幼儿园混龄班工作总结精选4篇文档格式.docx
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首先,我在本学期带的是全托班,是一种新形式的班级——混龄班级。
混龄班主任有很多独特的特点,当然也存在很多的教学难点。
在教育教学方面,我要面对大、中、小三个调整期的幼儿,他们的发展水平和水平都是有很大差异的。
所以在教学这方面我要更加注重因材施教,因材施教要多样化,尽量让适度所有孩子们都有所收获。
针对孩子们的特点,我更多地选用和声活动、手指游戏、歌唱活动以及户外活动。
韵律活动,孩子们都非常喜欢,可以锻炼孩子们的特技节拍技能和节奏感,好动而且可以满足孩子们好动的心理。
其次,在本学期中,我以积极热情的心态去完成园内安排的各项工作,对班级工作认真负责。
在班级工作中,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具。
组织工作好教育教学活动的各个环节,好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,学童更进一步地培养幼儿的全面发展能力。
同时每月撰写教育随笔,以提高自身能力与理解力。
再次,保育工作。
全托班的工作,我把重点放在保育工作中所,尽全力协助保育老师做好各项工作。
根据天气变化,及时为幼儿添减衣服,注重培养幼儿良好的生活习惯生活习惯。
使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了一定的提高。
最后,家长工作。
同家长密切交流,根据幼儿在家时的表现,对幼儿成功进行针对性的指导,同家长一起纠正幼儿的不良习惯。
在家长工作中,我热情地接待每一位家长的来临,和他们聊聊天,了解成人在家幼儿时的表现情况。
与家长共同讨论教育协力孩子的技术手段,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的情意。
三、学习方面。
本人全力学习参加各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的假说坚实作为指导,更好地或进行教育教学,给自己充电。
平时在工作中遇到问题能和班级人员共同整日商量,在教学中所遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研活动、园本培训,树立"
终身学习"
的目标。
因为我明白:
今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
总之,一学期下来,收获自然不小。
在工作中我不仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我是第一次带全托班,在工作的各个地方都有同样的不足之处,但是我都会努力进步的。
在今后的中我会对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并且与家长密切联系,实现家园同步。
与生活教师团结协同,确定多样化的教育活动主题,选择符合混龄班幼儿特点的活动形式和方法。
在教学活动中会因材施教,因人施教。
同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习出新知识不断充实自己,大胆地创新新课程,学习老教师的教学经验,吸取区域化以点带面运用与实践中,力求把今后的教育工作做得更好!
幼儿园混龄班工作总结2
时间过的.可真快,转眼一年的时间过往了,在xx幼儿园的园长领导下用,各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西,让我受益匪浅。
在这里我总结了以下四点:
一、在思想上,重新认识了幼儿教育
在踏入xx幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,研习的简单的知识的场所。
可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的认识。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是教会学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:
实施保育与教育并行相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展壮大。
这是国家对幼儿园教育其他工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。
通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿中才在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我平白了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着氟化钙一股浓浓的人情味。
前几天,因为我的孩子感冒了把他送回了老家,让他奶奶看着,因为很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗头着小手的掉眼泪,不一会,我们排尿班里的陈杨鑫过来上能小便,他笑着叫了我一句:
“尚老师好”,然后就说“尚老师你真辛苦啊!
”我赶紧把眼泪擦干,不让孩子看见,我笑着说:
“只要你们听话,上课认真听讲,老师再辛苦也愿意!
”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的思绪变的好起来。
其实在我看来看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到指导作用的!
我因为不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带背心塑料手套,正在洗的时候,我们班的李佳怡过去了说:
“尚老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!
”我笑着说:
“没事的,我带着手套啊!
”
万雅一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我温暖,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!
三、在老师的教学工作中所,让我学会很多
我们班的刘老师偶尔教孩子背三字经,说句实话,以前我也看过,但是能记住的却很少几句,每次听孩子们背,我自己也记住了许多,以前也能背上很多了。
还有折纸,孩子们上才折纸课的时候,我也学会了不少,教孩子如何折纸,折小风琴,折大风车,折衣服等等很多。
在这个幼儿园里,我学会了很多活动以前没接触过的大型活动,让我感到幼儿园里有学不完的中小学好像,我基本知识如饥似渴的吸取着各个方面的知识,我要学,我喜欢学,我要努力使自己变成成一个德,智,体,美全面发展的踏实老师。
四、现在的成绩
经过了一年的锤炼,我对生活教师的概念有了一定的理解,有一定的进步,经过园内的培训课程学习,我在理论方面理论也提高了许多知识。
在教师教学课上,也汲取了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候四下相比,确实提高了许多,在这里要感谢我们两班的刘老师和冷老师,从她们的身上,小东西我学来了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。
同时也要感谢园长给我到xx幼儿园这个团结的大集体之中学习的机会,也要感谢指导老师荷花池各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里,我要申明的道一声:
谢谢你们了,各位老师!
总之,我能成为xx幼儿园其中的一员,感到很自豪,我喜欢xx幼儿园,我会尽我最大的努力和热情来自己的本职工作!
幼儿园混龄一个班工作总结3
20**年来,在教育教学工作中同,我自始至终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动产业发展”为中心的教学活动思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上谦抑,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中铸就起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高进一步增强自己的政治水平和业务水平。
服从学校的基层工作安排,配合领导和老师们做好校内外的工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学方法论,重视学生的个性发展,重视激发学员的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,切合使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,真切剖析自己工作中不足的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持学术研究的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我急遽学习。
所以,本学年,除了积极参加政治理论假说学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革英语课程相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立教学内容了顶尖的教学理念,也明确了今后教育教学要学术研究努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们高等教育教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生读物的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的理论知识同学学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将研习的课程理念应用到观念课堂教学与教育实践中,积极透过远程教育资源,运用课件,建构多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣研读和学习主动性。
力求让我的数学教学富有更具特色,演化成自己独具风格的走向市场教学模式,更好地体现其要求基础教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,不断提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己尤为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、进行讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年的组织工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习不具还缺乏深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用除了不到位,所研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色代表性点。
4、工作的积极性缺乏高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练,注重对学生能力的培育。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的文化教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能合理约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩不懈在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学年的其他工作中,我付出代价的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
幼儿园混龄班工作总结4
时间过得好快,不经意间一学期又过往了,沙粒在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作革新上也有各方面的进步。
这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作发展水平。
本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:
一、总结经验,做好自己的保教组织工作
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为基础教育中心,努力做到和各位老师指导老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,校内平时遇到本校有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好大前提一位生活老师的前提,自从我担任了小小班的生活老师以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,并使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的教育工作,我认为:
自己所从事的社会工作,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和重新得到孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
我做生活老师都有几年了,所以我知道生活老师这个职位上一定要做到“勤快”,比如:
勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落除此之外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的组织工作,以便在以后的工作中同,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力朝向
由于这学期,我带著的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中会,我必须让他们专业委员会自立科学技术委员会自理,社交生活在日常生活中可以学会自己的事情自己做。
刚开始幼儿的教养差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿教育进行培养,如培养先排尿后洗手时,洗手时,教幼儿擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干净,要用毛巾擦干手。
在模仿中理解,小学生学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我客户服务能力大大加强。
如:
会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不必弄湿衣服等,得到了家长的好评和信赖。
当然自己在这十个月来,也存在着这样那样的优点,但我想:
只要自己多学习认真学习,多询问有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的组织工作中,会不断进步,对得起园部对我的认同,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位
五、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能兴致对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子此时和家长几句聊上几句,了解一下幼儿的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长几乎感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园校园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供贷款一些正确的保育方式信息,确立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的高速成长成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是米埔,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持同住,不够的地方像别人学习,把别人身上吸取的盈润吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
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