环保活动方案范文word版 19页Word格式.docx
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七.活动思路:
1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
2.充分发挥读者的主体作用,有效调动读者的积极性和创造性,图书馆宣传效果将更加显著。
3.发挥读者宣传员和社区居民互动,让读者在宣传中自己也得到了学习和提高。
八.活动总结:
附件1:
倡议书
各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!
你们知道吗,我们人类共有的家园——地球,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花?
爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!
为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。
在此,我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议:
1、使用无磷洗涤剂。
含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。
我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、大力节约资源。
不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
3、大力节约能源。
不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。
4、使用环保电池。
防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
5、自觉保护生活环境。
积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。
6、提倡垃圾分类。
清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
7、请选用环保建材装修居室。
很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。
因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。
9、拒用野生动物制品。
如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;
拒食野生动物;
在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
10、提倡选购绿色食品。
附件2:
知识背景:
不同的每一天
2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节
3月22日为世界水日3月23日为世界气象日
4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日
5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境日
6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日
7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日
10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日
清水学校“科普活动环保宣传小组”
201X年5月
篇二:
绿色环保活动方案
201X年中山职业技术学院
经济管理系团总支
“响应时代号召践行绿色环保”
活
动
策
划
书
主办单位:
中山职业技术经管系团总支
承办单位:
经济管理系团总支社会实践部、策划部
一、活动背景...........................................................................................-1-
二、活动目的.............................................................................................-1-
三、活动主题.............................................................................................-1-
四、活动对象.............................................................................................-1-
五、活动时间.............................................................................................-2-
六、活动地点.............................................................................................-2-
七、主办单位.............................................................................................-2-
八、承办单位.............................................................................................-2-
九、活动流程.............................................................................................-2-
(一)前期准备..................................................................................-2-
1、联系...........................................................................................-2-
2、活动前期宣传..........................................................................-3-
(二)活动中期..................................................................................-3-
1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼......................-3-
2、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少......................-4-
(三)活动后期........................................................................................-4-
十、注意事项.............................................................................................-5-十一、工作人员分工及岗位职责............................................................-6-十二、经费预算........................................................................................-8-十三、应急措施........................................................................................-9-十四、活动亮点........................................................................................-9-
一、活动背景
随着经济的飞速发展和社会的不断发展,人们对资源的开发和利用越来越大,对环境的污染也越来越严重。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
地球是人类的家,是我们赖以生存的地方,如果不改变现状,将直接威胁到人类的生存与发展。
保护环境是每一个地球公民的义务,进一步加大环境宣传教育力度,作为大学生我们应该为环境做点实事。
二、活动目的
<
一>
增强同学们的环保意识与社会责任感,向大学生宣传环保意识,为绿色环保做出我们自己的贡献。
二>
将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。
三>
通过此次体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为,全面提高个人的思想道德素质。
三、活动主题
响应时代号召践行绿色环保
四、活动对象
中山职业技术学院全院学生
五、活动时间
(一)、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼——11月—12月份
(二)、环保我先行系列活动二之—环保海报大赛——12月份
(三)、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少——12月份
六、活动地点
一湖楼门口(饭堂门口)、学院范围
七、主办单位
中山职业技术学院经管系团总支
八、承办单位
九、活动流程
(一)前期准备
1、联系
(1)与学院宿舍宿管部联系好,让宿管老师们都充分了解我们活动的目的和意义,并给与我们工作的支持,为活动各宿舍电费查阅做准备。
(2)相关负责人员联系院素质拓展部,确保活动的申报成功,凡参与
活动的人员都能在活动结束后申请学分。
(3)举行工作人员分工及岗位职责动员大会,明确工作任务,落实工
作分配。
2、活动前期宣传
(1)设计手绘海报、ps海报,分别张贴于一湖楼饭堂前门、后门、8、
10、11栋宿舍楼下以及学院第二教学楼一楼大堂等显眼地方,吸引更多学生参与;
(2)发表微博对讲坛进行宣传,呼吁团总支各成员进行转发,加大活
动的影响层面,扩大活动影响范围;
(3)在班级联系咨询QQ群发送消息、召开团支书会议,让每位班干
在班上进行宣传,并呼吁班上同学积极参与;
(4)申报素拓项目,增加讲坛吸引力,提高同学参与积极性;
(5)查好活动期间的天气状况,做出相应的措施准备;
(6)准备好活动需要的相关资料、物品。
(二)活动中期
1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼
(1)活动意义:
环保,从身边小事做起!
通过环保我先行系列活动一之——宿舍省电大比拼,让广大同学强化了环保节能意识,坚持从身边一点一滴做起。
活动营造了良好的竞争氛围,更大地鼓动了同学们参与到活动中。
(2)活动内容:
由相关人员联系各宿舍楼宿管,做好通知工作。
在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集,记录各宿舍用电量最少的三间宿舍,给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号,并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。
篇三:
环保活动方案
以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。
明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。
“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,培养学生们的环保意识,用行动影响身边的人。
一、开展学习活动
读一本关于环保科普的书籍;
出一期黑板报;
开展一次小组学习讨论活动。
二、环保进入校园
开展“六个一”活动
一次环保调查
写一篇环保文章
画一副环保图画
捡拾一次废弃物
制止一次违背环保的事
制作一件环保科技产品
三、开展社会活动
以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动;
拒绝使用一次性餐具;
开展“你丢我捡,你扔我扫”环保活动;
发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸袋,不用塑料袋。
预期成果:
通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长。
环保小卫士评选条件:
(1)拒绝使用一次性物品;
(2)认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。
(3)长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。
(4)在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:
节约用水,一水多用;
节约用电,随手关灯;
保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;
保护绿化等。
(5)积极开展有利于环保的小制作、小发明。
(6)经常宣传环境保护。
(7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。
(8)能积极监督,举报破坏环境的行为。
几点要求
(1)环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。
(2)各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
资兴市二完小
西南师范大学大巴山野生动物救助募捐活动方案
前言
重庆东北边陲的城口县,有一个神奇美丽的国家级自然保护区——大巴山。
这里八百里山川,封闭而原始,在茂密的森林里,生息着大量的珍稀、濒危动物:
金雕盘旋山野,金钱豹卧伏林中,林麝、斑羚游走溪边,红腹锦鸡觅食于草丛。
然而,这些可爱的动物却面临着严重的生存威胁,受伤的鸟儿、生病的猕猴?
正遭受着病痛的折磨。
由于经费极度匮乏,缺少必要的救治场所及药品、器械和实验、化验等设备,他们只能在遮阳网搭成的大棚里得到简单的救护,因救护不力而时有野生动物死亡。
看着这些美丽的动物,凝视它们求助的眼神,听着它们哀伤的鸣叫,我们怎么能无动于衷?
建立大巴山野生动物救护站已经迫在眉睫。
一个人是一片绿叶,挽起手来,就是茂密的森林;
一个人是一条小溪,汇聚起来,就是奔腾的江河。
我们捐助的经费积少成多,一定能够使大巴山野生动物的救护条件得到较大改善,野生动物们一定能更加健康、自由地繁衍生息。
为了救护野生动物,保护人类家园,重庆市环保局、重庆市林业局、重庆市园林局联合发起了大巴山野生动物救助活动。
受发起单位的委托,在规范募捐行为、促进公益事业发展的基础上,我们根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》和《中华人民共和国自然保护区管理条例》,在西南师范大学校内开展“大巴山野生动物救助募捐活动”,希望借此活动能让更多的人参与到绿色行动中来,建设绿色家园,共享绿色生活。
◆发起单位:
重庆市环境保护局
重庆市林业局
重庆市园林事业管理局
◆主办单位:
重庆市环境保护宣传教育中心
重庆大巴山国家级自然保护区管理局
◆承办单位:
西南师范大学资源环境科学学院
◆活动时间:
5月12日到5月21日
◆活动地点:
西师田家炳书院广场,各学生园区
西师社区
◆活动目的:
在大巴山自然保护区建设野生动物救护站,配备其必要的药品、器械,配备实验化验、交通通讯等设备及专业医护人员,以及时救助受伤害、生病、迷路的野生动物。
◆活动内容:
播放环保宣传片,野生动物问卷调查,爱心签名活动,废品回收,环保募捐,义卖环保书签
活动流程:
发起动员:
(5月12日——5月14日)
1、在资环学院团委学生会及绿服队的组织下成立行动小组,并根据重庆市大巴山野生动物救护募集活动领导小组办公室的统一部署,结合我校实际情况制定募捐活动方案,并报领导小组办公室。
2、在宣教中心领取募捐箱、宣传光盘、海报、签名纸、倡议书、宣传折子、横幅以及义卖
书签等物品,并自制海报、横幅,调查问卷。
3、联系校保卫处、校团委、西师社区等单位配合本次活动。
环保行动:
(5月15日——5月19日)
1、召集全院各班班长进行活动动员,并分发倡议书、宣传海报及宣传折子。
2、发动自愿者在校内宣传开展节约行动,随手关灯、关水龙头,双面用纸,养成减少浪费的习惯;
清理家里、身边不用物品,分类回收垃圾(如废书报、废铜烂铁、废鞋服等),并将它们卖给回收站,变废为宝。
3、面向全校师生发放调查问卷,就野生动物相关知识进行调查并根据调查结果得出调查报告。
爱心行动:
(5月20日——5月21日)
活动地点:
西师田家炳书院广场、各学生园区、西师社区
活动内容:
1开展现场募捐活动
2义卖大巴山野生动物书签(2元/套)
3献爱心者参加现场签名活动
4播放关于大巴山的环保宣传片
5面向学生开展关于野生动植物的问卷调查
6废品回收,请同学们将不用的报纸书刊,饮料瓶等物无偿捐赠
备注:
开展本次活动需要以下物品,希望宣教中心予以支持:
1、募捐箱8个
2、宣传光盘2张
3、签名纸10本
4、海报100份
5、倡议书500份
6、宣传折子1000份
7、横幅2条
8、媒体支持(各类报刊、电台、网站等宣传媒体)
环保公益活动常见的四个“死穴”
作者:
穆峰日期:
201X-7-19人气值:
字体:
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随着经济的发展,生活质量的提高,人们对生活环境的要求越来越高,各种环保公益活动此起彼伏,百姓翘首以待,商家格外关注,媒体也择优报道,打造了一条“环保中国”的整合利益链。
但鱼龙混杂,各种环保公益活动参差不齐,最常出现四个“死穴”。
死穴一:
重参与者,轻传播者
&
n
bsp;
我们知道当参与者和传播者一致时,传播效果最好,即社会影响最广。
看看05年超女,作为传播者的民众成了掌握“选手能否晋级的身杀大权”的重要参与者。
可以说民众的广泛参与是05年超女成功的关键因素之一。
这是全民大参与使然。
还有一种是民众没有参与其中,只是由于该事件或活动给予了他特殊的利益才饶有兴趣关注之。
比如前段时间的“疯狂粉丝”事件,许多人都是把杨丽娟当成“怪物”,看新鲜。
这“稀奇之感”就是该事儿给很多民众的利益,所以他乐意看。
说白了,活动或事件不仅要取悦参与者,更要取悦传播者,即取悦民众。
只有民众乐意看,媒体才可能炒作。
也就是说,传播的核心任务是抢占民众的眼球——他们才是舆论的最终风向标。
死穴二:
作秀的多,干事的少
环保活动明显是公益性的,若娱乐过度、环保知识普及不足或没能解决些具体的环保问
篇四:
环保活动方案以及总结
废物利用环保创新
---------谢塘小学DIY创意制作大赛活动方案
【活动背景】:
环境的保护越来越重要,为了提高学生的环保意识,积极承担环保的责任,提高学生的动手能力,拓展学生的视野,本着创新、负责的理念,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。
我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。
我们的口号是:
你的巧手,你的激情,你的创意,尽情来吧!
【活动目的】:
让同学们能够通过本次活动,了解合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;
提高学生的实践能力,培养团队合作能力;
增强环保意识和主人公意识,学会承担社会责任;
增进友谊,增强凝聚力,为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。
在学习生活中,同学们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。
废物回收再利用活动不仅能提高学生运用知识的能力,而且能加强学生的创新精神。
【活动主题】:
“废物利用、环保创新”DIY创意制作大赛
【活动时间】:
201X年9月20日—201X年10月9日
【活动对象】:
谢塘小学3-6年级学生
【活动地点】:
制作在各班进行,评选地点在教学楼4层多媒体教室(初定)
【比赛规则】:
参赛要求:
1.要围绕“废物利用、环保创新”的主题,以“绿色、创新、快乐、睿智、团结”展开丰富的想象,利用废旧物的精心设计、精心制作,让其发挥全新的功能,达到宣传节能环保的目的。
2.创作题材不限。
比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子模型、汽车模型、环保服饰等物体模型等。
3.作品设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。
4.取一个符合作品意义的名称。
5.倡导自制,不提倡购买成品。
【比赛说明】:
从上交报名表后在一个星期内,设计出自己团队的作品,于指定时间在指定地点进行展示。
评分细则:
本着公平、公正、公开的原则,评委组按照以下评选标准,对参赛作品进行
评定,作品满分为100分,作品的最后得分为评委们打分的平均分,其中各项评分标准如下:
1、创意分:
用途创意,造型创意,内涵创意。
(30分)
2、美观分:
外型美观,精美别致,制作质量高,做工精良。
(20分)
3、实用分:
构思与设计的完善性与合理性,能在生活中提供便利,方便使用。
4、材料环保分:
根据作品使用的材料,设计理念等评定环保行,制作过程是否产生污染、浪费等。
(10分)
5、技术分:
作品的技术含量,以及手工的精美。
6、支出分:
所需要制作的费用。
【评委组成员】:
1----6年级各班班主任
【活动流程】:
前期:
准备阶段(201X年9月16日---201X年9月20日)
(1)09月16日召集会议,确定活动宣传、实施及总结等任务的分配。
(2)09月20日制作宣传海报,作品征集活动正式开始。
中期:
实施阶段(201X年9月22日—201X年9月29日)
(1)9月22日—9月30日进入活动实施阶段,各组参赛选手的参赛作品于9月30日前完成。
(2)10月8日起,开始进入作品评估阶段,将对每件作品进行打分比赛将评出各奖项。
(3)9日公布此次比赛获奖选手名单,获奖作品给予拍照展出。
后期:
总结阶段(201X年10月9日)
1、召开总结会议,评估比赛的执行情况。
2、整理资料,比赛总结及作品展,向全校宣传总结本次比赛的
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