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其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,?
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;
经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
2.家长的期望
★初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,?
步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的变化,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,?
建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
——摘自房山区一高中学生的电子平台
★你是高中生了,老妈看着你一天一天长大,心里也是无比欣慰,因为我的女儿十分懂事,拿妈妈当朋友,无论有什么想法,都愿意与我交流。
愿你在今后的学习中继续努力,能结识更好的伙伴,健康成长,能有一个理想的大学。
第二部分学期结束时的我
★经过一个学期的学习,我学到了许多知识,基本适应了高中的生活。
并且在上学其中参加了校合唱队,帮助美术老师作了公开课,被评为了校级三好学生了;
★转眼间,高中的第一个学期已经过去。
在这段时间里?
首先,我能够做到上课专心听讲,认真完成作业;
同时作为语文科代表,我也能及时完成老师布置的任务;
本学期我还组织过班会,进行过演说,?
在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。
我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从那里下手;
体育锻炼不够积极等。
——摘自朝阳区北京工业大学附中一名学生的电子平台
★我本学期的学习进步了,特别是数学成绩比较突出。
但是,还没有完全达到我制定的目标,主要原因是自己没有养成良好的学习习惯,懒惰思想比较严重,存在侥幸心理,而且努力程度也不够。
——摘自东城区东直门中学一名学生的电子平台
★三、家长评语和期望
★这孩子自信心很强,他没有实现的,他觉得以后会实现,总会有一天他会满意。
而正因为这样,它会显得浮躁,不太沉稳,可能是总向上天祈祷,他的生活还算胜利,他希望他能有更强的动力,以争取最后的成功。
★经过一个学期高中生活,孩子的变化让我很兴奋。
她在家里能够主动帮助父母做家务,收拾自己的房间。
她变得开朗许多,对待学习中的一些困难,她能够以积极的心态面对。
希望她能够多和父母交流,爸爸妈妈的建议有时候能够帮助她顺利渡过难关的。
——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
★四、我的发展目标
★我在本学期努力适应高中新生活,过多时间和精力投入到了学习中,而忽略了其他的事情。
所以,我希望自己能够在新学期里有机会参与更多的社会实践活动,结交更多的朋友,提高自己的合作和交流能力。
同时,我要在新学期里坚持锻炼身体,提高自己的身体素质。
身体是革命的本钱!
★我喜欢唱歌,高中学习紧张,我几乎快遗忘了我的特长。
我下学期一定要抽出时间练声,在班级活动中展示我的特长,希望能够在学校活动中用我的特长为班级争光。
这是我的努力
————摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
第三部分思想道德
★一、思想道德自我评价(至少一次)
自我评价例1:
101中学有它严格的校规校纪,目的就是要让我们成为品德兼优的好学生。
我在初中时期一直很散漫,但到了101中以后我才明白作为一名学生应具有的品德,从开学到现在,我一直严格自律,遵守校规校纪,积极主动为学校、班级做好事,争做一名遵纪守法的101人。
签名:
时间:
自我评价例2:
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
自我评价例3:
不知不觉,帮汤沁打饭已有近五周时间了。
每次将打好的饭放在她面前,看到她满脸的开心,便觉得能帮助自己身边的人做一件事哪怕是微乎其微的小事自己也是愉快的。
汤沁,腿动过五次手术,每次上下四层楼,对她而言都是一件困难的事。
所以,每次打饭时也会想,如果有可能,直到高三毕业,我都可以帮她做好这件事。
回想初中时曾经做过的,一些小的不能再小的事情,一直都觉得很快乐。
★二、思想道德他人评价
★1.同学评价(至少3人)
他人评价例1:
上高一以来,周围的同学都很友善,因为我上下楼不方便,打饭的事就都由他们代劳了,然而在所有帮我打饭的同学中,尤其令我感动的就是杨许祥同学。
自从五周前的一天下午,他开始帮助我打饭以来,至今从未间断过。
也许对他人而言,打饭是举手之劳的事,但对我而言,长久地、真诚地帮助是一种莫大的、远远胜于言语的鼓励。
评价人:
同学
他人评价例2:
每当我看见杨许祥热心地帮助同学打饭时,心里便对他这样小小行为感动着:
他不计较个人得失,并长期坚持下去——露珠虽小,却能反射太阳的光辉。
从他的身上,我看到了助人为乐的美好品德,也看到了自己的不足。
我想:
身边有了这样一个榜样,我知道应该怎样去做了。
他人评价例3:
那一幕幕动人的情景,深深烙印在我的心里:
原来,他们是那么的可爱,困难时给予帮助,忧伤时给予安慰。
大家会着急,忙着扶着去看医生;
遇到难题时,给予最
及时的解答;
他们并不会因为如此而觉得失去,相反,他们拥有的,将会越来越多,因为,他们懂得共同的扶持,知道如何将心与心结合在一起!
3.家长评价
他人评价例:
作为母亲,我从来都这样认为:
一个人的优秀不是以分数来衡量的,名次也无法决定一个人的成败,所以我告诉儿子,和做人相比分数永远只能是第二位的,个人要成就大事,必须从自己做起,从身边的小事做起。
儿子的谦逊、礼让、豁达一直是我为之骄傲的资本。
回收餐具也是一种人生体验,在这个过程中,你经历了、投入了它带给你的另一种境界,就足够了。
妈妈永远支持你!
母亲
★三、思想道德事迹记录袋思想道德事迹记录袋每学期至少要记录1次。
第四部分学业成就评价手册
★一、学科学习过程记录
学科学习作品展示案例:
小论文:
《关于勾股定理的证明》,作者XX。
勾股定理的证明和学习是数学学习中讨论的热点,这篇论文中总结几种独特而且巧妙的证明方法,并探讨几种证法之间的联系。
附:
作品文本。
——选自北京市五中学生综合素质评价案例
★二、学业情感评价记录
自我评价每学期最少进行1次。
同学之间的互评每学期最少进行3人次。
学业情感自评案例1:
我的学习成绩不是很理想,但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇,渴求的心。
我能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。
——选自《在总结中提升在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》
学业情感自评案例2:
我的学业成就还令我比较满意,各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。
面对我每天的作业,我都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。
课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改。
例如,在下午下课后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。
——选自《在总结中提升在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》
学业情感他评案例1:
他热爱科学,崇尚科学,对于任何一个问题,都非常严谨认真。
如果在他面前发生不公平的事,他会去制止,因为一个正直的人是无法去接受这种事情发生。
他的学习,不用家长操心,自己有有效的学习方法,加上他严谨认真的学习态度,取到了很优秀的成绩。
他有超强的学习能力,所以尽管我们看不到他怎样努力学习,但他一样能用效率超过他人。
——选自《在总结中提升在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素
质评价工作总结》
学业情感他评案例2:
她学习踏实刻苦,上课认真听讲,课下仔细复习。
对于不懂的问题,她总是积极找老师求解,从不拖延,有“今日事今日毕”的良好品质。
对于同学的困难,她总是主动帮忙,为同学们排忧解难。
学业上,她总是不断努力,力求上进,遇到困难,也从不气馁,是我们学习的好榜样。
——选自房山中学学生综合素质评价案例
第五部分合作与交流
★一、合作与交流自我评价(至少一次)
高一年级第1学期合作与交流学生自评
在高中生活的第一个学期中,我交了很多很好的朋友,在研究性学习中,我深刻地了解到了合作的必要性。
社会中,没有人能够远离他人,所以我在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。
并且努力和他人合作完成一些作业和任务。
这学期的一些科目给我们提供了广阔的交流与合作空间。
另外,通过开展研究性学习等一系列自主学习活动,培养了自己的合作意识,增强了与他人交流的能力。
签名:
自我评价例4:
课改更加强调了“合作与交流”,所以我应该学会如何与他人更好的交流、合作。
我相信,只要通过科学的方法和坚持不懈的努力,我一定能取得好成绩。
二、合作与交流他人评价★1.同学评价(至少3人)
我的女儿是个开朗的女生。
在家里,她很愿和我谈心,我们经常像朋友一样侃侃而谈。
她在学校一直是寄宿,在家的时间很少,回家尽可能的帮我做家务,但她最爱的还是看电视。
和吃我做的饭,可以说是个贴心的好女儿!
★三、合作与交流行为记录袋
第六部分综合实践活动
例1:
×
学生参加研究性学习的基本情况(房山实验中学)
题目大石窝汉白玉的开发利用
内容摘要本次研究性学习活动充分体现了我们高中生融入到社会中去体验生活的过程。
该活动的主要研究内容是大石窝汉白玉的地质条件研究和开发利用,研究的手段主要是实地考察、调查分析,研究的过程主要是开题——分工协作——实地考察、资料收集——资料分析——撰写论文——论文修改——定稿。
在这个过程中,我们充分了解了大石窝汉白玉的开发历史,利用方式和重点工程,从地理的角度对其自然地质状况和经济区位要素进行初步分析,最后,对大石窝汉白玉的今后开发和利用,以后的环境保护和可持续发展,提出我们的意见
篇二:
社区服务评价
该生本学年积极主动参加社区的劳动,帮助社区打扫清洁卫生,帮助社区清除各种小广告等。
通过参与社区的各种劳动,增强了自己的主人翁意识,培养了自己的劳动意识,让自己有了劳动光荣的意识,真正体会了劳动人民的艰辛与不易,进而让自己更加珍惜他人的劳动成果,培养了自己热爱生活的信念。
通过社区服务的参与,更增强了自己的社会责任感。
身为小区中的一分子有义务为小区服务。
身为社会的一分子,更有义务为社会服务!
社区服务使自己更好的融入社会,更加热爱生活!
篇三:
社区服务实践评价表
襄阳市一中社区服务实践评价表
班别:
姓名:
篇四:
综合素质评价评语
社区服务部分
很好,为社区服务,有着奉献的心
通过服务社区的活动,使你熟悉社区,让自己逐步融入社会,这点很好;
让自己参与社区活动,可以留意社区中人们关注、谈论的问题,可以让自己形成建立良好生活环境的情感和态度,很不错;
通过社区服务,可以让自己在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
很好,通过社区服务等基本活动,可以积累社会生活经验,提前融入社会;
成长轨迹
你要上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战
在今后的学习生活中,要学会有条不紊,提高工作效率,善于把握自我发展的机会,以期取得更大的成功!
坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!
在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!
胜利属于自强不息者!
端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
在困难面前你也不曾迷惘徘徊,没有丧失了信心和方向,继续努力
你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃,在你的努力下,你一定会战胜困难并逐步取得了进步。
用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!
祝福你取得新的进步!
希望你能树立必胜的信心,加上勤奋的努力、刻苦的思考,为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!
期盼着你的进步!
勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。
积极的人生态度,勇于向困难挑战,加油
学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。
相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。
28.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;
另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。
29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。
其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!
30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。
学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。
31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。
其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。
在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!
32.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。
美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
33.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。
希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
34.又是一学期过去了,你成熟了许多。
对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。
但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。
再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!
35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!
不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。
在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!
36.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。
但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
37.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;
你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。
在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。
只要你付出行动,一切皆有可能!
38.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;
在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;
你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;
课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;
证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。
但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!
39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。
但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。
须知:
成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!
40.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。
你尊敬师长,值日工作认真负责。
但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。
一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。
人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。
望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!
41.你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。
你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。
学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。
但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的
事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!
42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;
为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。
你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。
43.你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。
但你不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。
其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。
人生好能有几回搏?
只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!
44.你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。
初中三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。
但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。
懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。
45.你尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。
但在严峻的学习中,你也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。
知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!
46.你是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。
人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。
希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!
47.你尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。
学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。
虽然你基础薄弱,但你从没放弃过努力。
在拼搏的过程中,你体会了艰辛也体会到了甘甜。
欣赏你的坚韧和执着。
在今后的人生路上,你一定会开辟出属于你的天地!
48.你诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。
虽然成绩不太理想,但我知道你已经尽力了,并且你从不轻言放弃。
人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报。
49.你热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。
但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。
希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!
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