最新关于工作粗心马虎的检讨书Word文件下载.docx
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我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书,我为自己的粗心大意的行为感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的检讨:
因为自己的粗心大意,给文员增加了不必要的工作量以及困扰,明明大会小会上都说过的事情还会犯,同时,也看到这件事带来的恶劣影响,如果每个员工都像我一样把说过的问题不放在心里,那么这个集体将无任何纪律,漫不经心。
这样怎么能把工作落实好,做好呢?
这次如果不是及时发现,并要求深刻的反思,要放任自己继续像这样发展,那么后果更加严重,因此我向领导做出检讨,同时也像你表示感谢!
我已深刻的认识到了自己的错误,请求领导原谅我这一次粗心大意。
不遵守课堂纪律的检讨书1
班主任老师:
您好!
向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。
没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。
关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。
您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到......妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。
从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
不遵守课堂纪律的检讨书2
尊敬的某某老师
作为一名学生,我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的,但我们却都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的....
首先,造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。
我要认真反思,寻找错误的原因,认清问题的本质,才能给自己的一个交代,从而取得进步。
我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转,同时又对不起自己的父母,他们花大把钱送我们来学知识,我却没有踏踏实实的学习。
我今后要避免此类事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
某某某(姓名)
某年某月某日(日期)
不遵守课堂纪律的检讨书3
班主任老师:
20xx年xx月xx日
宿舍用大功率电器检讨书1
尊敬的楼长阿姨:
今天我们宿舍用热得快,被楼长阿姨及时制止,感谢她能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。
这个热得快是水管爆裂的时候找外面的学姐借的,我们今天想早点复习功课,马上要期末考试了,本想省点时间,早点洗完睡觉,就烧了俩壶水,我们认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。
在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:
第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。
作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。
况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。
第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我们的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。
我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学楼长阿姨的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三,和楼长阿姨加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我们保证今后不会再有类似行为发生在我身上。
请关心爱护我们的楼长阿姨继续监督、帮助我们改正缺点,使我取得更大的进步!
宿舍用大功率电器检讨书2
尊敬的楼长、后勤工作人员:
由于使用电器安全意识不够高,我私自在宿舍使用大功率电器烧热水。
后期工作人员与楼长到宿舍查访时,当场对水壶进行了查收,并且约我进行了谈话。
通过这次大功率电器的查收活动以及楼长和我进行的谈话,我对我在宿舍的这种行为的错误性有了更深刻的认识。
当初主要考虑宿舍离水房比较远,但宿舍自来水烧开后味道不好,所以这个水壶用了两次之后就一直闲臵在宿舍未使用。
在此期间,由于一直没有使用,我对使用这种大功率电器的错误性以及其存在的危害也逐渐的忽略了。
虽然我使用电水壶是有一定的客观条件促使的,但是我不能因此放松对自己行为的错误性反省,也不可以把这些当成使用大功率电器的正当理由,必须对自己的行为进行进一步的反省。
首先,在宿舍使用大功率电器的行为是对自己的生命安全极其不负责任的一种表现。
虽然在正常情况下使用一般不会造成什么危害后果,但我们难免会犯一些疏忽性的错误,极有可能就因此而酿成我们生命中一场难以挽回的遭难。
正如楼长所说:
万一这样的事情发生,我们该怎么负责呢,这将会对我们自身和家庭都是很大的打击。
现在没有发生的事情不表示意外永远不会发生,我们不能存在侥幸心理,要从根源上杜绝这种意外发生的可能性,停止使用大功率电器。
其次,在宿舍使用大功率电器的行为也对其他同学的生活和安全是一种极其严重的威胁。
学校电路不允许大功率电器的使用,我们在使用大功率电器的时候必然会影响其他同学正常的用电,给他们造成一定的生活困扰。
同时,经常发生的高校火灾事件,大多数都是因为违反学校规定私自在宿舍使用大功率电器所导致的。
一旦火灾发生,不仅会造成是自己的损失,还有可能会危及到一些附近宿舍无辜的同学的安全,会对他们的生活造成很大的危害。
在严重的情况下,我们这种使用大功率电器的行为引起火灾是可能对这些无辜的同学造成难以弥补的伤害的。
我们没有权利把别人的安定生活当作儿戏,这种不考虑自己行为对别人危害的私自使用大功率电器的行为也是自私的,甚至是可耻的。
再次,一旦使用大功率电器的行为引起火灾或者造成其他后果,会对我们学校造成严重的损害。
火灾倘若发生,学校的财产必定将会遭受损失,同时,媒体的连续报道对学校的正常秩序以及学校的名声将会是一个很大的打击,会造成学校发展进程中的一大安全事故污点,给学校带来难以弥补的损失。
最后,在宿舍私自使用大功率电器也会在同学中间造成很坏的影响。
老师们经常提醒我们不要私自使用大功率电器,而且学校纪律中也有明确的规定,同时学校还会不定期对大功率电器的使用情况进行检查。
这种不顾老师和学校的努力、仍旧使用大功率电器的行为,是对老师的教导以及相关规定的忽视。
同时,同学之间也可能会产生相互模仿的错误念头。
这样发展下去,学校正常的规定秩序将会无法得到维护。
因此,不能找任何客观接口来在宿舍私自使用大功率电器,不可以贪图自己的生活便利,而做出这种对自己和别人都是极其不负责任的错误行为。
以前的所犯的错误不可能改变,我只有用以后的行动来表现对自己错误行为的认识。
我保证无论在什么情况下都不会再在宿舍使用大功率电器,请老师相信我,看我以后的表现。
我怀着愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示深刻认识改正思想工作责任心欠缺的决心!
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,领导的教诲,人民的信任,医院的培养!
xx日因为(某种原因)导致工作失误,未能及时给病人xx,虽然因为(某种原因)导致此类事情发生,但在写这份检讨的同时我深刻认识到自己责任心欠缺,平时我对自己要求还是比较高的,我非常气愤我这次的疏忽大意!
违反了医院规定。
我深明领导是多么关心医院的形象和纪律,可是我却连最基本的应该做的也疏忽了!
由此我深知一切责任归慨于我的责任心欠妥。
平时对这类事情认识不深。
导致这类事情发生,在写这份检讨书的同时,我真正觉悟到自己的错误。
再次,我这种行为还在医院同事之间造成了极其坏的影响,破坏了医院的形象。
同事之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于院系的院风建设。
我常感谢领导这次能叫我写检讨,使我明白了事情和我自己思想上不谨慎的错误。
与此同时我从今往后一定更努力要求自己,积极做好医院一切工作,理解体会领导的安排!
这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任!
通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏院风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢上级对我这次深刻的教育!
在此我感谢领导的提醒和教诲,思想上我将更进一步的反省,深入总结,同时希望领导继续监督,医学,教育网收集整理争取更大进步。
谢谢关心教导我的领导!
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。
所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。
子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。
”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。
古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。
找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。
当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误,:
1.做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响,对不起大家。
3.当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。
3.态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。
现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。
因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。
所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:
1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。
2.上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。
3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。
自从开学以来学校在每次会议上都提醒学生不要违反校规,不能玩与db有关的项目。
可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,而我因为一时的贪玩而违反了校规,下午放学后在教室里与几位同学在玩牌。
事后,我对于自己犯的错误,我冷静的想了很久,反省了很多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的校规。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.也有可能在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏
这是一次是我入学以来第一次犯的错所以我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,。
我会永远记住这一次的教训,同时,我会在以后的学习中加倍努力,多做有利于班级体的事情。
希望老师可以相信我的悔过之心。
大家好:
今天坐在这边发言是为了检讨,希望各位同行不要象我一样坐在这个位子上。
我公司xxxx项目于xx年4月27日14时发生了一起高空坠落事故,死者王xx系刚进场3天(4月25日进场)的一个浇水养护的杂工。
事故经过:
xx年4月27日上午泥水班组长李xx安排王xx在16—26层浇水,上午上班时李xx带王xx在24层浇水,并交待打点的地方不能浇水,然后李xx就安排其它工人的工作。
中午吃饭时,泥水班组长李xx问王xx的弟弟:
“王xx怎么今天没有下来吃饭。
”王xx的弟弟说:
“昨天王xx给我们讲过,明天中午不跟我们一起上班,可能是在草坪上去晒裤子。
”李xx下午上班后,李xx班安排曾礼周(泥水班组工人)和王xx的弟弟在16层敲打空鼓,大约在2点左右时,曾礼周听见上面有人哭喊,曾礼周就赶紧跑到18层看见王xx的弟媳妇在哭,曾礼周就问怎么回事,王xx的弟媳妇说:
“电梯井有个人好象是我二哥。
”曾礼周和王xx的弟媳妇、王xx弟弟就往下找,王xx的弟媳妇在12层看到王xx挂在钢管上。
王xx的弟弟赶快跑下楼找到李xx,说:
“我哥死了。
”李xx赶紧就跑到12层,看见王xx挂在架子上,李xx叫曾礼周将其扶下架送往中心医院,后经医院抢救无效死亡。
事故原因分析:
1、事故发生后,我司专门成立事故调查小组,经现场勘察推断,王xx在23层翻越防护栏往电梯井藏水管时不慎坠落,是本次事故发生的直接原因。
2、项目在过程管理中,虽将工作面有交给电梯公司搭设电梯井内的安全防护架及隔层防护,但未对电梯公司搭设情况进行有效监督,是本次事故发生的另一重要原因。
3、本次事故项目虽然对死者进行了安全教育和安全技术交底,但针对性方面有所欠缺,也是本次事故发生的另一原因。
事故预防措施:
1、事故发生后,公司按《紧急事务处置预案》成立了事故调查及处理小组,首先针对本次事故组织全公司的项目经理、安全员及施工员召开安全专题会议,并针对各项目的具体情况,提出有针对性的预防及整改措施,预防类似事故的发生。
2、经公司研究决定对事故项目项目部停工整顿6天,并针对改建工程的实际情况,决定撤换项目经理,改组项目部成员,加强项目安全管理力量。
3、公司组织全公司安全员(共6人)对事故项目施工现场的“三宝、四口、五临边”进行全面的检查,按照“三定一落实”的措施进行了整改,经验收符合安全要求,基本上保证正常的安全生产。
尊敬的x总:
您好,我怀着愧疚的心情给写下这份检讨书,以此来表达我对中秋节前不经批假直接回家的行为,表示深刻的歉意。
首先我要表明,我真的不是不守纪律之人,这次真的属于是特殊情况,9月14日和15日属于考试时间,由于郑州离杭州较远,坐火车最快需要8个小时,按照时间规划来回路上需要两天时间,在此对x总支持我的考试表示感谢。
考试之后按照规定9月16日应该返回杭州,9月17、18日回归公司正常上班,本人念及19、20、21日正好赶上中秋节放假,就想多请两天顺便回家一趟,这样一来可以中秋家人团圆,二来利用这个机会回家,十一就不回去了,减少了来回交通费用,从杭州到我老家来回费用需要将近1000块钱。
总而言之,既想回家多陪陪父母,又考虑到交通费用昂贵这个因素,才会出现此种不良行为,还望x总能够多多理解。
对于此次不良行为,正好赶上部门事务比较多的情况,在工作上导致了极其不好的影响,回归上班后,了解了部门的工作状态,尤其是xxx和xxx加班加点的制作标书,对公司部门同仁表示深深的愧疚和感激。
也希望以后在工作中能够尽心尽责,和同事能够相互配合,并肩作战。
本人现在还处于试用期,在公司的这两个月,与公司同事相处融洽,对公司的文化氛围和业务氛围都比较认可,因此希望公司能够综合考虑一下,给予改过自新的机会。
我保证今后一定遵循公司规章制度,以后不再有类似的情况发生,在今后工作中能够按照领导指示,把各项工作完成的又快又好。
对于此次事件我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
市场部:
xxx
XX年9月25日
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?
那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:
一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、基本情况
本班共有学生12名,其中女生4名,男生8名。
本班平均年龄7岁。
二、本期的工作打算:
(一)常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:
可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
(三),卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:
要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2,班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
(四),班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
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