如取水,终日取而不能逾其量。
操瓢者止于瓢;
操盎者止于盎。
故善学者不自溢其器。
(明)左元臣事在人为:
一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;
反之,二、
年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。
蔡尚思
一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。
(英国)谚语一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。
而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:
只有它们才属于我们。
叔本华
勤者读书夜达旦;
青藤绕屋花连云。
《对联集锦》书,这是这一代人对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年
人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。
赫尔岑
明月一池水;
清风万卷书。
《对联集锦》人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。
(宋)张载
劳动教养了身体,学习教养了心灵。
史密斯善学者,假人之长以补其短。
(战国)吕不韦人而不学,虽无忧,如禽何!
(汉)杨雄教育!
科学!
学会读书,便是点燃火炬;
每个字的每个音节都发射火星。
雨果坏书如同坏朋友,能使我们堕落。
菲尔丁我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
爱因斯坦
魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。
曾子十七乃苦学,名闻天下;
荀卿五十始来游学,犹为硕儒;
公孙弘四十余方《春秋》,以此遂登丞相;
朱云亦四十始学
《易》、《论语》,皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》,皆终成为大儒。
(南北
朝)颜之推
胸中不学,犹如手中无钱也。
(汉)王充读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。
徐特立
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。
吴玉章书籍是人类知识的总统作者:
莎士比亚读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
春庭早色和烟暖;
午夜书声带月寒。
《对联集锦》
读书贵有用;
树德莫如滋。
《对联集锦》情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽作者:
泰戈尔学习从来无捷径,循序渐进登高峰。
高永祚独学而无友,则孤陋而寡闻。
孔子生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。
罗斯金
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
周恩来
发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
(宋)苏轼三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
颜真
卿
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师作者:
书不成诵,无以致思索之功;
书不精读,无以得义理之益。
(清)胡达源我们一定要给自己提出这样的任务:
第一,学习,第二是学习,第三还是学习。
作者:
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
普希金
磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
《宋诗纪要》当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成
为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。
歌德
当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;
当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;
当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
读书时要深思多问。
只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;
或者走马看花,所获甚微。
王梓坤
壮士腰间三尺剑;
男儿腹中五车书。
大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;
继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。
学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。
读书破万卷,下笔如有神。
韩愈
兴于《诗》,立于礼,成于乐作者:
孔子读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想作者:
鲁巴金
学风四戒:
戒满,满则无求;
戒骄,骄则无知;
戒惰,惰则无进;
戒浮,浮则无深。
报摘
不怨天,不尤人,下学而上达。
《论语》经常不断地学习,你就什么都知道。
你知道得越多,你就越有力量。
高尔基不动笔墨不读书。
徐特立
不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。
爱迪生
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
法布尔
学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。
(清)唐斌
书籍是造就灵魂的工具作者:
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
(宋)朱熹业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随作者:
韩愈书籍备而不读,等于废纸。
(英国)谚语如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
列夫•托尔斯泰
不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。
列
夫•托尔斯泰
如果你知道得比我多,你就教给我;
如果你知道得比我少,那就向我学。
贺拉
作者:
培
读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡
人皆知以食愈饥,念莫知以学愈愚。
(汉)刘向
书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。
高尔基学习专看文学书,也是不好的。
先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物
学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
评定一本书,不能凭封面。
(英国)谚语忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振。
(清)颜元
决不可自暴自弃……开步走吧,只要走,自然会产生力量。
法布尔
问渠那得清如许,为有源头活水来作者:
朱熹学习,学习,再学习!
学,然后知不足。
养心莫若寡欲,至乐无如读书。
戚继光读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。
(清)冯班
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
赫尔岑
腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
(宋)苏轼
光阴给人经验,读书给人知识。
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
学者政出之,政者学之施。
(宋)张孝祥
路漫漫其修道远,吾将上下而求索作者:
屈原读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
培根新想法常常瞬息即逝,必须努力集中,注意牢记在心,方能捕获。
一个普遍使用的好
方法是养成随身携带纸笔的习惯,记下闪过脑际的独到之见的念头。
贝弗里奇
读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;
读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也
不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。
吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。
可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。
贾平凹
学业攻炉冶,炼尽三山铁。
(唐)寒山钉子有两个好处:
一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
雷锋
大志非才不就,大才非学不成。
(明)郑心材养子莫徒使;
先教勤读书。
《对联集锦》至乐莫如读书,至要莫如教子。
《增广贤文》我爱书。
我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
刘白羽
己所不欲,勿施于人作者:
孔子好奇心是学者的第一美德。
居里夫人第一次读到一本好书,就象找到了一个好朋友;
再一次读这本好书,就象和朋友重逢。
(法国)谚语
书籍用得好的时候是最好的东西;
滥用的时候,是最坏的东西之一。
爱默生
与肝胆人共事,无字句处读书作者:
周恩来明灯常作伴;
益书常为朋。
《对联集锦》自学,不怕起点低,就怕不到底。
华罗庚读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
(宋)黄庭坚她应该增进知识。
对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。
一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
茨
威格
天子重英豪,文章教儿曹。
万般皆下品,惟有读书高。
《神童诗•劝学》
应当记忆的不是结论,而是方法。
方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,
而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。
艾•拉斯克尔
有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:
一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。
萨迪
良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。
因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;
而良
好的方法则会增长、促进这种才华。
贝尔纳
不好的书使无知者更加无知。
一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴
侣,一个温情的安慰者作者:
巴罗
把学问过于用作装饰是虚假;
完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。
读书百遍,其义自现。
三国志
读书如行路,历险毋惶恐。
《清诗铎•读书》
为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。
(宋)朱熹积财千万,无过读书。
(南北朝)颜之推出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以
便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。
高尔基一日不书,百事荒芜。
(唐)李诩书籍是巨大的力量。
列宁我一生的嗜好。
除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。
孙中
山
日出照亮大地,读书清醒头脑。
(蒙古)谚语文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么
“荷锄带笠图”;
农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。
处己事上临下,皆当如诚为主。
明•薛U《读书录》
节饮食以养胃,多读书以养胆。
(战国)庄周读未见书,如得良友;
读已见书,如逢故人。
(清)左宗棠
所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
笛卡儿
真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。
正当的书籍指示人以正道,
使其避免误入歧途。
卡耐基鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书作者:
李苦禅一本书像一艘船,带领我们从狭~的地方,驶向生活的无限广阔的海洋作者:
凯勒
毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。
途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。
到了外地,同在北京一样,床上、办公
桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。
不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。
交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。
《格言联璧》
学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。
朗费罗
知不足者好学,耻不问者自满。
(宋)林逋生活中没有书籍,就好像没有阳光;
生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
莎士比亚书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会
抛弃你。
史美尔斯踏实,是学有所成的根本;
马虎,是求知的大敌。
新格言夫学须志也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
(三国)诸葛亮
夫读书将以何为哉?
辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。
王夫之学如才识,不日进,则日退。
(清)左宗棠风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心。
顾宪成抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学……作者:
学习如果想有成效,就必须专心。
学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,
才会有相应的收获。
谷超豪上课睡觉睡不饱,下课读书读不完读不在三更五鼓
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 名人 读书 名言 大全 0001