部编版九年级语文下册《第7课+溜索》同步练习卷解析版.docx
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部编版九年级语文下册《第7课+溜索》同步练习卷解析版
部编版九年级下册《第7课溜索》2019年同步练习卷
一、基础知识
1.下列加点字的注音完全正确而的一项是( )
A..马鬃(zhōng)一缕(lǚ)拽起(zhuài)
B..盘桓(huán)蓦地(mù)角框(kuàng)
C..呕吐(ǒu)脖颈(bó)黏汗(nián)
D.浇地(jiāo)铃铛(lín)滇西(diān)
2.文学常识填空。
阿城,当代 。
他的处女作《 》引起广泛关注,获1983﹣1984年全国优秀中篇小说奖。
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌
B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂
C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的
4.依次填入下列横线的关联词,恰当的一项是( )
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个连载,成功失败,她不会在你背后留有空白。
A.还要么要么更B.只无论还是更
C.只无论还是都D.还要么要么都
5.从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )
A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。
B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。
C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:
“令堂贵姓?
”
D.老师提问:
“农历二月份有哪些节气?
”小玲回答:
“惊蛰和春分。
”
二、课外阅读
6.
守桥
葛俊康
①学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始了垮塌,老葛每天都要到石桥上走走,看看,修一修,补一补。
老葛以前是学校的老师,退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边。
②由于前几天连续的暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。
这天早晨,天刚亮,老葛一来到桥头就被惊呆了。
只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树枝,咆哮如雷地奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞,吼一声,冲出去,往下游狂奔。
老葛站在桥头,感到石桥仿佛在颤抖,在呻吟。
老葛的心,也紧跟着抖动了一下。
这时,一棵大桃树,如一只下山的猛虎,从上游冲了下来。
冲到桥洞口,横在那里,不走了。
洪水轰轰隆隆地响着。
大树拦在那里,不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。
老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:
“坏了。
”说完,就往石桥下冲。
妻子听到喊声,也从屋里冲了出来。
③老葛冲到桥洞口,用手不停地拉扯着大桃树。
大桃树卡在那里,死死地,动都不动。
洪水咆哮着,不停地狂涌着往桥上扑。
妻子忙上前帮着老葛。
两人拉扯了一会儿,大桃树还是死死地卡着。
树上的漂浮物越聚越多,越堆越厚。
④老葛站在桥上,望着桥上汹涌而来的洪水,和惊马般横冲直撞的树枝、竹木、乱草,双腿开始了颤抖,一种毛骨悚然、不寒而栗的感觉瞬间就贯遍了全身。
老葛跺了几下脚。
看了一眼妻子,说:
“还站着干啥?
快回家去拿锯子。
”
⑤此时,洪水越来越大,眼看就要漫到桥面上了。
老葛的心更慌了。
老葛知道,再不想办法,这桥肯定是不保了。
桥垮了,孩子们上学咋办?
老葛扒掉上衣,脱掉长裤,裸着身子站在桥上,用手撕扯着挂在大树上的一些树枝、乱草。
⑥妻子拿来锯子、绳子。
老葛把绳子一头拴在身上,另一头紧紧地拴在了桥头的一棵大树上。
老葛拿着锯子,毫不犹豫地跳到河里。
妻子用手拉着绳子。
老葛一手拿锯子,一手抓住大树,往树上爬。
爬上大树,老葛抹了一把脸上的泥水,横坐在上面,开始锯树。
妻子站在桥上,双手紧紧地抓住绳子,满脸的担心,说:
“慢点,慢点,不要慌!
千万不要让洪水把你冲下去了。
”老葛没回答,坐在树上,双腿死死地夹住树干,用力地锯着那根最长的最粗的树枝。
⑦不一会儿,有学生来上课了,走到桥头,吓傻了,站在那里不知所措。
老葛忙让他们站在桥头,不要上桥。
学生们乖乖站在那里,看着老葛。
学校的老师也赶过来了。
村长也来了。
跟在村长身后的,还有几位年轻人,村长一看,太危险了,忙跑上前让人把老葛拉了上来。
村长把绳子拴在树枝上,然后让几位年轻人奋力地往旁边拉。
经过几番折腾,树枝终于被拉开了。
漂浮物随着洪水,轰的一声冲出桥洞,往下游狂奔而去。
⑧水位下去了。
桥面完全露了出来。
老葛站在桥上,看着滚滚而去的洪水,再看看正慢慢过桥的几位学生,眉头深深地皱了一下。
⑨几天后,老葛被评为了乡里的抗洪抢险先进个人,得了一本荣誉证书,还有两千块钱奖金。
拿到奖金后,老葛和妻子又从自家的存折里取出了仅有的一万元,买了水泥、河沙、石子,叫上几位年轻人帮着把石桥彻底地加固了一下。
⑩修桥的时候,学校的校长和村长都来到了现场。
村长问老葛还有啥要求,差钱啥的村里可以帮着解决。
老葛朝他们看了看,笑了笑,说:
“我还真有个要求,不知你们答不答应?
”村长说:
“答应答应,肯定答应,您说就是。
”老葛转头看了看不远处的学校,说:
“我想给孩子们再上堂课。
”校长一听,愣了一下,走上前,紧紧地拉住老葛的手,啥话都没说,眼里慢慢地就开始了湿润。
(1)阅读文章第②~⑧段,概括补充“守桥”的情节。
开端:
老葛看见洪水涌来,一棵大桃树堵在了桥洞口。
发展:
高潮:
结尾:
村长和年轻人合力拉开了堵在桥洞口的大桃树。
(2)第②段画线句描写洪水来时的情景有什么作用?
(3)品味下面的句子,回答括号内的问题。
①老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:
“坏了。
”(“轰的一声大响”有什么表达效果?
)
②校长一听,愣了一下,走上前,紧紧地拉住老葛的手,啥话都没说,眼里慢慢地就开始了湿润。
(“愣”“紧紧”“慢慢”“湿润”反映了校长怎样的心理变化?
)
(4)文章以“守桥”为标题有什么妙处?
请简要分析。
部编版九年级下册《第7课溜索》2019年同步练习卷(5)
参考答案与试题解析
一、基础知识
1.下列加点字的注音完全正确而的一项是( )
A..马鬃(zhōng)一缕(lǚ)拽起(zhuài)
B..盘桓(huán)蓦地(mù)角框(kuàng)
C..呕吐(ǒu)脖颈(bó)黏汗(nián)
D.浇地(jiāo)铃铛(lín)滇西(diān)
【分析】本题考查学生对字音的理解识记能力。
需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
【解答】A.错误,“马鬃”的“鬃”应读“zōng”;
B.错误,“蓦地”的“蓦”应读“mò”;
C.正确;
D.错误,“铃铛”的“铃”应读“líng”。
故选:
C。
【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
2.文学常识填空。
阿城,当代 当代著名作家 。
他的处女作《 棋王 》引起广泛关注,获1983﹣1984年全国优秀中篇小说奖。
【分析】本题考查学生对于文学常识的识记能力。
文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
阿城,中国当代作家,原名钟阿城,1949年于清明节出生在北京,籍贯为四川江津,中国当代作家。
著有《棋王》、《树王》、《孩子王》等作品。
1984年发表处女作《棋王》,引发关注,并获1984年福建《中短篇小说选刊》评选优秀作品奖和1983﹣1984年全国优秀中篇小说奖。
【解答】答案:
当代著名作家棋王。
【点评】解答此类问题,需要我们在平时的学习中做好积累。
对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌
B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂
C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的
【分析】本题要结合积累的词语来分析。
在平时的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。
成语运用的常见错误有以下几种:
望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
【解答】A.相形见绌:
和同类的事物相比较,显出不足。
B.济济一堂:
形容很多有才能的人聚集在一起。
C.可歌可泣:
值得歌颂、赞美,使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
D.不容置疑:
不允许有什么怀疑。
根据句意推断A、C、D项都符合,B项中市民聚在一起不符合“形容很多有才能的人聚集在一起”意思,所以选B。
故选:
B。
【点评】本题考查学生对词语的理解及运用的能力。
学生在平时多读书,掌握词语的意义,注意在平时的语言表达中,正确运用词语。
4.依次填入下列横线的关联词,恰当的一项是( )
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个连载,成功失败,她不会在你背后留有空白。
A.还要么要么更B.只无论还是更
C.只无论还是都D.还要么要么都
【分析】本题考查学生关联词语的运用,注意结合语境分析各分句间的关系,然后选择合适的词语。
【解答】分析:
“接受平淡”和“收藏精彩”是并列关系,之间可以用“只”;“成功、失败”和“不会在你背后留有空白”是条件关系的,应该填写“无论…都”;“成功”和“失败”可以填写选择关系的关联词语“还是”。
故选:
C。
【点评】做本题时注意各分句间的关系。
5.从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )
A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。
B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。
C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:
“令堂贵姓?
”
D.老师提问:
“农历二月份有哪些节气?
”小玲回答:
“惊蛰和春分。
”
【分析】本题考查文学常识,解答时需要认真阅读题干,回顾所学完成选择。
【解答】A.正确,考察重阳节习俗。
B.有误,考察十二生肖的排序,姐姐的生肖是“巳蛇”,弟弟比她小2岁,所以弟弟的生肖是“巳蛇”后两位,应为“未羊”。
C.正确,考察敬谦词,“令堂”是对别人母亲的尊称。
D.正确,考察节气。
《月令七十二候集解》中说:
“二月节,万物出乎震,震为雷,故名惊蛰”,“春分”为每年农历二月十五日前后。
故选:
B。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,多积累。
二、课外阅读
6.
守桥
葛俊康
①学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始了垮塌,老葛每天都要到石桥上走走,看看,修一修,补一补。
老葛以前是学校的老师,退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边。
②由于前几天连续的暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。
这天早晨,天刚亮,老葛一来到桥头就被惊呆了。
只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树枝,咆哮如雷地奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞,吼一声,冲出去,往下游狂奔。
老葛站在桥头,感到石桥仿佛在颤抖,在呻吟。
老葛的心,也紧跟着抖动了一下。
这时,一棵大桃树,如一只下山的猛虎,从上游冲了下来。
冲到桥洞口,横在那里,不走了。
洪水轰轰隆隆地响着。
大树拦在那里,不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。
老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:
“坏了。
”说完,就往石桥下冲。
妻子听到喊声,也从屋里冲了出来。
③老葛冲到桥洞口,用手不停地拉扯着大桃树。
大桃树卡在那里,死死地,动都不动。
洪水咆哮着,不停地
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