专业技术职称申报评审表.docx
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专业技术职称申报评审表
专业技术职称申报评审表
姓名杨荣璋
工作单位大理州洱源县右所镇梅和中心完小
主管部门洱源县教育局
职称系列中小学教师
申报职称中小学高级教师
专业名称小学数学
填表时间2016年9月14日
云南省人力资源和社会保障厅制
目录
表一:
基本情况
表二:
主要学习和工作经历
表三:
专业技术工作总结
表四:
完成主要专业技术工作情况
表五:
承担课题(项目)情况
表六:
获得专利情况
表七:
获得表彰奖励情况
表八:
撰写著作和论文情况
表九:
参加继续教育和国际学术活动情况
表十:
个人承诺书
表十一:
年度考核情况(近五年)
表十二:
基层单位意见
表十三至表十六:
评审委员会评审记录
表十七:
审核推荐意见和评审结果审定意见
填表说明
一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。
三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。
四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。
五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。
六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。
七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。
八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。
九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的人员,须将其中一份存入本人档案。
十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印,并保持页面结构和规格完整。
表一:
基本情况
姓名
杨荣璋
性别
男
出生年月
1970.11
相片
(大一寸证件照)
曾用名
无
民族
白族
籍贯
(或国籍)
云南洱源
政治面貌
无党派
现从事专业
小学数学
工作单位及所在部门
大理州洱源县右所镇梅和中心完小
行政职务
无
单位性质
事业单位
国有企业非公经济组织其他
参加工作
时间
1989.07
累计专业技术工作年限
27
现职称
一级教师
取得时间
2000.06
聘任时间
2000.07
参评类别
正常评审
特殊人才变更系列
参加学术组织及担任职务
无
学历情况
全日制教育
在职教育
最高学历
毕业学校
大理师范学校
云南师范大学
所学专业
普通师范
学校教育
毕业时间
1989.07
1996.07
学历
中专
专科
学位
无
无
表二:
主要学习和工作经历
起止时间
就读学校或工作单位
所学或从事专业
担任职务
1986.09—1989.07
大理师范学校
普通师范
学生
1989.07—1992.08
洱源县江尾乡马甲邑中心完小
小学数学
教师、
班主任
1992.09—1994.08
洱源县江尾乡大排中心完小
小学数学
教师、
教导主任
1994.09—1999.08
洱源县江尾乡河尾中心完小
小学数学
教师、
教导主任
其中:
1993.09-1996.07
云师大教育系函授学习
学校教育
学员
1999.09—2000.08
洱源县江尾乡青索中心完小
小学数学
教师、
校长
2000.09—2003.02
洱源县右所镇振戎民族中学
初中数学
教师、
班主任
2003.03—2016.08
洱源县右所镇永安中心完小
小学数学
教师、班主任、教研组长zzhangzhang长
2016.09至今
洱源县右所镇梅和中心完小
小学数学
教师
表三:
专业技术工作总结
杨荣璋,男,1970年11月生,白族。
1989年7月大理师范学校普通师范专业毕业,同年9月分配到洱源县江尾乡马甲邑完小任教至1992年,1992年9月调往洱源县江尾乡大排完小任教,并兼任教导主任至1994年,同年9月,调至河尾完小任教并兼任教导主任至1999年,1999年9月到2000年8月任洱源县青索完小校长,2000年9月调至洱源县右所振戎民族中学任教,2003年至2016年8月在永安完小任教达13年,2016年9月至今在梅和完小任教。
从教这27年来,我一直从事农村中小学数学教学工作。
其中,1993年9月—1996年8月在云南师范大学教育系参加函授学习,获得大专毕业证书。
在这期间,曾2次荣获县级表彰,21次荣获镇级表彰。
2015年9月被大理州人民政府授予了在乡村学校从教20年荣誉证书。
我于2000年6月取得一级教师资格,2000年7月受聘至今已履职16年。
履职一级教师近5年中履职考核均为合格级以上,其中2012-2013、2013-2014学年履职考核为“优秀”等级。
此期间我积极参加继续教育培训学习及考试,成绩合格,累计115学分.并取得全国中小学教师教育技术水平考试证书。
现申报中小学高级教师资格。
现将履现职以来的工作总结如下:
首先,在履现职的这16年里,我注重师德修养,认真学习教育法规。
严格按照有事业心,有上进心;爱校、爱岗、爱生、团结协作,乐于奉献的要求去规范自己的行为。
在教学过程中,我不但注重学科知识的传授,而且关注每个学生的全面发展,耐心细致地做每一个后进生的思想工作,做到了教书与育人相结合。
其次,在教育教学工作方面。
教学中我注重教学方法的把握与运用,潜心钻研教材。
结合学生实际拟订教学计划,认真备课,力争上好每一堂课。
体现用趣味性,情感性与相关知识的渗透性相结合的教学方法来设计教学。
努力提高学生的学习效率。
课余时间,我加强分层辅导,以帮促学,相互带动,使每个学生都学有所长,绝不放弃任何一个学生是我的教育宗旨。
履现
职的这16年里,我15年当任班主任工作,5年担任小学毕业班的数学教学工作,其中12年还兼任教研组长,一直以来,我成了学生的良师益友,同事的亲密战友,用爱与责任照亮孩子的未来,并在实际工作中践行,追求着自己教育的梦想。
再次,在继续教育方面我始终认为:
教师不仅要为人师表,更要教书育人。
教师必须学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。
因此,我抓时间通过自学,观摩,交流,积极参加继续教育培训等,不断充实自己,提高自己,完善自己。
努力使自己成为一名教育理念先进,教育水平高超的优秀教师。
我参加了“国培计划(2010)—中西部农村骨干教师培训项目”短期集中培训项目,并获得了合格证书。
我将自己教育教学过程中积累起来的经验写成论文。
其中,我的论文《小学数学计算教学心得体会》《浅谈农村小学数学教学中自制教具的使用》在洱源县《教研通讯》上发表;《小议“拗疙瘩”》在洱源县《学校德育工作简报》上发表;《春风化雨润物无声》在云南省第十届(2014)教育教学论文研讨评选活动中获得二等奖;另外,《思想教育中多给学生点时间》这篇文章在《云南教育》上发表。
27年的教育历程,我付出着,也不断地收获着。
在履现职的16年中,我荣获右所镇教学成果奖5次;荣获“优秀班主任“称号或“先进教育工作者3次”。
同时,2001年12月在大理州创建“优秀班集体的活动中”,成绩突出,我所带的振戎中学12班荣获大理州“优秀班集体”的称号。
从事了27年农村教育工作,我被大理州人民政府授予了荣誉证书,这对我是一种鼓舞,是一份肯定,更是一种鼓励,我会努力地工作,让自己的
教育教学在乡村教育这块沃土上结出更丰硕的成果!
表四:
完成主要专业技术工作情况
起止时间
工作内容
担任职务
工作成效
1989.07—1992.08
洱源县马甲邑完小4—6年级数学
教师、
班主任
优秀
1992.09—1994.08
洱源县大排完小5—6年级数学
教师、
教导主任
优秀
1994.09—1999.08
洱源县河尾完小6年级数学、品德
教师、
教导主任
优秀
1999.09—2000.08
洱源县青索完小6年级数学
校长
优秀
2000.09—2003.02
洱源县振戎中学12、22、23班数学
教师、
班主任
优秀
2003.03—2010.08
洱源县永安完小5、6年级数学
教师、
班主任
优秀
2011.09—2012.08
洱源县永安完小6
(1)班数学、班主任;6年级2个班科学
教师、
班主任
良好
2012.09—2013.08
洱源县永安完小2年级数学、班主任;3年级数学
教师、
班主任
优秀
2013.09—2014.08
洱源县永安完小3年级数学、班主任;6年级2个班科学
教师、
班主任
良好
2014.09—2015.08
洱源县永安完小4年级数学、班主任;6年级2个班科学
教师、
班主任
优秀
2015.09—2016.08
洱源县永安完小5年级数学、班主任。
教师、
班主任
优秀
2016.09—至今
洱源县梅和完小6
(1)班数学、科学
教师
表五:
承担课题(项目)情况
起止时间
课题(项目)名称
批准机关
本人承担部分
完成情况
无
无
无
无
无
表六:
获得专利情况
批准时间
专利名称
批准机关
本人排名
推广应用情况
无
无
无
无
无
表七:
获得表彰奖励情况
时间
表彰奖励名称
批准机关
奖励等级
排名
本人承担任务
2001.06
大理州级先进班集体
大理州教委、团委
州级
班主任
2001.09
教育教学优秀奖
右所镇人民政府
镇级
全部
2006.09
优秀教师
右所镇人民政府
镇级
全部
2007.09
教学成果奖
右所镇人民政府
镇级
全部
2007.09
优秀教师
右所镇人民政府
镇级
全部
2008.09
优秀班主任
右所镇人民政府
镇级
全部
2009.09
教育教学工作先进个人
右所镇人民政府
镇级
全部
2015.09
优秀班主任
右所镇党委、人民政府
镇级
全部
2015.09
在乡村学校连续从教20年以上荣誉奖
大理州人民政府
州级
全部
2016.09
教学成果优秀奖
右所镇党委、人民政府
镇级
全部
表八:
撰写著作和论文情况
时间
名称(题目)
出版单位(发表刊物)
本人承担部分
字数
2015.01
《思想教育中应多给学生一些时间》
《云南教育》2015年第2期总49期
全部
1800
2015.04
《小学数学计算教学心得体会》
洱源县《教研通讯》(总第339期)
全部
1600
表九:
参加继续教育和国际学术活动情况
起止时间
举办单位
地点
学习或学术活动内容
课时或天数
2000.08-2002.12
洱源县教师进修学校、大理州师范学校
洱源
小学数学教学心理、现代教育理论、小学数学教材分析、教育观念转变与更新、心理健康与教育与教师心理素质
60学时
50学时
80学时
2003.01—2005.12
洱源县教师进修学校、大理州师范学校
洱源
走进新课程、探究教学的学习与辅导、新课程小数教学法、课程的反思与重建
100学时
50学时
80学时
2006.01—2006.12
洱源县教师进修学校、大理州师范学校
洱源
未成年人思想品德建设新问题与对策、以学习者为中心教学法、教师进修究竟靠什么
120学时
2007.07—2007.12
大理州教师培训学校、洱源县教师进修学校
洱源
师德读本、新教材新功能
80学时
2008.07—2008.12
大理州教师培训学校、洱源县教师进修学校
洱源
教育法规与政策、新课程的评价策略、
80学时
2009.07—2010.07
洱源县教师进修学校
洱源
小语课标与教材读本、青少年心理问题研究
50学时
50学时
2011.08-2011.12
洱源县教师进修学校、楚雄师范学院
洱源、楚雄
评好课新理念新方法、教育能力培训(初级)、农村骨干教师远程培训
160学时
2012.01—2012.12
洱源县教师进修学校
洱源
全员远程培训备好课专题
50学时
2013.01—2013.12
洱源县教师进修学校
洱源
全员远程培训上好课专题
72学时
2014.01—2014.12
洱源县教师进修学校
洱源
全员远程培训评好课专题
72学时
2015.01—2015.12
洱源县教师进修学校
洱源
全员远程培训命好题专题
72学时
表十:
个人承诺书
本人对申报材料已认真进行了核对。
我郑重承诺:
本人所填写的内容和提供的材料均真实准确。
本人(签字):
年月日
表十一:
年度考核情况(近五年)
时间
考核等次
部门负责人(签字)
单位人事部门审核意见
2010-2011年度
合格
负责人(签字):
单位(盖章):
年月日
2011-2012年度
合格
2012-2013年度
优秀
2013-2014年度
优秀
2014-2015年度
合格
表十二:
基层单位意见
负责人(签字):
基层单位(盖章):
年月日
表十三:
初级职称评审委员会评审记录
评审委员会评审意见:
评审委员会名称(盖章):
主任委员或召集会议副主任委员(签章):
年月日
投票表决情况
参会评委人数
总投票数
规定通过票数
投票结果
实得同意票数
结论
表十四:
中级职称评审委员会评审记录
评审委员会评审意见:
评审委员会名称(盖章):
主任委员或召集会议副主任委员(签章):
年月日
投票表决情况
参会评委人数
总投票数
规定通过票数
投票结果
实得同意票数
结论
表十五:
副高级职称评审委员会评审记录
评审委员会评审意见:
评审委员会名称(盖章):
主任委员或召集会议副主任委员(签章):
年月日
投票表决情况
参会评委人数
总投票数
规定通过票数
投票结果
实得同意票数
结论
表十六:
正高级职称评审委员会评审记录
评审委员会评审意见:
评审委员会名称(盖章):
主任委员或召集会议副主任委员(签章):
年月日
投票表决情况
参会评委人数
总投票数
规定通过票数
投票结果
实得同意票数数
结论
表十七:
审核推荐意见和评审结果审定意见
单位审核推荐意见
经办人:
单位(盖章):
年月日
单位主管部门
审核推荐意见
经办人:
单位(盖章):
年月日
县(市、区)人力资源社会保障部门审核推荐意见
经办人:
单位(盖章):
年月日
州(市)人力资源社会保障部门审核推荐意见
经办人:
单位(盖章):
年月日
评审结果审定意见:
审定部门(盖章):
年月日
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