追梦人主持词.docx
- 文档编号:2033533
- 上传时间:2022-10-26
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:35.97KB
追梦人主持词.docx
《追梦人主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《追梦人主持词.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
追梦人主持词
追梦人主持词
篇一:
主持串词
曾:
尊敬的各位领导
孙:
敬爱的各位来宾
张:
亲爱的老师
郭:
可爱的同学们
曾:
大家
合:
晚上好
曾:
怀揣着梦想,我们迈着青春的步伐来到湖师,万物在凛冽的寒冬悄然等待
孙:
拥抱着朝阳,我们伴着青春的欢笑来到湖师,万物在翘首期盼中悄然抒怀
张:
即使末日真的存在,也阻挡不了我们心中的热情
郭:
即使明日不会天明,也阻挡不了我们今夜的狂欢
曾:
在这激情澎湃之时,我们将描画绚丽的色彩,一笔笔都是青春的释怀
孙:
在这热情高涨之夜,我们将谱写动人的旋律,一曲曲都那么委婉真挚
张:
这里有我们自己的声音,呐喊的是没有遗憾的今天
郭:
这里有我们自己的舞台,上演的是没有末日的青春
曾:
这里是追梦人向往的地方!
孙:
这里是心之曲唱响的地方!
张:
这里是星光初现的天空!
郭:
这里是歌声绽放的舞台!
曾:
现在,我宣布,教育信息与技术学院“末日party”暨艺术节晚会
合:
现在开始!
曾:
彷徨乐队的开场秀真是够HIGH啊
孙:
对啊,不过我觉得有点遗憾呢
曾:
你遗憾什么呢?
孙:
我当初怎么没玩乐队呢!
?
曾:
说白了,你就是羡慕嫉妒恨嘛
孙:
话说回来,享受完了不同凡响的音乐,是不是该来段震撼人心的舞蹈呢?
曾:
那是当然,下面请欣赏UDF街舞文化推广工作室带来的群舞《youfeelperfect》孙:
掌声有请
郭:
太给力了,这么流畅的舞姿可不是一般人能完成的了的
张:
那当然,所有的舞蹈演员都积极排练,牺牲了自己的课余时间
郭:
那他们真可谓是超级大学生啊
张:
这倒不假,不过这个称号可不能随便乱加。
郭:
怎么回事?
张:
你是不知道,这个称号被争得相当惨烈啊
郭:
那我可得凑凑热闹
张:
看仔细咯,他们~
合:
他们来了
郭:
其实我们每个人都是超级大学生
张:
一个个的超级大学生走到了一起,走进了教技学院,从此我们就是一家人
郭:
语出梦,舞出爱,下面请欣赏心理卫生部为我们带来的手语舞《相亲相爱一家人》
孙:
三个月的坚持训练,三个月的相互合作,她们用双手给我们带来如此触动人心的盛宴张:
是的,同样是双手,也可以给我们带来不一样的听觉享受
孙:
恩哼~这个可以有
张:
有请吉他协会成员为我们带来的《吉他弹唱》
曾:
感谢吉他协会的精彩演奏,下面我们全场最HIGH的时候到了,中场游戏环节。
孙:
游戏内容主要是同学们自己做蛋糕哦!
蛋糕做好后就是你们的咯~
曾:
对,游戏分两人一组,合作做蛋糕,现场有五个蛋糕胚,同学们需要在蛋糕胚上涂抹奶油,描绘纹饰,最后由我们的蛋糕师傅评选出做得最好的一个,有奖品的哦~
张:
这么有趣的活动,我们也要参加。
(另两个主持人跑了出来)
曾:
这样吧,你们可以做蛋糕,但不能吃,应该把你们的蛋糕送给观众,大家说对不对啊?
郭:
没问题!
孙:
那么就请我们早就潜伏在观众席中的两位场外主持人选8位同学上台吧。
曾:
在同学们做蛋糕的时候,请大家用热烈的掌声有请给予晚会赞助的diy蛋糕店老板上台
讲话。
大家要仔细听哦~稍后有惊喜~
(老板说话)
曾:
感谢老板对我们的祝福及对晚会的大力支持,让我们再次献上热烈的掌声。
台上的同学做得很认真哈,不如我们也在场下做游戏吧。
孙:
好主意,那么下面把时间交给场下主持人。
(场下主持人:
好的,在游戏进行之前我们来先问几个问题,答对有奖哦~
……)
曾:
精彩的游戏环节过后,大家都是热情高涨啊,那我们来为大家奉上更火
孙:
还有什么比游戏更能让观众沸腾呢?
曾:
肯定有的啦,她们为了这次演出可是拼尽全力了啊!
孙:
她们?
她们是谁?
曾:
嗯哼~请欣赏爵士舞《goodbyebaby》
孙:
这还卖关子呢~
曾:
三个月的大学生活
孙:
三个月的朝夕相处
曾:
我们的大学生活究竟是怎样的呢?
孙:
我们这一百天究竟经历了怎样的酸甜苦辣呢?
曾:
请欣赏由李旭、杨磊带来的的相声表演《我的大学生活》
张:
一个在都市中悄悄蔓延的时尚
郭:
一个让大街小巷充满动感,让各种年龄的人们跃跃欲试的“精灵”
张:
没错,轮滑正在让更多的人爱它、想它、渴望成为驾驭它的主人
郭:
下面请欣赏轮滑协会带来的特技表演《花样轮滑》
曾:
翩若惊鸿,婉若游龙。
荣耀秋菊,华茂春松。
你可知这两句诗的出处?
孙:
这简单,不就是甄嬛美人么~女王陛下~
曾:
你够了哈,这是唐朝著名舞曲《惊鸿舞》中的诗词。
孙:
下面就让我们一起来感受这极富优美韵味的《惊鸿舞》。
张:
细如流水的歌声加上婀娜多姿的舞蹈,让人荡气回肠、陶醉万分啊!
郭:
有人说,舞蹈是一条蜿蜒的河,淌过平原,越过高山,或涓涓细流,或激石成浪。
歌曲便是一团熊熊燃烧的火,或愈烧愈烈,或狂野嘶喊,但都能来缅怀青春里逝去的故事,离开的人。
张:
那么现在,让我们用热烈的掌声来欢迎十佳歌手们,用歌声为我们讲述那些熹微的时光里,他们与他或她的故事。
曾:
优美的歌声还在我们耳边回响。
孙:
欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
张:
在欢愉的歌声和开心的笑声中。
郭:
在热烈的掌声和如海的鲜花中。
曾:
我们的末日party即将落下帷幕。
孙:
今夜我们欢聚一堂,激情满怀
张:
今夜我们载歌载舞,心潮澎湃。
郭:
告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日
曾:
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
孙:
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的亲切
张:
玛雅预言里的末日怎么会是我们青春的重点
郭:
我们的青春没有末日
曾:
衷心感谢各位老师和同学的到来
孙:
教育信息与技术学院20XX末日party暨艺术节晚会
合:
到此结束
篇二:
梦想串词
各位老师,大家好:
又到了一个追梦的季节。
春之漫妙、夏之热烈让我们享受着大自然的赐予。
而一个神奇的词语更让我们情动思迁,那就是----中国梦!
“中国梦”,它遥远而又迫近;“中国梦”,它漂渺而又真实。
梦想,其实早已给予了我们人生一个期许,如果我们不在梦想里,就是早已行进于梦想的路上。
请看,这样一位追梦人---
【高金英】
40余年的逐梦,成就了“宏志妈妈”的人生高度,这份执着,让我们想到了太多。
是啊。
有时候梦想不是物质,而是精神;
有时候梦想不是炫耀,而是远离尘嚣;
有时候梦想不是为自己,而是为你爱的人
梦想,让我们穿行于昨天、领略着今天、绘制着明天疏理一下梦想的经络吧,那么就让我们跟随着张国泰,追溯-----
【张国泰:
蔡元培】
寻着前人的来路,我听到了中国梦的呐喊:
兴国、兴邦、强教育!
教育强则国强。
百年来,我们在坎坷中上下求索。
自胜者强,自强者胜!
。
只要我们教育者心中有那不灭的追求----
【杨青:
穆秀颖】
只要心中有梦,哪管它千回百转;只要心中有梦,终有柳暗花明。
高山仰止,景行行止。
虽不能至,心向往之。
xx《中国古代散文集》是穆老师心中的珠峰,正是这座似乎高不可攀的山峰搭筑起他攀登其它险峰的鱼骨天梯!
有梦想的支撑,总会收获不同的风采!
中国梦是国家梦,是民族梦,是百姓梦,更是青年梦。
实现中国梦,青春勇担当。
青春,朝气;青春,昂扬。
青春,请问你可还有其它滋味?
青春说:
我有梦,但是,梦想不能说,会破;
梦想不能碰,会痛
【孙燕峰、毕姗】
青春的梦想总要经过春雨的洗濯才更为清灵;青春的梦想总要风霜的打磨才更为坚韧。
当伟大的中国梦从我们手中变成现实,我们必定会拥有充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
个人梦必须融入中国梦才能有发展;个人梦必须在践行中才能增长才干。
到最需要我们的地方去,释放我们的正能量!
于是,有了这样的他和她
【赵明:
马大山、熊贻华】
就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星,闪烁的群星也拦不住你心灵窗外的阳光。
当梦想在我们心中扎根,还有什么凄风冷雨能阻挠我们梦想之花的绽放?
携着执着、带着坚韧,看,我们广中的青年教师们在奔跑,他们为了梦,向着梦
【歌曲】
亲爱的老师们,在我们广中,有这样一位长者,他用梦想点燃个人生命的希望,他荣获了全国五一劳动奖章;他用梦想催动了一个集体奋斗的勇气,使我们广中实现11年连续正增长;他用梦想激扬着他人生命的追求,以生命影响生命谱写着教育的神曲。
他,就是我们的引梦人---吴生校长!
让我们用掌声请吴校长讲话。
青年梦、教育梦、中国梦!
让我们每个广中人都敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
在让个人梦、广中梦、民族梦在我们的双手中梦想成真!
篇三:
晚会节目串词
时光视频结束后(4位主持人上场)
男1:
尊敬的各位领导
女1:
敬爱的老师
男2:
亲爱的同学们
女2:
所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~)
合:
大家下午好!
1234:
我是今晚的主持人(轮流报名)
男1:
下面,让我们欢迎今晚到场的老师们
女1:
他们是~~~
男2:
介绍
女2:
欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场
男1:
时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴
女1:
点点欢乐点亮青春的火炬
男2:
滴滴汗水浇灌知识的花朵
女2:
酸甜、苦辣、我们收获颇多
男1:
往昔、今朝、我们一直在向前奔跑
女1:
值义馆成立10周年之际,我们欢聚一堂,恭祝义馆生日快乐!
男2:
下面,我宣布:
男女2:
晚会正式开始!
(男女1退场)
1.现代舞>
男2:
青春或是跳动的旋律,或是飘扬的音符
女2:
或是生命里的火把,点燃你我沸腾的热情~~~
男2:
而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采
女2:
掌声有请她们带来现代舞表演《TikTok》
2.独唱
男1:
她们跳的太有动感了,太棒了,我都想加入她们的行列了(做跳舞的动作样)
女1:
看你那激动样,这才刚第一个节目呢,接下来的节目也是精彩连连,不容错过哦~男1:
是嘛~~不过现在我得找回思绪平复一下心情~~
女1:
那你有耳福了,动听的音乐~~如叮咚的泉水在山间流淌,又如璀璨的星辰在夜空闪耀男女1:
接下来,让我们放松耳朵聆听《梨花又开放》
3.戏曲《五世请缨》
男2:
你知道咱中华名族的国粹有哪些吗?
女2:
知道呀~笔墨纸砚文房四宝都是呀
男2:
嗯嗯,但我想说的是戏曲艺术,我们学校的梨园风戏曲社就得到广大师生们的青睐!
男2:
我对戏曲脸谱就极为钟爱——挥毫浸墨,那人执笔向上,镜中的脸一半明净,一半靛蓝;配一朵纸花在鬓角,在灯影中勾画脸谱~~~
女2:
哟!
没看出来你还了解不少呢,不过你也只是说说,下面出场的可是唱出来的真功夫!
女2:
请欣赏戏曲《五世请缨》
男2:
有请!
!
!
4.小品《疯狂图书馆》
男1:
说到图书馆,大家都会想到什么呢?
(此处可以有与台下观众进行互动-------大家可能会回答书籍、书架、自习室等等)
女1:
不过大家千万别忘了还有我们可爱的馆宝们,因为有他们,书架里的书籍才有条不紊;因为有他们,义馆大家庭才温馨满满
男1:
他们又将以怎样的方式演绎《疯狂图书馆》呢?
女1:
掌声有请!
5.乐器混搭《追梦人》
男2:
是呀!
图书馆是块风水宝地,资源无限,待你来挖掘探索!
女2:
不过除了看书,我觉得玩乐器也是一项不错的爱好
男2:
诸如笛箫之类,“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风佛柳笛声残,夕阳山外山~~~”女2:
我喜欢琴声,美妙灵动的琴声从指间流泻而出,淌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人主