四下作文三大自然中的启示讲解文档格式.docx
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写我的疑问:
啄木鸟为什麽不怕震?
写我是怎样发现啄木鸟不怕震。
(略写,简单带过即可)
写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。
是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;
然后引用事实依据来解释原因。
(详写)结尾:
写啄木鸟给人类的启示。
把自己搜集到的有关大自然给人启示的资料,自己了解到的有关发明创造的事例或自己从动植物身上得到的启示,用自己的话表达出来,和同学交流。
自己从动植物身上得到的启示
同学们,多少人用他们独具的慧眼,观察生活,从中受到启发,获得成功啊!
法国大雕塑家罗丹曾经说过:
美的事物到处都有,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。
牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律;
瓦特发现壶盖被开水顶起来,引发思考,创造发明了蒸汽机,阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力,……
看来善于发现善于思考是一个特别了不起的本领,我们在生活中总会有一些新的发现。
如发现荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;
发现到了秋天苹果就红了等。
相信,同学们也有自己的感受兴趣的问题,一定也经历过许多的小发现。
请同学们以“我发现……”为内容,写一篇作文。
要求:
1、用第一人称“我”来写,写明白发现了什么,写清楚发现的过程。
2、题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容自拟题目。
3、发现的内容,最好是自己非常感兴趣的,自己亲身经历的。
写作内容的准备
你发现了什么?
枫叶为什么会变红,向日葵总是向太阳,很多叶子是对称生长的,下雨时蚂蚁会搬家,鱼儿睡觉的时候是睁着眼睛的,兔子的眼睛是红色的,蚂蚁从高处摔下来不死,壁虎的尾巴又长出来了:
小蝌蚪变成了大青蛙等等。
【例文1】牵牛花变色的秘密
星期天,太阳刚刚绽开笑脸,我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水,无意中发现了一个有趣的现象,牵牛花竟然是蓝色的。
我目不转睛地盯着牵牛花,感到非常奇怪,难道牵牛花会变颜色?
一连串的问号使我困惑不解。
(发现牵牛花变色的现象。
提出问题,这是第一个重点)
下午,炽热的太阳照射着大地。
鸟儿们也不再唱着动听的歌。
太阳的光芒像千万缕利箭一样,穿过树梢,照射在草地上。
我小心翼翼地把花盆放到阴凉处,觉得牵牛花好像又变成红色了。
我怀着好奇、惊讶的心情走到牵牛花的旁边,仔细一看,果然是红色的。
牵牛花为什么会变颜色呢?
我冥思苦想,不得其解,只好请教邻居赵叔叔。
他告诉我,牵牛花会变颜色是因为花中含有花青素,这种色素在碱性溶液中为蓝色,在酸性溶液中就变成红色。
随着从早到晚空气中二氧化碳的吸收量变化,植物体内液体酸性不断提高,从而出现了花由蓝变红的奇妙现象。
因此,观察牵牛花的颜色,就可以知道空气中二氧化碳的浓度。
写出我寻找答案——牵牛花变色的原因,解答困惑的过程。
这是第二个重点部分。
除了牵牛花以外,像月季花、美人蕉等都有这种特性,由于它们所含的色素不同,颜色变化起来还真是丰富多彩呢!
我默默地凝望着牵牛花,感受着大自然的神奇和奥妙。
我想,以后我要更加努力地学习知识,更加认真地观察大自然,争取早日走进科学的殿堂,研究这些有趣的现象,揭开其中的秘密。
(畅谈自己的感受。
好结尾。
)
出示问题一:
在什么情况下,你有了“发现“
针对学生最感兴趣的几种发现去提问:
如蜻蜓低飞为什么下雨,小鸡为何吃石子。
出示问题二:
我很想知道你是采取什么办法去解决你的问题的
查找资料、动手做、反复观察、询问当事人等等。
出示问题三:
你在解决问题时遇到了哪些困难呢?
你当时心里都有哪些滋味?
出示问题四:
当你绞尽脑汁、费尽周折而豁然开朗,找到答案的时候,你的心情怎么样?
你有何收获?
“大老鹰”起飞的奥秘
今天天气晴朗,天空万里无云,和煦的春风轻轻地吹着,这可真是放风筝的好日子啊!
我忙拿着风筝兴冲冲地下了楼。
很快便来到了放风筝的“老根据地”——我家附近的四季园广场上。
嘿,来这儿放风筝的人可真不少,已经有许多风筝飘飘悠悠地飞上了天。
该让我的“大老鹰”上场了。
我用左手将“老鹰”举过头顶,手一松,同时右手开始放线并加快步伐向前面飞快地跑起来。
我的“老鹰”开始腾空飞起。
正当我高兴的时候,突然,它像喝醉了酒一样,在天空中旋转了几圈,“啪嗒”一声重重地摔了下来。
怎么回事呢?
是风小了?
好像不是。
我给“大老鹰”进行了一次全面“体检”。
我发现“大老鹰”的尾巴上少了一根布条。
除此之外,并没有什么毛病啊。
我并没有在意,继续放我的风筝,反复试了好多次,“大老鹰”就是不起飞。
我像泄了气的皮球,一脸沮丧。
这时爸爸走了过来,像是明白了什么,他向我摆了摆手,叫我停下来。
“把中间的那根尾巴放到左边去,再试试。
”爸爸笑眯眯地说。
我老老实实地按照爸爸的话做了。
然后,在爸爸的帮助下,我小心翼翼地放“大老鹰”。
这一次,“大老鹰”稳稳当当地飞上了天。
看着这神气活现的“大老鹰”,我真有点不服气,就摆弄了一根尾巴……
爸爸像看出了我的心思,乐呵呵地说:
“你想想看,飞机的两个翅膀为何大小一样啊?
还有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等许多昆虫……”我顿时茅塞顿开,原来风筝也需要平衡呀!
1、[我的心里话]
在构思这篇文章的时候,我想到了前些天和爸爸放风筝的事情。
我试放了好多次,忙得我一身臭汗也没有能将“大老鹰”送上天。
后来,经过爸爸的指点,原来风筝的“尾巴”少了一根布条,失去了平衡,风筝怎么能飞上天呢?
这让我明白了,放风筝也需要平衡的道理。
我觉得这个事例正好非常符合“发现”的主题,于是就信手拈来,写下了这篇作文。
由于是我亲自经历的事情,写得起来自然得心应手了。
我发现甲虫会装死
昆虫的自卫方法很多,如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等,但我从来就没有听说过,有的会采用装死的办法来掩护自已。
同学们,你们听说过吗?
如果没有,就跟我一块儿来发现这一秘密吧!
有一次,我在院子里玩耍,突然,我看见一只甲虫。
只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬。
八只小爪子紧贴着地面。
它只有五六厘米长,看上去,可真像小人国里的一名黑衣战士。
我非常喜欢它,也感到很好奇,便目不转睛地盯着它看。
我不禁手痒痒了,就小心翼翼地去拈它。
“咦?
奇怪,它怎么不动啦?
”我自言自语地说。
我想再试探试探,就用手轻轻地碰碰它。
可它仍然不动。
我索性将它翻了个跟头,可它像木头人一样,毫无反抗。
死甲虫,没意思。
我刚准备走开,奇怪的事发生了。
呵呵,那“黑大帅”在慢慢挪动呢!
于是,我又来了劲,想捉住它,右手刚碰到它的身子,咦,它又不动了,任凭我怎么碰它,它仍然不动。
真有意思,难道甲虫会装死?
这可真是个大发现,一下子,我兴奋极了。
我想证实我的想法,就有意躲开,加强了“侦察”。
过了好几分钟,它又活了。
它一会翻跟头,一会向前爬,活像一名杂技员在作精彩演出呢!
“我发现了一只会装死的甲虫!
”我情不自禁地喊道。
我赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。
妈妈听了,夸奖我说:
“你真个小小发现家!
”我听了非常高兴。
至少我有了这个发现后,我就特别喜欢观察小昆虫了。
[我的心里话]
这一次作文,是要求我们写自己在生活中的一些新发现。
一开始,我觉得有些难,因为,我不知道写什么内容是好。
本来准备写我发现春天真美的。
但又觉得这个内容写起来有点空,写不出什么新意。
后来老师建议我写写自己经历的一些发现,让我考虑考虑。
我就想到了有一次我发现了一只黑甲虫。
当时,我把它捉起来,它突然把六只爪子一缩,触角也一缩,一动不动,我以为它死了,没想到过了一会儿它竟然动了。
我把这个内容讲给老师听,老师觉得这个选题非常好,于是我就写下了这篇作文。
看来,要写出优秀作文,得要注意选准内容才行。
捉蝗虫的启示
大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。
夏天,我来到姑婆家玩,只见草木茂盛的坡地上,有许多蝗虫在活动,我想捉一只蝗虫拿回家观察。
可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时,它嗖地一跳,便消失得无影无踪了。
哇,它竟然能跳得这么高,是什么力量使它跳得这么高?
一连串的问题让我迷惑不解,我决定好好观察一下蝗虫。
我捉了一只蝗虫,把它带回了家,观察了起来。
只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。
它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它的两条前腿却很短很小。
我再一次把蝗虫放在地上,并用放大镜来观察,它的后腿先朝地上一蹬,接着就是一跳,它跳的高度大约有40厘米。
这么说来,是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高,我断定是这样的。
后来我又问了大人,上网查阅了资料,结果都证明了我的想法是正确的。
通过对蝗虫的观察,我更热爱大自然了。
我要好好学习,长大后探索更多大自然的秘密。
1、从不同的角度,打开作文思路。
当你读了这几篇文章后,是否有眼前一亮,茅塞顿开的感受呢?
我们可以看出,这些作文的选题比较自由,拓展了我们的视野。
既有小作者在一次活动为解决问题而获得的发现,如《“大老鹰”起飞的奥秘》,也有来自一次意外的发现,对小动物产生兴趣而进行的发现,如《我发现甲虫会装死》
2、要学会将发现的过程一步步地写具体,而不能笼统概述。
如何将自己的一次发现,精彩地展现出来呢?
以上几篇文章做得都比较好。
细细品读,你就会看出这些作文都能展现“曲折”发现过程,用情节来扣动人的心。
3、要想让自己的文章生动、精彩,当然还要学会表达自己的内心想法。
将自己发现问题时的疑惑、惊喜、思考、失望、快乐等心情写出来。
只有这样,别人才可一同分享你的在发现过程中的感受和体验了。
我发现了乒乓球的秘密
在日常生活中,只要你处处留心,就会有意想不到的惊喜和发现。
那是一个星期天,我正要去打乒乓球,却发现放在门后的乒乓球不知什么时候被压瘪了。
怎样才可以使它鼓起来呢?
我忙跑去问爸爸:
“爸爸,怎样才可以让被踩瘪的乒乓球鼓起来呢?
”“你学过热胀冷缩的原理吗?
”爸爸反问道。
“学过呀!
这跟乒乓球有什么关系?
”“你根据热胀冷缩这个原理做一下实验就明白了。
”
听了爸爸的话,我便做起实验来。
我先找来一个杯子,把乒乓球放入杯中,预备加水了。
“该用什么水加呢?
”我想了一会儿,终于想出了点眉目:
要使乒乓球鼓起来,也就是要让乒乓球“胀”起来,“胀”就需要“热”,所以要用热水加。
于是,我把热水慢慢地倒入杯中,奇迹出现了,刚才还瘪着的乒乓球竟然慢慢地鼓了起来,这太神奇了!
这倒底是为什么呢?
我翻开自然书,查阅了有关热胀冷缩的资料,才知道,乒乓球会鼓起来的原因是乒乓球内的空气被热水一烫,体积一加热,就变得膨胀了起来,乒乓球的外皮自然就鼓了起来了。
“噢,原来如此!
我终于发现了!
”我欢呼雀跃起来。
通过这件事,我不仅发现了乒乓球的秘密,还进一步理解了热胀冷缩这一科学道理。
同时也明白了:
凡是碰到不懂的问题就要敢于提问,敢于思考,有条件的话还要动手做一下实验,这样才能更好地把问题解决。
在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!
其中有这么一件事让我记忆犹新。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。
同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。
忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。
我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。
我仔细地观察着这只小蚂蚁:
身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。
我让它爬到了桌子上。
这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。
不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。
这是怎么回事?
它真的没死吗?
我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?
回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。
我左思右想,也没想出个所以然来。
带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:
“你自己去查查资料呀!
”“对呀!
”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:
生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,不是吗?
我们家有一只可爱的小猫。
有一天,我放学回家后,发现小猫正从离地两米多高的空调上往下跳,“啊”!
我不由惊叫起来,心想小猫这次肯定是玩完了!
可万万没想到,小猫却稳稳地站在了地上。
哎呀!
真了不起!
我在高兴之余不免有些奇怪:
“小猫从这么高的地方跳下来,怎么不会摔伤呢?
”带着这个问题我来到了爸爸面前。
爸爸听了我的疑问,一时也不能解答,就说在网上给我查一下答案。
过了一会儿,爸爸找到了一些资料,我们看了之后才茅塞顿开。
原来猫脚上有肉垫,在落地的时候,肉垫有减振作用,就象弹簧一样。
还有,它的尾巴有平衡作用,即使人们把它背朝下,胸朝上的扔下来,它也能很快地翻过身并且很稳地站在地上。
另外它的身体非常柔弱,肌肉韧带强,它的骨头也非常软,而且有弹性,甚至可以弯曲。
这些特点都能够就像是小猫身上有各种各样的弹簧,所以它从高处跳下来就不会摔伤了。
最近,班上的同学还给我提供了这样一条新闻:
一只小猫在20层高的楼上跳了下来,当时只是叫了几声,却一点都没受伤。
小猫真是了不起呀!
我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。
刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。
看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。
我想:
“难道鱼不能闭眼吗?
睡觉也睁着眼吗?
”我问小伙伴,她说也不知道。
可是鱼的确是睁着眼睛的呀!
我回去问爸爸:
“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?
”爸爸说:
“对。
”我又问:
“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?
死后是睁着眼的吗?
“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。
”我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。
我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。
我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。
我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。
我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。
那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。
这也让我明白:
做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。
我发现了小鸡会吃石头
记得上次回老家,我发现奶奶家养了好多小鸡,它们黄灿灿、毛茸茸,像一只只小绒球,可爱极了。
有一次,我在观察它们的时候,竟然发现它们爱吃小石子。
那天,我无聊地坐在沙发上看电视。
突然,一只鸡大叫起来,引起了我的注意。
我发现有一只小鸡正在吃小石子,连忙叫起来:
“奶奶,鸡吃小石子了,快来呀!
”路过的人都用惊奇的眼光看着我,这时,奶奶飞奔出来,以为出了什么事。
我又回头看了看可爱的小鸡,呀!
不少小鸡都在吃小石子。
我马上大喊:
“快来呀!
奶奶,它们都在吃小石子,会死的。
”我紧张地看着奶奶,可奶奶笑了,她摸着我的头,不慌不忙地告诉我:
“鸡都会吃小石子的,它们不会死。
为什么吃我就不知道了。
”说完奶奶转身干自己的活去了。
而我听了奶奶的话更加糊涂了,鸡天天要吃小石子吗?
鸡为什么要吃小石子呢?
鸡不吃小石子可以吗?
带着这一系列的问题,我翻开《十万个为什么》,终于知道,原来鸡没有牙齿,不能咀嚼食物,鸡把小石子吃下去,存储到身体里的一个“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后进入肠就容易消化吸收了。
所以,小鸡要经常吃些小石子。
弄懂问题的我非常高兴,我把这个发现讲给妈妈、奶奶听,她们还夸我聪明呢。
精彩开头
童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。
在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。
我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些“傻事”——小“发现”呦!
在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!
美丽收尾
生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。
不是吗?
童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人回味无穷。
我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。
这也让我明白:
佳句:
a.留心生活,处处皆学问。
b.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
c.人要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
d.多思多问是发明的创造的前提,开动脑筋,我们准行。
e.相信科学,科学能破解生活中的秘密。
f.欲穷大地三千界,须上高峰八百盘。
我发现了“这对朋友”的秘密
•那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上,两只淘气的蜜蜂飞了进去。
不久,调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去,说是要它们做朋友。
等我跟表弟玩耍回来,只见苍蝇早已不见了踪影,而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。
我不禁疑惑了:
两个都是飞行动物,怎么会……
•我观察着瓶中的蜜蜂,它们焦急着,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。
我更加疑惑了——瓶口并没有封着,蜜蜂为什么不逃出去呢?
我拿起瓶子,准备探个究竟,当瓶口正好对着太阳的那一瞬间,蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方,我还没反应过来,它们就从瓶口飞走了。
嗯?
难道蜜蜂的逃脱和阳光有关系?
我思索着。
“姐,你是电脑高手,上网查查不就知道了吗!
”表弟的话提醒了我,我迫不及待地打开电脑,还真找到了答案:
“蜜蜂认定有光源的地方才是出口;
而苍蝇却有着探索性和实践性,它们从不认为有光的地方才是出口。
”原来如此!
•当揭晓了这对朋友的秘密后,我领悟了一个道理:
要想成功,就要经过不断的尝试,坚持不懈地寻找每一个可能,只有这样才能更快地到达心中的“罗马城”!
我发现了小狗的秘密
•端午节的三天假里,在家一直闲着的我渴望着有人陪我玩耍。
妈妈看我呆愣愣地坐在那儿,便看透了我的心思,允许我到陈卓然家玩儿。
我高兴极了,一路飞奔过去。
•刚到她家,里面便传来“汪汪……汪汪……”的叫声,我感到很奇怪,进去一看,原来是一只小狗。
陈卓然告诉我,她的爸爸妈妈都出去了,她一人在家无聊,要求爸爸妈妈给她自己买一只小狗。
我靠进小狗一看,还真的好可爱:
它有着一身棕褐色的毛,结实的尾巴摇来摇去,黑珍珠似的眼睛一眨一眨地瞅着你,好像在说:
“陪我玩,好吗?
看见这小东西,爱动物的我,当然不会放过,就对陈卓然说:
“你家有火腿肠吗?
”“有,我拿给你!
”说完一根双汇火腿肠出现在我面前。
我赶紧把火腿肠的外衣脱去,拿着它引小狗,在屋子里跑来跑去,跳来跳去,不一会儿就热了,我把外套脱去。
咦?
小狗怎么把舌头伸出来了?
我对这个不经意的发现感到疑惑。
为了查明真相,陈侦探和邵侦探踏步走进房间,郑重地打开电脑,上XX网,找答案去了。
终于找到一个合适的答案了。
原来狗的身体无法出汗,不能散热,而它的舌头上有许许多多的汗腺,可以散热。
所以,它就利用吐舌头来散热。
陈卓然突然大叫:
“我们老师讲过!
”说真的,我可真受不了她这种“马后炮”。
•不过,我又学到了一种新知识,原来,生活中处处有学问,它们都等着我们去探索、发现。
让我们做一位有心人吧!
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