高三英语一轮复习语法专题状语及状语从句Word格式.docx
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从句的动作和主句的动作可以同时发生,也可以先后发生
while
延续性动词
从句的动作与主句的动作同时发生
as
强调主从句动作相伴发生,可译为“一边……一边……;
随着”
Metalsexpandwhentheyareheated.
金属受热时膨胀。
While/WhenIwasreading,hecamein.
我正在看书时,他进来了。
Thestudentssangastheywalked.
学生们边走边唱。
2.before与since引导的时间状语从句
(1)before与since的常用句式
词义
常用句式
before
在……之前;
还未……就……;
……才……;
趁……;
还没来得及……
(1)Itwillbe+一段时间+before...“过……(时间)才……”
(2)Itwon’tbelongbefore...“不久……就……”
(3)Itwas+时间段+before...“过了……(时间)才……”
since
自从……以来
Itis/hasbeen+一段时间+since...(从句用一般过去时)
ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.
我半年之后才回来。
Itwon’tbelongbeforewemeetagain.
用不了多久我们就会再见面。
Itwasthreedaysbeforehecameback.
三天后他才回来。
(2)since引导的从句如果用非延续性动词,所表示的是自从句谓语动作算起;
若用延续性动词或状态动词,所表示的就是自动作或状态的完成或结束时算起。
It’stwoyearssincewearrivedhere.
我们到这儿两年了。
It’sthreeyearssincewelivedhere.
我们不住在这里有三年了。
3.表示“一……就……”含义的词(短语)引导的时间状语从句
(1)引导时间状语从句,且表示“一……就……”含义的词或短语有assoonas,themoment,theminute,immediately,directly,hardly/scarcely...when,nosooner...than...等。
Directlyyoufeelanypains,youmustgotothedoctor.
你一感觉疼痛就必须去看医生。
Wewillleavetheminuteyouareready.
你一准备好,我们就出发。
(2)在hardly/scarcely...when,nosooner...than...中,主句应用过去完成时,从句应用一般过去时;
当nosooner...和hardly/scarcely...位于句首时,主句要部分倒装。
Hardly/Scarcelyhadheheardthenewswhenhebegantocry.
他一听到这个消息就哭了。
Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.
我们刚到火车站火车就开了。
4.until与till引导的时间状语从句
(1)until与till引导时间状语从句的区别:
位置
until
可以放在句首
not...until可用于强调句型
till
不可放在句首
一般不用于强调句型
Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.
我们沿着河散步,一直走到天黑。
Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.
教授来了之后,我们才开始实验。
(2)notuntil位于句首时,主句要部分倒装。
NotuntilhetoldmeaboutitagaindidIhaveanyideaofit.
直到他又告诉我一遍我才明白。
(3)until/till用于肯定句时,主句的谓语动词是延续性动词,用于否定句时,主句的谓语动词是非延续性动词。
Theywaitedtill/untilIreturned.
他们一直等着我回来。
Hedidn’tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.
直到我告诉他,他才知道这件事。
5.引导时间状语从句的其他常见连词(短语)
(1)其他常见的引导时间状语从句的连词(短语)还有after,whenever,everytime,eachtime,nexttime,thefirst/lasttime,anytime,bythetime,theday/year等。
EverytimeIexpressanopinion,shealwaysarguesback.
每当我发表意见时,她总是反驳。
(2)bythetime引导的时间状语从句如果用一般现在时,主句则用将来完成时;
从句如果用一般过去时,主句则用过去完成时。
Bythetimeyoucomeback,wewillhavefinishedthejob.
到你回来的时候,我们将已经完成了这项工作。
Bythetimewegotthere,therainhadstopped.
到我们到达那儿时,雨已经停了。
二、让步状语从句
1.although,though,as与while引导的让步状语从句
(1)although引导让步状语从句时,只能用正常语序;
though引导让步状语从句时,可用正常语序,也可用倒装语序;
as引导让步状语从句时只能用倒装语序,即从句中的表语、状语或动词原形置于句首,若表语是单数名词,前置时要省略冠词。
Although/Thoughhemaybetroubled,healwayspresentsacalmsmilingface.
尽管他可能会遇到麻烦,但他总是露出平静的微笑。
Muchas/thoughIhavetraveled,Ihaveneverseenanyonewho’sascapableasJohn.
虽然我已经去过很多地方,但我从未见过像约翰这么能干的人。
Childas/thoughhewas,hehelpedmealot.
尽管他是个孩子,他却帮了我很大的忙。
Tryas/thoughhemight,hecouldnotopenthedoor.
不管他怎样努力,他还是不能打开那个门。
(2)although与though都可以与yet,still连用,但不能和but连用。
(3)while引导让步状语从句时,一般置于句首。
WhileIadmitthatthereareproblems,Idon’tagreethattheycannotbesolved.
尽管我承认有问题存在,但我不同意这些问题不能解决。
2.evenif与eventhough引导的让步状语从句
evenif与eventhough表示“即使,纵然”,引导让步状语从句时,可用虚拟语气,也可以用陈述语气。
I’lldoit,evenifittakesmealltheafternoon.
我要做这件事,即使它将花去我整个下午的时间。
EvenifIwereinyourplace,Iwouldn’ttakethejob.
即使我处于你的位置,我也不会接受这份工作。
3.“nomatter+疑问词”与“疑问词+-ever”引导的让步状语从句
(1)“nomatter+疑问词”相当于“疑问词+-ever”,二者都可以引导让步状语从句。
Don’ttrusthim,nomatterwhat/whateverhesays.
无论他说什么,不要相信他。
(2)whoever,whatever,whomever,whichever还可以引导名词性从句,但“nomatter+疑问词”不可以。
4.whether...or(not)...引导的让步状语从句
whether...or...不论……还是……,提供两种对比情况。
We’llgoonwiththework,whetherwecanfindthenecessarytoolsorwecannot.
不管我们能否找到所需的工具,我们都要把这项工作做下去。
三、地点状语从句和条件状语从句
1.地点状语从句
where,wherever可引导地点状语从句。
Wemustcampwherewecangetwater.
我们必须在能找到水的地方露营。
2.条件状语从句
引导条件状语从句的常见从属连词(短语)有if,unless,as/solongas,incase(万一),once,onconditionthat,provided/providing(that),supposing/suppose(that),assumingthat(假设)等。
You’llfailtheexamunlessyoustudyhard.
除非你努力学习,否则你会考试不及格。
Supposingthattheyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?
假如他们拒绝了我们,我们还能求助于谁?
Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.
他们同意把车借给我们,条件是我们必须在周末前归还。
Myparentsdon’tmindwhatjobIdoaslongasIamhappy.
我的父母不在意我从事什么工作,只要我高兴就好。
3.在条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时,一般过去时代替过去将来时
Incasethereisafire,whatwillwedofirst?
万一发生火灾,我们首先做什么?
四、原因状语从句和目的状语从句
1.because/as/since/nowthat
(短语)
内涵
语气
能否回
答why
能否被
强调
because
主句前
或后
直接因
果关系
强
能
主句前或后
双方都知
道的原因
弱
不能
since/
nowthat
通常位于
TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife.
那位老人让露西换坐到另一把椅子上,因为他想挨着妻子坐。
Itwasbecausehewaslateforclassthathewasscoldedbytheteacher.
就是因为他上课迟到了老师才批评他。
Ican’tgowithyou,asIhavealotofworktodo.
我不能和你一起去,因为我有很多工作要做。
Nowthat/Sinceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.
既然大家都在这儿,我们可以开始讨论了。
2.when(既然),seeingthat(鉴于,由于),consideringthat(考虑到),inthat(因为)等也可以引导原因状语从句。
Thebookisdifferentfromthatbookinthatthisoneisaboutchemistryandthatoneabouthistory.
这本书不同于那本书,因为这本是关于化学的而那本是关于历史的。
Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldwalkthereinfiveminutes.
既然步行五分钟就能到那里,你却乘出租车,真够愚蠢的。
3.inorderthat引导的目的状语从句可置于主句之前或之后,而sothat引导的从句通常置于主句之后。
目的状语从句常与情态动词can,could,may,might等连用。
Myoldfatherbegantostudycomputerattheageofsixtysothathemightkeepupwithtimes.
父亲六十岁时开始学习电脑,以便跟上时代。
4.forfearthat/incase引导目的状语从句时,从句谓语动词常用“(should)+动词原形”。
Hewrotethenamedownforfearthat/incasehe(should)forgetit.
他把名字写下来以免忘了。
五、结果状语从句
1.引导结果状语从句的从属连词有:
sothat,so...that...,such...that...。
在非正式语体中,由so...that...,such...that...引导的句子中的that可以省略,注意其结构:
Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelieveinhim.
=Mikeissohonestaworkerthatweallbelieveinhim.
迈克是一个如此诚实的工人,以至于我们都信任他。
Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.
天气如此晴朗,以至于我们都想去公园。
Theseweresuchdifficultquestionsthatnoneofuscouldanswerthem.
这些问题如此难,以至于我们没人会回答。
Heearnedsolittlemoneythathecouldn’tsupporthisfamily.
他挣这么少的钱,以至于他养不起家。
2.为了强调形容词和副词,当so或such置于句首时,主句要用倒装语序。
Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultquestions.
他是一个如此聪明的学生,以至于能够解出所有难题。
[名师指津]so...that...与such...that用法助记
名前such,形副so,that从句跟在后;
多多少少必用so,特别注意是little;
“小”用such,“少”用so。
六、其他状语从句
状语从句类型
从属连词
方式状语从句
as,asif/though
比较状语从句
as...as,notas/so...as,比较级+than
Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.
那个老太太对待那个男孩就好像他是她的亲生儿子一样。
Heistallerthananyotherstudentinourschool.
他比我们学校的任何一个学生都高。
[名师指津]what引导的比较状语从句的句式:
AistoBwhatCistoD.“A对B而言正如C对D一样”。
Airistouswhatwateristofish.
空气之于我们就如同水之于鱼一样(重要)。
Ⅰ.单句语法填空
1.Pahlssonscreamed________loudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse.(2017·
浙江高考)
『答案』 so [分析句子结构可知,此处为so...that...句式,表示“如此……以至于……”,so在此处修饰副词loudly。
]
2.Overtime,________thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.(2016·
全国卷Ⅲ)
『答案』 as/when [句意:
慢慢地,随着人口的增加(或:
当人口增加时),为了使食物熟得更快,人们开始把食物切成小块。
根据句意可知,as/when引导时间状语从句。
3.Themotherheldthebabyinherfrontpawsmuchthewayahumandoes.________itcried,sherockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats.(2016·
四川高考)
『答案』 When/If [第二句句意:
当它哭的时候/如果它哭了,熊猫妈妈会来回摇晃它,轻轻拍打,给它安慰。
根据句意可知,when(当……时)和if(如果)用在此处都合适。
Ⅱ.单句改错
1.ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturnedouttobeveryusefullaterinmylife.(2018·
全国卷Ⅱ)
『答案』 where→when [父母是在我小时候教我玩纸牌游戏的,所以此处要用when引导时间状语从句。
2.IwassomuchnervousthatIcouldhardlytellwhichdirectionwasleft.(2017·
全国卷Ⅰ)
『答案』 去掉much [此处是so...that...句型,表示“如此……以至于……”。
so修饰后面的形容词nervous,所以much在此处是多余的。
3.MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.(陕西高考)
『答案』 after→when/while [句意:
我所犯的唯一的错误就是当我打包它们(饼干)的时候,掉在了地上一些。
when/while“当……的时候”,after“在……之后”。
根据句意应将after改为when/while。
4.IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.(浙江高考)
『答案』 If→Although/Though [句意:
尽管在那个教室学习时我仅仅是一个孩子,但我永远忘不了它。
根据句意可知,此处并不存在条件关系,而是表示让步,应将If改为Although或Though。
1.Notuntilwesucceedinlettingwildlifeliveinpeace,canwesmileinrelief.(2019·
黄冈模拟)
2.MrsWhitesaid“Thechildrenarejustbeginningtogetexcitedaboutusingwordsandformingsentences.Idon’twanttodamagetheirinterestswithredink.Spellingandgrammarcanwaitwhilethewonderofwordswon’t...”.(2019·
渭南模拟)
3.Theexplosionrockedthelakewithsuchaforcethat__deadfishimmediatelybegantosurface.(2019·
长春模拟)
4.Iftheguestsareseatedatthetable,thehostsmayservethefood,oritmaybepassedsothat__eachpersonmayhelphimself.(2019·
赤峰模拟)
5.Well,I’mworkingonahugeassignmentandif__Idon’tdowell,thatwillruinmyreputationasanexcellentaccountant!
(2019·
舒兰模拟)
6.Ifyoudoasmuchasyoucantobuildanetworkwhen/beforeyouarereadyforajob,youwillbemorelikelytosucceed.(2019·
山东师大附中模拟)
7.Inaddition,forestshavebeendecreasingrapidlybecause/astoomanytreeshavebeencutdown.(2019·
菏泽模拟)
8.Airpollutionisgettingmoreandmoreserious,sowemusttakeactionbeforeitistoolate.(2019·
长沙模拟)
9.Thesevaluablenatur
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