10篇中考语文模拟作文题目选编与解析Word格式文档下载.docx
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这也就说明团结是多么重要。
我们是集体的一员,为班级增光添彩是我们每个人都应该要做的事情,只有把我们每个人的力量汇聚成了班级的力量,我们的班级才能成长,我们的班级就是最优秀的班级!
【解析】
【详解】
作文标题“为添彩”。
“添彩”比喻这件事已经很好,另外的一个举动是这件事变得近乎完美。
就是锦上添花的意思,让原来好的东西通过某种方式变得更好。
审题没啥难度,关键是填充文题。
补全题目常用方法是避生就熟。
在补题时,我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。
补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
如标题横线上可填“班级”“集体”“团队”“母校”“家庭”“国徽”“创卫”“文明社区”“新农村”等,这样就把标题化虚为实,化大为小了,就会下笔行文了。
【点睛】
半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。
由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。
对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。
想要写好此类作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。
在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。
此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。
福建厦门一中中考模拟)阅读下面文字,按要求作文。
出发,是一声铿锵的号令,是一种积极的心态,是一次逐梦的行动。
一旦出发,很难返程,出发有了方向才不会盲动,才有前行的动力。
人生就是这样,在出发中领略万千风景。
以上文字给你什么联想或感悟,请以“出发”为题,写一篇记叙文或议论文。
确定立意;
符合文体;
不要套作,不得抄袭。
不少于600字。
文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
【答案】出发
蜗牛站在地上,望着高高的金字塔顶,说:
“我要上去。
”全世界都在笑这个卑微者,可最终他凭借向上的信念成为了金字塔顶的王者。
秦王嬴政统一六国,至高无上,偏偏酷爱暴政,结果被汉室吞灭。
人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。
现在只是一种状态,未来才是绝对的高度。
真的勇士,不管身在何处,都会怀揣着自己的梦想,向着自己想去的地方,出发。
置身低处,我们应该意志坚韧,向着自己的梦想出发。
勒格森出生在非洲的一个贫穷家庭里,从小就只有神父教他读书识字,《圣经》和《天路历程》是他仅有的两本书。
可他的梦想是去美国上大学。
他的偶像是林肯——那个出身贫困却改变美国命运的人。
就在勒格森十六岁那年,他带着仅有的两本书出发了,他打算步行去美国。
从家到美国,要穿过东非荒原,越过大西洋,足有三千英里。
他知道自己的身份,“我只是个穷孩子,我能做什么呢?
”他这样说过。
可他又是那么的坚强,那么深知自己将前往何处,所以他又说:
“不到美国,我是不会罢休的,除非我死了。
”就这样,他一路艰辛,一路惊喜,一路风景,来到了美国,站在了这片让他魂牵梦绕的土地上。
虽然他置身低处,但他知道自己将前往何处,选择了出发,所以看到了梦中的光景。
置身高处,我们应该认清自我,向着自己的内心出发。
李小龙作为截拳道创始人,一代功夫大师,在早年却也未曾想过习武。
他学习拉丁舞,多次获奖,在别人眼里这也算是成功了吧。
但他不断追问自己:
我想要的是这些吗?
不!
当然不是!
他在诱人的成功面前毅然地选择了习武,出发去拜师叶问。
并依靠自己超乎常人的武学天赋和独特的哲学思想,创造了一个伟大的神话。
也许他是置身高处的吧,但是他知道自己内心将前往何处,所以才选择了跟随自己心的方向出发,才给我们留下了李三脚、截拳道。
每个人的处身都是不同的,有些人知道自己将前往何处,果断出发,才得以让“鸿鹄之志”成为现实;
有些人不知道,到最后也只能仰天长叹以抒其愤了吧。
徘徊着的,在路上的,你要走吗?
那就出发吧!
不管你是像蜗牛一样身处金字塔底,还是像嬴政一样乃九五至尊,向着自己将要前往的地方,出发吧!
作文标题“出发”。
这是一道命题作文。
题目只有一个词语“出发”,在字典里有两个意思:
一是离开原地到别处去。
二是从某一方面着眼。
后者不好入题。
只好从前者拓展。
要与一般意义上的“动身”和“出行”相区别开来。
一般说来,“出发”的目的性很强,意义更大,因此应重点写出事件背后的意义和价值。
如出发是一种行动,背起行囊走遍四方;
出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚下:
出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光……围绕“出发”我们可以进一步思考,“从哪里出发”“为什么出发”“如何出发”等等,往往可以挖掘出事件背后的价值和意义。
美国诗人艾略特有这样的诗句:
我们叫做开始的往往就是结束,而宣告结束也就是着手开始,终点是我们出发的地方。
这里的“出发”就有了一定的象征意义。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
湖北中考模拟)从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一、在芸芸众生中,有经天纬地、万人景仰的强者,但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。
拒绝平庸,回归平凡,将是社会生活的新常态。
会审视欣赏平凡,能体味感悟平凡,有平和的心态,耐得住平凡,生活会被演绎得一样精彩。
与平凡而有个性的人相伴,做平凡而有意义的事儿,体验平凡而有味道的生活……
请以“与平凡相伴”为题,写一篇不少于700字的文章。
①书写规范,卷面整洁。
②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
题二、读下面材料,按要求写一篇作文。
郑板桥老来得子,非常喜欢。
他临终前,把儿子叫到床前,说要吃儿子亲手做的馒头。
儿子不敢违命,勉强答应,但他不会做。
郑板桥命他去请教厨师。
儿子请教后,费了九牛二虎之力才把馒头做成。
满心高兴端来,郑已断气,儿子跪哭床边,发现茶几上有张字条,上面写着:
“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算好汉!
”
请根据以上材料或叙写经历、见闻,或谈谈自己的感悟,自拟题目,写一篇不少于700字的记叙文或议论文。
【答案】与平凡相伴
红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。
而大多数的人们可能没能到达成功的终点。
他们最终写就的只是平凡的人生。
但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。
我们享受平凡,就是在享受着生命的无限精彩。
现实中的我们大都是平凡人,但殊不知平凡中也会显现出伟大。
苏格拉底说:
“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。
”工作是人生中不可或缺的一部分,是谋生的手段,也是寻找快乐的窗口。
平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位,手里做着平凡得不能再平凡的小事,都会怀揣责任,全身心投入,把工作做好。
人生不是完美的。
很多时候,我们不是生活的宠儿,我们无从选择,比如出生、职业等等,所以我们只能选择平凡,慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难,让惆怅变为坚强。
很多时候,我们又有许多选择,比如笑或者哭,快乐或者忧伤,乐观或者悲观,所以我们便学会与命运相搏,去寻找自身价值,寻找属于自己的人生轨迹。
我们周围有很多平凡的教师。
他们既普通又真实,既热情又直率,既踏实又勤奋。
他们视平凡的教育工作为毕生的事业,春风春雨,润物润心,春去秋来,花开花落,桃李芬芳。
他们“日出而作,日落而息”,日复一日,年复一年,白天孜孜耕耘于三尺讲台,晚上不倦相伴于清灯键盘。
把平凡当成一种享受,不计名利得失,成为精神上的富有者。
身处其中,你会时时感受到他们积极乐观的心态,细腻热忱的情感,坚韧不拔的耐力。
因为他们深深懂得,快乐就在对孩子们的付出中,就在平凡的教学过程中。
他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。
但平凡绝不是平庸。
平凡的人安于平凡的生活,却在做着不平凡的努力。
平凡的人以平常心待人,懂得收敛自己身上的锋芒,知道自己做人的良知和责任。
而平庸的人则消极处世,他们不安于平凡,却因为放弃努力,永远是这个世界上一无所有的看客。
我们不会拒绝平凡,但一定要远离平庸,选择完美。
每个人都应该把自己看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,应该永远带着一颗平常心去生活和工作。
也只有这样,你才有从平凡走向卓越的可能。
柏拉图说:
“征服自己是最大的胜利。
积累平凡,就是积累卓越”让我们首先战胜自己,在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。
(一)作文标题“与平凡相伴”。
“平凡”一词能让人很自然地想到“滴水穿石”中那击穿岩石旳最后一滴水,困境中旳一弯浅浅微笑,身体不适时旳一声问候,赛场上旳“加油”,甚至于一个弯身,道一声平安,一杯茶,一个眼神等等都会又如闪电,照出了心灵旳纯洁、善良与崇高。
若写记叙类旳,建议选择有切身体验旳小事,让人旳美好心灵,在细小而平淡旳事情中折射出人性旳光辉。
若写议论类旳,要论述好“与平凡相伴”的意义,建议在立论时就要注意“平凡中见真情、崇高”这一论题,选择论证旳材料还是重在“小而平凡”上。
但不管怎样,写作此题,选材时都应注意平凡中见真情、平凡中显善良、平凡中“震撼人心”。
(二)材料作文。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
如本材料即可抓住“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算好汉”一句分析,可从“靠自己,靠劳动”这一点来立意。
即不要希望别人会给你带来什么,把自己的命运牢牢地抓在自己的手中。
自己的命运要靠自己来改变,自己的事业要靠自己去打拼。
此作文又是个“二选一”题目。
对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。
写作指导:
二选一个写,怎么选?
不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;
另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。
对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。
若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。
初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。
特别提醒考生的是:
对于二选一的选题作文,考生要在宝贵的考试时间内,快速选定题目,不要举棋不定。
考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
黑龙江中考模拟)从下面两题中任选一题作文。
(1)命题作文
生活是多彩的,每一种色彩都有自己的内涵,让人喜受,给人思考:
每一种色彩都可能牵出一个故事,让人心动,给人回味……因为有了色彩,人生变得绚烂;
因为有了色彩,世界变得美丽……
请以“让我回味的色彩”为题完成一篇文章。
将题目抄写在答题卡律文纸的第一行(题目前空四格);
文体自选(诗歌、戏除外);
不得抄表,不要套作;
不少于600字;
文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
《红楼梦》里有这样一个故事:
香菱本来不懂诗。
她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才苦志学诗。
她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”,在黛玉的指导下,学习有了一点心得。
众姐妹称她为诗魔,拿她开玩笑,她行之若素。
经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成了一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。
香菱学诗的故事至少给我们这样一些启示:
环境对人的影响至关重要;
要想成功,须下苦功;
高人指点可使人快速进步;
懂得请教,就能渐渐提升自己。
请根据以上材料,自选角度写一篇文章。
所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、编写和改写,不得抄袭,不要套作;
立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);
【答案】符合题意即可。
范文:
让我回味的色彩
生活是一幅画,很多色彩值得回味。
——题记
我们的生活是是一幅画,宽容的蓝,激情的红,生机的绿……各种各样,无穷无尽——都要我们用心去描绘、去回味。
蓝
人们常说蓝代表宽容。
一个人静静地走在僻静的路上,垂头丧气,生活一点也不顺心,总是被无辜冤枉,让我感到特别委屈,心情非常失落。
这时,我抬头仰望蓝天,湛蓝的蓝天上飘着一朵朵白云,白云们汇集在一起,似乎要用他们的身躯堵住雄伟的蓝天,蓝天静静地屹立在那儿,什么都没有做,任凭白云逐渐壮大,用它那颗宽容的心包容一切。
看到这里,我似乎明白了什么,脱下沉重的枷锁,品味着生活的真谛——宽容。
我用一颗宽容的心包容了冤枉,我再也不会被痛苦缠绕,迎来了快乐。
这是我生活的色彩之一——蓝。
红
人们常说红代表激情。
步入初中,迎来新的校园生活,步入青春年少无知的我们,真以为自己长大了,便对所有的事无所畏惧,一往直前。
刚开始的我就是如此,直到学习中遇到的几次挫折,心也渐渐淡下来,也没有开始时的放荡了。
直到漫步于江边,夕阳如血,用它的光辉照耀着大地,沉稳而坚定,即使在慢慢坠落,可还是用激荡的阳光四处散射,照红了我的脸,我释然了。
青春之路,必定蜿蜒曲折,困难重重。
但我们总要保持一颗激情的心,不要因为偶尔一两次的失败而否定自己,要奋发向上,用激情的活力洒满整个青春。
这就是我生活色彩之一——红
绿
人们常说绿代表生机
一颗热情的心,被无尽地打击之后,冷却下来。
我每天背负着沉重的书包,拖着麻木的身躯在家与学校之间往返,日复一日,渐渐习惯了。
突然有一天,当我拖着麻木的身躯向家走去,看到一抹绿,那是一朵刚刚开放的花,嫩嫩的牙尖冲破坚硬的土地,绽放出它那美丽的颜色,生机勃勃地立在那里,挺着笔直的身躯,朝气蓬勃。
一株花尚且如此,更何况青春的我呢?
我清醒了,不再整天晕晕沉沉的,我努力调整自己,让自己变得蓬勃向上,我要争取做到最好的自己!
我们的生活世五颜六色,多姿多彩的!
需要我们用心回味。
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
我的脑海里常常浮现出这样一个画面:
寒冬来临,百花早已凋谢,万物都失去了生机,只有腊梅花,在严寒中傲放,散发出阵阵清香.它顶着风雪,以顽强的意志,绽出最美丽的花朵,成为寒冬里一道亮丽的风景.每当我看到腊梅花,总会不由得对它产生敬佩,总会想到那句名言:
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
是啊,梅花经历了风雪的考验,才有绰约的风姿和醉人的清香.“遥知不是雪,为有暗香来.”那阵阵清香来之不易,是腊梅灵魂的体现.我们在生活学习上不也是一样吗?
只有像梅花那样不畏困难,勇往直前,才能有所作为,不会一事无成.
在我学习的道路上,也有过失败,流过泪水,但只要一想起这句名言,我的心便豁然开朗,多了斗志,少了失望.记得有一次考试,我一失手,留下了遗憾.从那次失败我看见了自己身上许多的不足,我做的,我所付出的远远不够,一些问题总是令我困扰,成为我学习上的绊脚石.那一段时间,有时候,我真的觉得这十年的光阴都白白流逝了,我的成绩依然如故,许多方面都有明显的不足,感到从未有过的压抑.曾有多少天,我一直在迷茫中度过.直到有一天,我想起了那句名言——不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
我陷入了沉思.啊,梅花经历了考验,才有醉人的清香,而我们,也只有经历了挫折,才能有所成就.我虽然这次失败了,但是这并不表示永远失败!
这次失败给了我经验和教训,从另一种角度来想,不也是一件好事情吗?
它让我明白我该在哪里下功夫,吃一堑,长一智,焉知非福?
让苦难芬芳吧!
正如那句名言所说的那样,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
我们只有经历了风雨,吸取了教训,才不会一事无成.这句名言会一直刻在我的心里,我把它写在一块牌子上,让它时刻提醒我,鞭策我上进,勇往直前,它激励着我,给了我启发、力量,我喜欢它.
(1)《让我回味的色彩》这是一个命题作文,题目中的“色彩”是立意的关键词,这个“色彩”可以是自然界中的色彩,例如春天的绿,秋天的黄,冬天的白,无不显示着大自然的魅力,可以选择一个季节,突出一种色彩,也可以都选择,突出每种色彩的动人之处。
另外“色彩”也可以是比喻义,例如热烈生命的红色,失望沮丧后的灰色,柳暗花明时的绿色……可以侧重一种来写,选择一件事,突出让人回味的色彩,也可以写几个小的片段,来突出生活的五颜六色、多姿多彩。
文章选材广泛,比较容易成文。
(2)这是一个材料作文,材料作文需要读懂材料,从材料中提取信息,树立观点,结合观点立意选材。
从这个材料我们可以提取到的观点有:
①环境对人的影响至关重要;
②要想成功,须下苦功;
③高人指点可使人快速进步;
④懂得请教,就能渐渐提升自己等。
从中选择自己擅长的,有充足材料可写的。
先结合观点你一个漂亮的题目,然后在文章开头亮明自己的观点,接着从积累中选取能证明观点的事例或名言一类的材料来阐释。
例如:
“要想成功,须下苦功”的观点,就可以选择“吃得苦中苦,方为人上人”的名言,或是那些发明家、奥运冠军的例子都是很好地材料。
只要观点明确,材料充足,一定会出彩的。
天津中考模拟)作文
生活中总有很多温暖的记忆:
长辈无私的关爱,老师热情的帮助,同学之间真挚的友情……还有那捧在手中的热茶,灿烂的阳光,鼓励的微笑,一声祝福,一句叮嘱……都会在成长路上给我们留下暖在心头的记忆。
请以“那记忆,温暖我心”为题目,写一篇文章。
(1)内容具体,有真情实感;
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(3)不少于600字;
(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】那记忆,温暖我心
那一刻,深深地印在我的心里。
这件事得从我三年级的时候说起。
那一天,和往常一样,我们全班同学都在安安静静上语文辅导班。
班里的同学全都在写作业,写字的声音”沙沙沙沙……”那声音仿佛蚕宝宝为了吐丝在吃桑叶似的。
我写作业写得很快,连忙跑去交作业。
我一路小跑。
第一小组的同学刚刚做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的镜子,又好象是一个清澈的湖,倒映着我们。
我刚意识到应该走路去,防止滑倒的时候,就摔了一个大马趴。
这一摔,不仅屁股疼痛难忍,而且左耳被划过桌角的时候,划出了一个近一厘米长的口子。
旁边的同学见了,急忙把我扶起来。
我十分感动,道了谢,又转念一想他可千万别跟老师说我耳朵划破了,以前经常给老师添麻烦:
老师既给我补过课,又帮我解决过同学之间的矛盾,这次不能再给老师添麻烦了,希望他不会告诉老师我耳朵受伤了。
可是,事与愿违,那位同学冲过去对老师说:
”老师,冯家宝受伤了。
”老师听了,急忙带我走向校医室。
经过校医的简单治疗过后,我的疼痛减轻了许多,但还是隐隐作痛。
我心想:
我什么时候跟老天爷结下了不解之仇啊?
都抹完药了怎么还那么疼啊?
老师仿佛看穿了我的心思,有领我走向办公室。
我明白了,是要给家长打电话,这时,我才注意到一粒粒豆大的,晶莹剔透的汗珠从老师的脑门滚落下来。
这时,我才明白老师是多么的辛劳,是多么的艰苦。
老师就像那一个个辛勤的园丁,细心的培育着,照料着我们这些祖国的花朵。
打过电话,我还发现,原来精心培育我们。
照料我们的人,不只有老师,还有我们的父母。
父亲在15度的天气下,只穿了一身单衣,就过来接我,回去,他感冒了,我终于感到我们是多么的幸福,有精心照料我们的老师,也有细心呵护我们的家长。
我们的成功,我们的收获,离不开我们老师,离不开我们的家长。
就是那记忆,一直温暖着我的心田。
试题分析:
这是一篇命题作文,题目是“那记忆,温暖我心”。
从题目看,“那记忆”表明是曾经经历过的人或事在头脑留下的印象;
“温暖”是记忆中的人或事给自己的带来的“温暖”的感受。
这种感到“温暖”的情景,可以是与父母、老师、同学在一起的一个生活片断或情景,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;
它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜……但要想写出出彩的文章,就要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从“遭遇挫折后同学的关心”“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。
总之是被人关怀的,给人感染的材料。
选择符合题意的素材,叙写自己的人生经历,表达“温暖”的感受作文。
体裁上看,适合写记叙文或散文。
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
河南师大附中中考模拟)任选一题作文。
(1)题目:
其实我知道
要求:
①除诗歌外,文体不限。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
北京大学中文系2018年毕业典礼上,戴锦华老师在致辞中说:
“也许人生的第一课,也是毕生之一课,是学会输得起。
输得起,是当年我步入高考考场时的自勉,也是我一生的功课。
如果你们不甚成功,甚或落败,那么输得起就好。
输得起,凭借的是一份自知,更是一份自信。
读了上面的材料,
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