M3U3Reading lost civilization 学案Word文档格式.docx

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Step2.Writedownyourproblemswhileyouarereading.

请找出你认为不容易理解的句子（写上哪一页第几行）,等待课堂内与同学及老师们一起探讨。

【导学案】

Step1Leadin

Step2Readthepassageandanswerthequestions.

1.WherearePompeiiandLoulan?

2.Whatisthesimilaritybetweenthetwocities?

3.WhatwasLoulanburiedbeneath?

Step3Carefulreading

1）Readthearticlecarefullyandanswerthefollowingquestions.

1.WhathappenedtoPompeiiinAugustAD79?

2.HowwasPompeiidiscovered？

3.WhatwerethesteppingstonesalongtheroadinPompeiiusedfor?

4.WhywasLoulananimportantcityabout2000yearsago?

2）FinishExerciseinP44D&

P45E

3）Analysethefollowingdifficultsentences.

1.WeareinItalynow,andtomorrowwearevisitingPompeii.（L1）

句中arevisiting是用_____________表示____________,意为“将参加”，英语中表示“来”，“去”等意义的词可用_______________表示___________的动作。

2.Nearthecitywasavolcano.（L9）

此句是一个_______________.当表示方式或方位的副词或介词（短语）here,there,now,then,under,up,down,in,away,off,out,intheroom,onthewall等置于句首时，句子需发生____________________.

3.Manypeoplewereburiedalive,andsowasthecity.（L11）

此结构为so+_______________________________,表示与上句有相同的情况与动作，意为________________

4.Peoplestartedtodigintheareafortreasure,whichcausedmuchdamage.

此句中，which引导___________________,which指代__________________.

对……造成破坏_____________________/______________________.

5.WhenIwalkedaroundthecity,Isawstreetsjustastheyhadbeen,withsteppingstonesalongtheroadsoyoudidnothavetostepinthemudonrainydays!

（L19）

此句中，when引导______________,as意为______________,介词短语withsteppingstonesalongtheroad是streets的补语，连词so接_______________________从句。

6.Itturnsoutthataftertheashcoveredthepeoplewhofailedtofleethecity,theirbodiesnearlycompletelybrokendownanddisappeared,leavingemptyspacesintheash.（L22）

此句中it为___________________,真正的主语为______________________.该主语从句中包含一个由after引导的_________________,此状语从句中还含有一个由who引导的_______________,分词短语leavingemptyspacesintheash充当_____________________.

7.ItisbelievedtohavebeengraduallycoveredoverbysandstormsfromAD200toAD400.

此句中的it指代上文的_______________,此结构为_____________________________,意为__________________________,可改成句型______________________________________.

Step4Consolidation

Taskbasedreading.Englishweekly:

Issue33Edition1

Step5Discussion

1.Isitusefulforpeopletostudythingsfromthepast?

Whyorwhynot?

2.“Historyrepeatsitself.”Whatdoyouthinkthissayingmeans?

Doyouagreewithit?

Step6Homework

M3U3ReadingLanguagepoints

1.IamrepresentingCanada.Ifeelluckytohavewonaplaceonthistrip.

2.我代表加拿大。

能赢得这次旅行的资格我感到幸运。

1）represent在这里是‘代表’的意思:

如

Theunionrepresentsover200,000teachers.

工会代表着20余万教师的利益

Practice:

Thecompetitionattracted500athletes___________8differentcountries.这次比赛吸引了代表8个国家的500多名运动员。

represent还表示:

维护…的利益;

体现;

象征等意思

如：

Thosecommentsdonotrepresenttheviewsofusall.这些言论不足以体现我们所有人的看法。

Eachcoloronthechart_________adifferent__________.图表中的每一种颜色都代表一个不同的部门。

They___________theirconcernstotheauthorities.

他们向当局陈述了他们关心的问题。

2.NextweekweareflyingtoChina,andgoingtoLoulan,whichisknownasChina’sPompeiiinthedesert.

beknown/famousassth.____________________

forsth.___________________

tosb._____________________

Eg:

Luxunwasknown____awriter.

Daliisfamous_____herbeautifulsencery.

Thistheoryisknown______usall.

3.In89BC,theRomastookoverPompeii.

takeover夺取，接管

Thefirmhas________________（接管）byalargecompany.

复习有关take的短语

收回________写下，记下_________

吸收，欺骗_________起飞_________

占用，从事________控制__________

•I__________whatIsaid.

•Iwill__________heraddress.

•Don’t_________byhispromises.

•Theplane__________at8.

•Heissopoorthatthecoupledecide

•to______him______.

•Importantpeopledon’toftenhavemuchfreetimeastheirwork_______alltheirtime.

4.Ifeelluckytohavewonaplaceonthistrip.P42

动词不定式做原因状语。

某些表示情感的形容词作表语，后面常接动词不定式作原因状语，通常放在句中，有固定的句型，比如：

Hefeltexcitedtoknowthisnews.听到这个消息，他非常激动。

练一练：

Wewereastonished___________（find）thetemplestillinitsoriginalcondition.我们很惊奇的发现那座庙仍处于原状。

Ifeelgreatlyhonored（）intotheirsociety。

A.towelcomeB.welcomingD.tobewelcomedD.welcomed

5.Manypeoplewereburiedalive,andsowasthecity.P42

“so+be/do/have/will等助动词…+另一个主语”意为：

“……也一样”，要到装。

Thismateriallooksnice.And_______________（那材料也如此）.

Ifyougotothecinema,_________________（我也去）.

注意：

强调上述内容的确如此,不用倒装.

-----“Itwascoldyesterday.”

-----“Soitwas.”

“neither/nor+be/do/have/will等助动词…+另一个主语”表示某人也有前面所说的否定情况,意为：

“…也不…”

Ifyoudonotcometotheballthisevening,__________（我也不去）.

1.—Davidhasmadegreatgreatprogressrecently.—________,and__________.

A.Sohehas;

soyouhaveB.Sohashe;

sohaveyou

C.Sohehas;

sohaveyouD.Sohashe;

soyouhave

2.Maryneverdoesanyreadingintheevening,____.

A.sodoesJohnB.JohndoestooC.Johndoesn’ttooD.nordoesJohn

3.---Father,youpromised!

---Well,____.Butitwasyouwhodidn’tkeepyourwordfirst.

A.sowasIB.sodidIC.soIwasD.soIdid

拓展提升

观察下列句子，注意总结Soitis/waswith+sb.=Itis/wasthesamewithsb.

1.Tom’sfatherisagoodworkerandworksveryhard.SoitiswithJack’s.（Jack的父亲也是）.

2.Johnlikespainting,butheisnotgoodatit.SoitiswithMary.

3.Mr.Smithwasastudentthreeyearsagoandheisateachernow.SoitiswithMrsSmith.

结论：

Soitis/waswith+sb.句型的使用场合：

前句有两个不同的主语或谓语或时态；

或者前句既含肯定也含否定。

6.Nearthecitywasavolcano.p42

BelowisthediarykeptbyAnn.p42

当表示时间、地点的副词或介词短语放在句首，而且谓语动词通常是不及物动词的句子里，且主语不是代词时，句子通常用全部倒装句式，即将谓语动词全部提到主语前。

eg:

1.山脚下有一个美丽的湖。

Atthefootofthehillliesabeautifullake.

2.树底下躺着一个受伤的士兵。

Underthetreewaslyingawoundedsoldier.

句子的主语是代词时，不倒装。

Outheran.他跑了出来。

①Whenthebellrang,_______________________.铃声一响，孩子们就跑了进来。

②___thehill____atalltree.山上耸立着一棵大树。

句型转换：

a）Anoldmanlivesinthevillage.

----Inthevillage_____________________.

b）Hearingtheshout,heranupstairs.

-----Upstairs______________whenheheardtheshout.

7.Ialsosawthebodiesofpeoplethathadbeenturnedtostonewhentheyhadbeencoveredwithash----theyarekeptexactlyastheywere2,000yearsago.

▲turnto意为“变成”，还可表示：

求助于，转到，转向

Therewasnosingleperson____shecouldturnedinthestreet.

A.thatB.whoC.fromwhomD.towhom

keep…astheywere（/asitwas）这里意思是“保持着原来的样子”。

as是连词意思是“照…的方式”如:

Leavethebooksastheyare.别去碰那些书。

Putthepapers__they_____.把文件放到原来的样子。

当堂检测：

一.单词拼写

1.Peoplefromancientc__________builtmanymagnificentstructures,suchastheTajMahalandtheGreatWall.

2.ProfessorWangregularlygivesl______onmodernEnglishliterature.

3.Thefactorywasalmostcompletelyd________bythefire.

4.Astheweakpassed,I_______（逐渐地）acceptedtheideaofhisleaving.

5.ThefilmdirectedbyZhangYimouwasahuge_____（商业的）success.

6.WhilewearelearningEnglish,wearerequiredtoknowthe_____（文化的）differencesbetweentheEastandtheWest.

7.Mycolleague（同事）isascientistattheMassachusetts______（学院）ofTechnology.

8.Sheiscollecting_________（素材）forherlatestnovel.

二．根据课文内容填空.

1.Thevolcanoeruptedandlava,ashandrocks___________________ofitontothe______countryside.

火山爆发了，岩浆，火山灰喷射到周围的村庄。

2.______allthepeople________________________________,andsowasthecity.

不幸的是，所有的人都被活埋了，城市也是。

3.TodayIsawtheancientcityofPompeii________________________________2000年前样子一样的古庞贝城。

4.Tomorrowwe____________________________________Naplestovisitthemuseumthat_____________manyofthetreasuresfromPompeii.

明天我们将去那不勒斯城，参观收藏有许多庞贝城宝藏的博物馆。

5.Itisbelievedbymanypeopleto____________________gradually___________________bysandstorms.

许多人相信它已逐渐被风沙所覆盖。

6.Thedesertwasonceagreenlandwithenormoustrees,buteventhatdidn’t_____________________________________________________________________bysand

那沙漠曾是巨树覆盖的绿洲，但这也不能避免它被沙所埋没。

三.单选

1.Nowthatithasbeenwelldesigned,theplanshouldbe________immediately.

A.carriedoutB.carriedonC.carriedawayD.gotout

2.Thepersonsthathavethegreatestinfluence_______childrenaretheirteachers.

A.forB.onC.toD.with

3.Tomwasluckyintheaccident,buthis________carisunderrepair.

A.ruinedB.remainedC.destroyedD.damaged

4.----Marylookshotandshy.

----So______youifyouhadahighfever.

A.willB.wouldC.doD.did

5.-----Youforgotyourpursewhenyouwentout.

------Goodheavens,________.

A.sodidIB.soIdidC.IdidsoD.Isodid

6.Ifyoudon’tgotoschool,_______I.

A.nordoB.sowillC.sodoD.neithershall

7-----Davidhasmadegreatprogressrecently.

______________,and_____________.

soyouhave

B.Sohehas;

C.Sohashe;

D.Sohashe;

8.----Whatapity!

I’venot