推荐作文素材25篇.docx
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推荐作文素材25篇
【推荐】作文素材(25篇)
作文素材
(一):
一个晴朗的上午,我到大自然中去会了会我的朋友。
我的第一位朋友是一条小溪。
啊,清澈的溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给树林镶上了一道美丽的.花边。
你清澈的溪水来自成千上万个从山崖飞流直下的瀑布,时而急,时而慢,带着小鸟的第一声啼啭,轻轻地流入我的耳际,又缓缓流走。
在溪流的旁边就是我的第二位朋友了。
啊,古老的巨石,你就像一位老龟,在这溪边守了几千年了吧。
几千年的风霜雨雪都无法将你的信念动摇。
飞鸟在变,溪水在变,灌木在变,就连与你共度几百年苍桑岁月的老树,也许过几年就会化成泥土,唯有你依然如旧。
是时候拜访我的第三位朋友了。
啊,飞流的瀑布,你如一把竖直的利剑,将大地分成两半,生成了陡峭的峡谷。
汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,如雄鹰般俯身冲下,巨大的声音如狂狮怒吼,令人震耳欲聋。
河水如万马奔腾,飞速流向远方。
这大自然中的一切,哪个不是我的朋友?
茂盛的大树,像张大伞为我们带来了清爽。
挺拔的小草,用自己的身体编织出了一张碧绿色的地毯。
美丽的湖泊,你如一块毫无暇疵的绿宝石,镶嵌在无数个小丘中,好似一位贵人的饰物。
挺拔的山崖,你高挺的身躯直插云天,让人望而生畏。
叽叽喳喳的小鸟,你们为这大自然的一切,演奏出了一首首优美的歌曲,让我达到了望我的境界。
这大自然中的一切,都是我的朋友。
作文素材
(二):
有哲理的作文素材、段落
1、走在前往优秀路上的人,往往觉得自己太孤独了,自己的优秀并没有被人所知,所以有人选择了退却,选择了随大流,其实也就选择了远离优秀,因为优秀诞生了思考,思考又常与孤独为伴。
2、这世界上,并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事。
3、有一种经年叫历尽沧桑,有一种远眺叫含泪微笑,有一种追求叫浅行静思,有一种美丽叫淡到极致。
4、人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。
5、人生,总会有许多无奈,希望、失望、憧憬、彷徨,苦过了,才知甜蜜;痛过了,才懂坚强;傻过了,才会成长。
6、人性最大的悲哀,是走不出心灵的迷茫;最坏的.陋习,是丢弃了行进的方向。
7、生活原本很苦,说出来的苦叫做软弱,若哭,只能哭给自己听;欢乐其实不多,埋于心的苦谓之坚强,若笑,那就笑给世界看。
8、生命,是一场虚妄。
其实,经年过往,每个人何尝不是在这场虚妄里跋涉?
在真实的笑里哭着,在真实的哭里笑着,一笺烟雨,半帘幽梦,有许多时候,我们不得不承认:
生活,不是不寂寞,只是不想说。
9、生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。
日子,就在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂,就在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。
10、生命的旅途中,有许多人走着走着就散了,有许多事看着看着就淡了,有许多梦做着做着就断了,有许多泪流着流着就干了。
11、生命中,总有一些令人唏嘘的空白,有些人,让你牵挂,却不能相守;有些东西,让你羡慕,却不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。
12、世俗生活的所有方面,日常的工作、政治、家庭生活以及闲暇,都成为宗教的仪式化表达途径。
如果没有仪式性的虔诚,就根本不会有逻辑形式。
换言之,意义本身在根本上就是仪式性的,它建立于判断上合生活形式上的神秘一致性。
所有世俗的活动,整个逻辑语法,都应当表达一种相应的虔诚、敬畏、尊重和感恩。
13、我们做一件事情,追求尽善尽美固然无可厚非,但与此同时,也要看自己的力量能否达到。
假如你的理想只是幻想,根本不切实际,那追求它只有一个后果:
除了给自己带来巨大的压力,此外不会有什么快乐可言。
所以,一切都要量力而行!
14、行走在人生旅途,我们触摸的是多棱的生活,无须为艰难哀叹,为挫败悲语;不必为虚无动情,为沉沦失声。
命运总有幸运与不幸,勿被顺境捆着了脚步,勿被厄运颓废了精神。
其实,站得越高,你的阴影越长;越是暗夜,就越接近光明。
只要不停地校正前行的方向,我们就不会迷失自己。
15、幸福是一杯白开水,源自一篇文章的标题,时光飞逝,斗转星移,才发现这句话就如甘泉轻轻的滋润着人生的土地。
16、一辈子坚持去做,不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望!
不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有机会!
不是因为成长了才去承担,而是因为承担了才会成长!
不是因为拥有了才会付出,而是因为付出了才会拥有!
17、人而无信,不知其可,生活中,人们敬重那些一诺千金的人。
所以,为人做事,我们要言必信,行必果,当私利与诺言发生冲突时,即使舍身舍财,也要践行诺言。
18、人,生来孤独,因而也惧怕孤独,很少有人能够真正坦然的面对孤独。
19、给生命一个微笑的理由吧,别让自己的心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式吧,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,盈一抹微笑,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。
20、敞开心扉,宽容的对待别人你就会拥有全世界,记住,千万别为利来,为利往,笑看人生,你就是最幸福的人。
作文素材(三):
关于军训的作文素材军训
今天就要分开了吗?
前4天,当我抱怨园山厕所臭时,当我抱怨园山宿舍乱时,我多么希望这一天的到来,我以为4天后的今天我就可以解放了。
但,我错了,一切一切并不是我当初想的那样,我没有像其末考试完后那种海阔天空的感觉,有的只是满满的压抑。
为什么?
为什么我会有这种感觉?
我找不到答案。
是太累了吗?
还是不舍?
我不知道。
进班了,大家在次刻都是如此,好安静,好安静。
怎么了?
大家都沉没着。
他走上讲台了,但,预言又止。
慢慢的,他的'嘴唇动了,他说话了,他沙哑的声音竟让我的心瞬间塌实了,他还没走,他还在我们身边。
他说了好多好多,我努力地聆听着,我想记住他最后说的每一个字,但我没能做到。
还记得他教我们说的这句话吗?
“棒棒你真棒,棒棒你真棒!
”当时我们还坐在食堂旁边等饭吃,教官怕我们闷,让我们向着2班的同学喊这句话,我们和教官一起笑,一起笑着,下,我们笑得很甜很甜。
这一切,都只能是我们脑海中那一滴回忆了吗?
但,也足够了。
他的话似乎讲完了,但我渴望,渴望他能再讲久一点,让我再看多一眼这个可爱的教官。
但,完了就是完了,我的意念没能留住眼前的一切,他还是要走。
“大家起立向教官敬礼。
”一个熟悉声音想起了。
也许这是我们能为教官做的最后一件事了,我很快很快地站起来了,我想第一个站起,第一个为教官做最后一件事的人。
但,大家和我一样,一听到指挥就站起来了,这一次,大家好齐好齐,站得好直。
我的泪模糊了的视线,我好感动,看到大家这样的齐心团结,我好感动。
教官也没想到吧。
教官,这就是您告诉我们的班魂。
我们想让你知道,你的话没有白说,我们都记着,永远永远。
“敬礼!
”此时,我举起了右手,静静看着教官的脸,他那张可爱的脸。
我想微笑着对着教官,但眼泪好重,压得我没能笑,我只能微微低下头,让他看不见我在哭。
听着大家喊“谢谢教官”的时候,真的,我也很想喊的,但我喊不出声,只有轻轻的啜泣罢了。
我擦去眼泪,想再看多一眼教官时,他走了,匆匆地走了,我的心好空。
作文素材(四):
1、爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生中短暂现象,这一道绚烂的生命的光芒,不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多。
2、在青春之书里,我们同在一行字之间。
被窝是青春的坟墓。
关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。
这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。
在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。
如同种子在雪下静静梦想。
所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。
青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂
3、生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。
然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。
4、纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。
但海部允许一丝浮躁和不羁。
海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。
5、如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的'土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。
6.每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。
花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
7.升旗仪式开始了。
同学们列队操场上。
随着雄伟的国歌声。
五星红旗冉冉升起。
我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
8.晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。
同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。
每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
9.“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。
我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。
10.吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。
老人言:
“早晨读书最好。
”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
11.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。
同学们无不为她倾倒。
张潇然神态自若,丝毫不慌张。
她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。
教室里立即飘起了她那芳香的音韵。
同学们都陶醉在其中。
当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
12.校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
13.校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
作文素材(五):
人生有无数条道路,有时我们停下脚步,犹豫、彷徨;有时我们又迈开大步,坚决、果断。
我这里有一个故事,听了之后,或许对走与停有新的见解。
在黄色的树林里有一条羊肠小道,那么幽静,荒芜,时时冒出的野草更添几分神秘与凄凉。
这时,两个人来了这里,一个是阿昌,一个是阿新。
他们两人是情同手足的挚友,他们一起出来闯荡世界,渐渐地,两人漫漫的旅途中,积累了一定的**。
恰好,他们来到了这片美丽的树林。
两人同时被树林优美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所积累的**在这树林中建房、安家。
于是他毅然地对阿昌说:
“朋友,我就在这儿住下了,如果你愿意,与我一起在这树林中做个伴;若不愿意,我也不勉强你,我会衷心祝愿你一路顺风!
”阿昌思索起来:
在这世外桃源安个家岂不逍遥快活,如果我就此停下,万一前途有巨大的**我岂不错过了!
管它呢,我还是继续走吧!
于是,第二天一大早,阿昌便辞别阿新,走进了那条幽深的小路。
谁料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到处都是荆棘,到处都是泥泞······稍不留神,便划出一道道血口子以及满身的污秽。
而阿昌的包袱也被秃鹰给叼走了,又累又饿的他开始想放弃了,正欲转身回去,但
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