大学生档案班主任评语Word文件下载.docx
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九”歌咏比赛和社会实践活动,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,听课专心致志,积极思考,坚持正常出勤,努力上好“两课”,做好“三操”,不迟到,不早退,作业能独立完成学习成绩进步较快。
若今后能继续发扬“自觉、踏实”的优良学风,确立更高的学习目标,在学习中不放过任何一个疑点,成功一定属于该生。
6.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,班长工作积极负责,工作有热情。
课堂上尚能听讲,作业完成比较及时,但学习方法不当,学习成绩不太理想,有波动。
努力上好“两课”,做好“三操”。
若今后能注意提高学习时间的利用效率,扎实抓好复习、预习等环节,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
7.该生能遵守《学校各项规章制度》。
对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有一定的上进心,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,物理科代表工作负责。
学习比较认真,能及时完成各科作业,课上听讲有分心、走神现象,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,波动较大。
能积极参加体育锻炼。
若今后能进一步加强自控能力的培养,不断改进学习方法,文化素质一定能稳步提高。
8.该生能遵守《常规管理各项规定》。
有一定的上进心,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,关心集体,热爱劳动,值日生工作认真及时。
学习自觉认真,听课比较认真,作业能认真完成,各科成绩不错。
但有时有分心、走神现象。
能积极参加各项体育活动,身体素质较好。
若今后能有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,不放过学习中的任何一个疑点,成功一定属于该生。
9.该生能模范遵守《常规管理各项规定》。
以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。
学习比较认真,上课能专心听讲,作业能及时完成,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,有波动。
若今后能注意提高学习时间的利用效率,摆正课内与课外的关系,该生一定会成为品学兼优的中学生。
10.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
有较强的进取心和自强意识,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动,英语科代表工作负责。
学习自觉性较强,有一定的钻研精神,上课能专心听讲,积极思考,坚持正常出勤,作业能认真独立完成,各科成绩良好。
努力上好“两课”,做好“三操”,身体素质较好。
若今后能注意提高学习时间的利用效率,努力扩大知识视野,扎实抓好循环复习,该生一定能成为祖国的栋梁之才。
11.生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,艺术节歌咏比赛获得二等奖,有该生这个指挥的份功劳,数学科代表工作负责,有较强的工作能力。
学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。
在运动会上表现突出,体育成绩优秀。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。
12.一学期以来,认真遵守学校的规章制度。
团结同学,尊敬师长。
有较强的集体观念,积极配合其他干部开展活动,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极肯干。
学习态度认真,勤奋刻苦,善于钻研,能吃苦,肯下功夫,学习成绩有波动。
生活俭朴,为人诚恳。
爱好篮球运动。
体育成绩良好。
若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。
13.若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。
该生能执行《学校各项规章制度》。
注重个人道德品质修养,性格开朗,待人热情大方,尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,乐于为同学服务,有广泛的兴趣爱好,在艺术节上表现突出,英语小品演出获得一等奖,作为导演的该生功不可灭,在班上获得“即席演讲”优胜者,但学习上时间抓得不紧,还有迟到现象,主观不够努力,基础差些,信心又不足,有改正缺点的勇气,但缺乏持之以
恒的精神,课上听讲有分心、走神现象,课堂笔记不够认真,作业还不够认真,学习成绩不够理想。
早操有缺勤现象,体育课请假较多,以至体育没有成绩。
14.该生能自觉执行《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己,积极配合班团干开展各种活动,思想素质好,有一定的自觉性,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,集体荣誉感强,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,学习比较认真,但效率不高,各科作业及时完成,但书写不够认真,学习成绩有波动。
积极参加体育运动会,爱好篮球运动,身体素质较好,体育成绩优秀。
若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,增强学习信心,充分挖掘学习潜力,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,排除干扰,全身心投入到学习中去,在新的征途上一定能再创佳绩。
15.该生能遵守《学校各项规章制度》。
尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动和公益劳动,坚持正常出勤,不迟到,不早退,在学习上,课堂上尚能听讲,但课堂效率不高,学习动力还不太足,平时抓得不紧,加上学习方法不当,没能把握好预习、听课、复习等环节;
虽能及时完成各科作业,但还不够认真,因此学习成绩有下滑趋势。
努力上好“两课”,做好“三操”,爱好体育活动。
若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,进一步增强学习的自觉性,强化基础知识和基本技能的训练,各方面的素质是会不断提高的。
16.该生能自觉执行《学校各项规章制度》。
有较好的品德修养,生活俭朴,注意节约,同学之间能互助共进,讲文明,懂礼貌,自觉维护班集体荣誉,在社会实践活动中表现突出,班长工作积极负责,尽心尽力。
有良好的学习习惯,主动性强,上课能专心听讲,勤于思考,作业能认真完成,书写比较工整,学习成绩良好,但离该生的目标相差较远。
若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,养成多思好问的习惯,该生将能为家乡的建设做出更大贡献。
17.该生基本能执行《中学生日常行为规范》。
性格活泼,同学之间关系融洽,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。
但在学习上信心不足,时间抓得不紧,课上听讲有分心、走神现象,自习课时间利用率不高,作业有拖拉现象,学习成绩下滑;
还有迟到、旷课现象。
做操质量不太理想,身体素质良好。
若今后能进一步明确学习目的,各方面严于律己,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。
18.一学期以来,该生认真遵守学校的规章制度。
有较强的集体观念,积极配合班团干部开展活动,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,肯学肯问,成绩进步较快。
因病因事能履行请假手续。
积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。
希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作,持之以恒,进一步增强灵活性,不断拓宽知识面,理想目标一定能实现。
19.一学期以来,该生能以校规班纪严格要求自己。
关心集体荣誉,积极参加各种集体
活动,劳动积极肯干。
担任组长能够很好地完成自己的本职工作。
学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,时间观念强,一学期不缺勤,因此学习成绩进步很大。
是个学习刻苦,学习潜力较足,生活俭朴,为人诚恳的学生。
学风和工作作风踏实。
积极参加各项体育活动,体育成绩良好。
希望继续努力,再创佳绩。
20.一学期以来,无论在学习、工作、生活上该生都能严格要求自己。
集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己的本职工作。
积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。
学习上刻苦认真,勤学好问,学习潜力较足,成绩稳定且优秀,勤于锻炼身体。
在班上获得“即席演讲”优胜者,希望继续努力,再创佳绩。
21.一学期以来,该生自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,作业书写工整,学风踏实,学习成绩进步较快。
若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,狠抓薄弱学科,有重点有条理地做课堂笔记,学习成绩还会有大幅度提高。
22.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。
有较高的思想素质,尊敬师长,同学之间关系融洽,对人有礼貌,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,值日生工作认真及时。
集体荣誉感较强,学习自觉,作业能及时完成,书写工整,但学习方法不当,因此学习成绩不够理想,文化成绩有所下降。
努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩一般。
若今后能扎实抓好循环复习,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。
23.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
积极参加青年党校学习,有远大理想,能奋发进取,有较高的文明素养,乐于帮助同学,共同提高,集体荣誉感强,劳动肯干,积极参加“艺术节”活动,在学校的各项活动中表现突出,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,接受能力不错,学习方法得当,效率较高,上课能认真听讲,积极思考,作业能认真独立完成,书写工整,各科成绩优秀。
在班上获得“即席演讲”优胜者,精心出好每一期黑板报。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,持之以恒,该生一定会发展成为一名优秀学生,成为一名光荣的共产党员。
24.一学期以来,该生尊敬师长,团结同学。
自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,作业认真,书写工整。
希望在学习上能够更加严格要求自己,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取大的进步。
25.一学期以来,该生能尊敬师长,团结同学。
自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,化学科代表工作认真负责,劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,思维活跃,勤于思考,为人诚恳,懂礼貌,讲文明。
但因学习方法欠佳,学习压力大,导致考试失常。
希望在学习上能够更加严格要求自己,注重培养良好的心理素质,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取更大的进步。
26.一学期以来,自觉遵守班纪校规。
课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,做好课前课后的学习工作,具有一定的学习潜力,成绩稳定。
能认真努力地有意识地培养自己。
勤于锻炼身体,积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。
希望继续努力争取大的进步。
27.一学期以来,自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。
担任组长工作认真负责,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,思考问题,勤学好问,能认真完成各种学习任务,按时完成作业,学风踏实,学习成绩进步较快,是生活俭朴,为人诚恳,懂礼貌,讲文明的学生。
坚持正常出勤,不迟到,不早退。
积极参加学校田径运会,努力上好“两课”,做好“三操”。
若今后能发扬优点,保持良好的学习习惯,持之以恒,相信成功一定属于该生。
28一学期以来,自觉遵守班纪校规,团结同学,尊敬师长。
集体观念强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。
担任体育委员能够很好地完成自己的本职工作。
学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作。
时间观念强,一学期不缺勤。
是个学习刻苦,学习潜力较力足,生活俭朴,为人诚恳的学生。
29该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。
为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作负责。
若今后能克服自身中的缺点,继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。
30该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作认真负责,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。
积极参加体育运动会,体育成绩良好。
篇二:
毕业生鉴定班主任评语
毕业生鉴定评语
1、该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。
性格开朗,乐观,自信,自尊;
有良好的团队合作精神;
有责任心,乐于助人;
敢于挑战困难;
对工作充满热情,是一名合格的毕业生。
2、该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。
对工作充满热情,接受能力较强.工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。
3、该生做事认真仔细,处事冷静。
平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;
学习态度端正,成绩总能保持良好的水平,是一名合格的毕业生。
4、该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,是一名合格的毕业生。
5、.该生有扎实理论基础、动手能力、自学能力,可以迅速地适应不同的环境。
做事脚踏实地,对工作责任心强、勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。
热爱专业,勤学肯钻,基础较为扎实,是一名合格的毕业生。
6、.该生学习期间.在专业学习上,学习态度端正.刻苦努力,成绩良好,专业基础知识扎实,理价学习能力较强。
办公计算机软件操作熟练。
基础较为扎实,是一名合格的毕业生。
7、该生工作认真踏实,积极协助导师、班级学生干部开展各项工作,并在工作中表现出较强的责任心,表现出较强的组织能力、沟通能力,能够创造性分析问题与解决问题。
有一定的服务意识和奉献精神.具备团队合作精神。
积极参加各种社会实践活动。
8、该生为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,是一名合格的毕业生。
9、.该生有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
责任心强,能吃苦耐劳.爱岗敬业,是一名合格的毕业生。
10、.该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;
工作适应能力较强,对新事物上手比较快。
思维活跃,性格直率,为人坦诚;
且学习态度端正,是一名合格的毕业生。
11、.该生热爱祖国,拥护党的领导和党的基本路线;
政治上积极要求进步[能按党员标准要求自己,品行端正,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人;
学习勤奋,刻苦钻研,成绩
优异,有较强的文字表达能力、组织协调能力。
在校期间未受到任何处分。
12、该生学习态度明确。
关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,待人诚恳。
自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。
学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。
13、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。
能够勇敢面对困难和挫折时。
人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学沟通、交流,与同学相处和睦,互相关心、帮助。
14、该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。
在校期间严守校纪,尊敬师长,团结同学,专业能力强。
同时重视文化课为班集体争光,是老师的得力助手。
15、该生能认真遵守学校的纪律和班规。
积极参加集体活动,集体观念强。
尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。
积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位综合素质较高的好学生。
16、.该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。
是一位具有较大发展潜力的合格毕业生。
17、该生在校期间,能够坚持吃苦耐劳,生活俭朴,与同学之间互帮互助,团结友爱,在学习方面,一贯是积极进取,一丝不苟,各科学习都是优良,在任班级干部工作的几年间,表现出较强的组织能力,热心为服务,是一个品学兼优的好学生。
18、.该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。
为人诚实,生活俭朴。
学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。
是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。
19、.该生能遵守纪律,能与同学友好,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
20、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,乐于助人。
能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格毕业生。
21、.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。
是一位素质较高的学生。
22、该生有纪律观念,能按时上教室,能参加班集体活动,能与同学友好相处,有爱心,学习主动自觉,能独立思考,有一定的分析问题和解决问题的能力,成绩较好。
23、.该生能以校规班纪要求自己。
关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。
学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生
24、.该生能以校纪班规严格要求自己。
集体荣誉感强,劳动积极肯干。
尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。
积极参加劳动。
25、该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,与同学关系融洽,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。
26、该生能以校纪班规严格要求自己,三操认真。
集体荣誉感强。
学习上刻苦认真,能认真完成各科的学习,学习成绩不断上升。
生活艰苦朴素,劳动积极肯干。
是德智体全面发展,综合素质较高的学生。
27、该生能以校纪班规严格要求自己。
积极参加劳动和体育运动。
28、该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题。
29、.该生能遵守校纪班规,尊敬老师同学,能听从老师的安排,乐于助人,学习刻苦认真,成绩稳定。
在校期间一直任班干,多次获“三好生”、优干等称号,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。
30、.该生能遵纪守法,尊敬老师,活泼开朗,热情大方,能与同学友好相处,热爱劳动,能积极参加社会实践活动,学习态度端正,有自觉性,有创新意识,能提出问题,有分析问题,解决问题的能力。
31、.该生能遵纪守法,听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学习刻苦认真,成绩稳定,具有钻研的精神,是一位合格的、具有较高素质的毕业生。
32、该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。
是一位合格的、具有较高素质的毕业生。
33、.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。
34、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。
人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学交流沟通,能与同学相处和睦,经常
关心他人。
35、该生诚实守信,为人正直,思想上进,做事具有很好的计划性,认真负责。
学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业
36、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
37该生学习态度端正,学习认真,有较强的思维能
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