牛津译林版初中英语八年级英语下Unit2 Travelling学案5份有答案Word文件下载.docx
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1.-Hey,Eddie.Whereareyougoing?
嘿,埃迪。
你要去哪儿?
mgoingtoSouthHillformyholiday.我要去南山度假。
探究点:
如何用现在进行时表示将来的动作?
[指点迷津]这两句都表示将要做某事,一般用将来时态,但因为句中的动词是go,所以可用现在进行时表示将来的概念。
英语中,表示“位置移动”的动词(又叫“趋向动词”)常用现在进行时表示将来,这类动词主要有go,come,leave,move,fly,drive,die等。
-Comehere,Eddie.埃迪,过来一下。
mcoming,Hobo.我就来,霍波。
MrGreenisflyingtoNanjingtomorrow.格林先生明天将飞往南京。
()-Jackisbusypackingluggage(行李).
-Yes.He_______forAmericaonvacation.
A.leavesB.left
C.isleavingD.hasbeenaway
2.I'
vebeentherebefore.
我以前去过那儿。
havebeen在句中的用法是什么?
[指点迷津]havebeenthere意为“去过那儿”,指去了又回来了。
第三人称单数形式是hasbeenthere。
地点为名词时要用havebeento。
IhavebeentoNanjingtwice.
我去过南京两次。
()(2013.孝感)一I'
dlikeyoutotellmesomethingaboutShenNongjia.
msorry,butneitherJacknorI_______there.
A.havebeenB.hadbeen
C.havegoneD.hasgone
3.Takethebag,Eddie.
把包带着,埃迪。
take与bring有何区别?
[指点迷津]
(1)take意为“带走,拿走”。
takesth.withsb.意为“把某物带在某人身边”,指从说话人处带到别处去。
It'
sgoingtorain.You'
dbettertaketheumbrellawithyou.
要下雨了。
你最好把伞带在身边。
(2)bring意为“带来,拿来”。
bringsth.withsb.意为“把某物带在某人身边”,不同的是它指从别处带到说话人处,也可以指把某物带到说话双方都要去的地方。
Shallwebringsomefoodwithusfortomorrow'
shiking?
我们明天远足带些食物在身边好吗?
()Ifheneedssomethingtodrink,_______ittohim.
A.bringB.sendC.leaveD.take
4.Idon'
我认为它对我来说不是一个假日。
什么是否定前移?
[指点迷津]将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面的宾语从句中的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式为否定前移。
Idon'
tthinkIknowyou.
我想我并不认识你。
[注意]若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。
Ihopeyouweren'
till.我希望你没有生病。
我认为他不会来。
I______________he_______come.
热身练习
A.从方框中选出相应的名称写在图下横线上。
theLeaningTowerofPisatheStatueofLibertytheLittleMermaid
theGreatWallMountFuji
B.单项选择。
()1.-Whereareyou_______?
-Iam_______totheoffice.
A.going;
goingB.doing;
goingC.doing;
doingD.going;
went
()2.I_______thinkhe_______swim.
A.do;
can'
tB.don'
t;
canC./;
don'
tD.don'
t
()3.It'
sgoingtorain,soyouhadbetter_______anumbrella_______you.
A.bring;
toB.take;
toC.bring;
withD.take;
with
()4.-Whatisthis?
-It'
stheStatueofLibertyin_______.
A.ChinaB.theUSAC.theUKD.Japan
()5.Thestory_______thebookHero.
A.comesB.comesofC.comesfromD.is.
C.汉译英。
1.今年我们打算去青岛度假。
We_____________________Qingdao______________thisyear.
2.你以前去过那儿吗?
_______youever_______there_______?
3.我认为这本书没有用。
I______________thisbook_______useful.
4.关于这部影片有什么特别的吗?
______________aboutthefilm?
5.这篇课文出自一本新书。
Thetext______________anewbook.
参考答案
◆1.travelling2.excited3.准备好4.我所有的东西5.长城6.自由女神像7.“嘿,埃迪。
”“我要去南山度假。
”8.我以前去过那儿。
9.咱们走。
10.我认为它对我来说不是一个假日。
◆1.HeisgoingtoSouthHill.2.No,hedoesn'
t.
1.C2.A3.D4.don'
tthink;
will
A1.MountFuji2.theGreatWall3.theLittleMermaid4.theStatueofLiberty5.theLeaningTowerofPisa
B.1.A2.B3.D4.B5.C
C1.aregoingto;
forholiday2.Have;
been;
before3.don'
is4.What'
sspecial
5.comesfrom
第2课时Reading
1.“略读”课本第22~23页的文章,理解课文大意。
2.“找读”上述文章,完成课本第25页PartB3部分的练习。
3.根据单词表,预习课本第22~25页的单词,能根据音标正确拼读这些单词。
4.听课本Reading部分的录音,能正确地模仿录音中的语音、语调。
5.找出课本第22~25页新出现的短语和重点句型,查一查它们的意思。
1.fantasticadj._______2.indooradj._______
3.charactern._______4.suchdet.&pron._______
5.feelvt._______6.couplen._______
7._______n.(庆祝)游行8._______vt.想念,思念
9._______n.乘坐(游乐设施)10._______n.卡通片,动画片
11._______n.魔法12.athighspeed_______
13.hurrytodosth._______14.ontheway_______
15.suchas_______16.laterintheafternoon_______
17.runafter_______18.enjoyoneself_______
19.一对;
几个_______20.在……末尾_______
21.MyparentsandIhavebeeninHongKongfortwodays.____________________________
22.We'
rehavingafantastictimehere.__________________________________________
23.Itmovedathighspeedandwasreallyexciting!
___________________________________
24.Wewerescreamingandlaughingthroughtheride.____________________________
25.Iranafterthemandcouldn'
tstoptakingphotos.___________________________________
1.HowlonghasKittybeeninHongKong?
2.AreKittyandherparentshavingafantastictimethere?
3.Whatwasthebestpartoftheday?
1.MyparentsandIhavebeeninHongKongfortwodays.
我和我父母在香港已经两天了。
探究点一:
英语中人称的顺序如何排列?
[指点迷津]句中的“MyparentsandI”不能改为Iandmyparents,因为英语中人称的顺序与汉语不同,单数人称的顺序是:
第二人称、第三人称、第一人称;
复数人称的顺序是:
第一人称、第二人称、第三人称。
TomandIaregoodfriends.汤姆和我是好朋友。
We,youandtheyareallgoodstudents.我们、你们和他们都是好学生。
[知识拓展]在接受批评、承认错误时都按第一人称、第二人称、第三人称的顺序。
-Whobrokethewindowoftheclassroom?
谁打坏了教室的窗户?
-IandMillie.我和米莉。
()④MrGreentold_______tocleantheclassroom.
A.you,JimandIB.I,youandJim
C.you,JimandmeD.Jim,youandme
探究点二:
have/hasbeenin与have/hasbeento有何区别?
[指点迷津]
(1)have/hasbeenin后面跟地点名词,意为“在某地已经多长时间了”,通常和表示一段时间的短语或从句连用。
后接地点为副词here,there,home时省略介词in。
-Icameheretwoweeksago.我两周前来这儿的。
-Thatmeansyouhavebeenherefortwoweeks.那就是说你已经在这儿两周了。
(2)havebeento后面跟名词地点,表示“已经去过了某处(但现在已不在某处)”。
当主语是第三人称单数时用hasbeento,后接地点副词时要省略to。
IhavebeentoShanghaitwice.我已去上海两次了。
()②MrLiregardsNingxiaashissecondhomebecausehe_______thereforovertwentyyears.
A.havebeenB.isC.hasbeenD.was
()③-Haveyouever_______Nanjing?
-Yes,onlyonce.
A.beentoB.gonetoC.beenD.gone
2.Itmovedathighspeedandwasreallyexciting!
它以高速行驶,真的令人兴奋!
speed的意思是“_______”。
[指点迷津]speedn.速度。
常用短语为ataspeedof…,意为“以……的速度”。
Thetrainistravellingataspeedof180kilometresanhour.
火车正以每小时180公里的速度行驶着。
①The_______(速度)ofthecarwassofrightening.
搡究点二:
athighspeed的意思是“_______”。
[指点迷津]athighspeed意为“以很快的速度,高速”,通常在句中作状语,也可以作表语;
其反义短语是atlowspeed。
Thetrainflashedbyathighspeed.火车疾驰而过。
ThepopulationofChinaisgrowingatlowspeed.中国人口在缓慢增长。
()②Inthepasttwentyyears,Chinahasdeveloped_______highspeed.
A.inB.onC.atD.to
3.Wewerescreamingandlaughingthroughtheride.
整个途中我们都在尖叫和大笑。
through,past和across有何区别?
[指点迷津]through指从物体内部穿过;
past指从某人或某物旁边经过;
across指从某物的表面穿过。
Heclimbedintohisroomthroughthewindow.
他从窗户爬进了他的房间。
(从窗户内部穿过)
Hewentpastmewithoutsayinganywords.
他从我身旁经过,一句话也没说。
(从我旁边经过)
Heswamacrosstheriver.
他游过了那条河。
(从河的表面游过)
()①TheRiverThamesflows_______London.
A.acrossB.throughC.pastD.over
ride在此是什么意思?
[指点迷津]ride在句中是名词,意为“(骑车或乘车的)短途旅程”。
throughtheride意为“整个旅程”。
Iguessitisaboutanhour'
sbusridetogetthere.我想乘车到那儿要一个小时吧。
Isitalongride?
路程长吗?
()CDon'
tputyourheadoutofthewindowduringthe_______.
A.torideB.ridingC.rodeD.ride
4.…suchasSnowWhiteandMickeyMouse.
……例如白雪公主和米老鼠。
suchas与forexample有何区别?
[指点迷津]
(1)suchas意为“例如,比如”,用来列举同类人或事物中的几个,不全部列出,一般放在被列举人或事物与前面的名词之间,与所举例子之间不用逗号隔开。
Thefarmergrowsdifferentkindsofcrops,suchaswheat,corn,cottonandrice.
这个农民种植各种各样的庄稼,例如小麦、玉米、棉花和水稻。
Mumisalwayssobusyevenatweekendssincesheusuallydoeshousework,suchaswashingclothesandcleaningthehouse.
即使在周末,妈妈也总是这么忙,因为她常做家务,比如洗衣服、打扫房子。
(2)forexample也可以作。
例如”讲,强调举例说明。
一般只列举同类人或事物中的一个例子,与所举例子之间用逗号隔开,可放在句首或句末,也可以作为插入语放在句中,不影响句子成分之间的关系。
Alotofpeoplehere,forexample,MrJohn,wouldratherhavecoffee.
这儿的许多人,例如约翰先生,宁愿喝咖啡。
()Englishisspokeninmanycountries,_______Australia,AmericaandEngland.
AsuchB.suchasC.exampleD.forexample
5.Next,wehurriedtoarestauranttohaveaquickmeal.
接着,我们赶去一个餐厅匆忙地吃了一顿便饭。
hurry可以用作_______词和_______词。
[指点迷津]
(1)用作动词
①表示匆忙到某处去,hurry之后直接接表示方向的副词或介词短语即可,习惯上不接go,come,move等表示运动方向的动词。
他匆忙回家(去上学)。
误:
Hehurriedtogohome(togotoschool).
正:
Hehurriedhome(toschool).
②在肯定句中可以连用副词up,但在否定句中通常不连用up。
Don'
thurry.There'
splentyoftime.别急,有的是时间。
③注意以下及物动词的用法。
Hurryhimup.催他快点。
Hehurriedhissteps.他加快了脚步。
Herparentsaretryingtohurryherintomarriage.她父母正设法催她快点结婚。
(2)用作名词,常构成短语inahurry(匆忙,急切),在句中可用作状语或表语。
Shedressedinahurry.她匆忙穿好衣服。
Hewasinahurrytoleave,他急于要离开。
Shehurriedtoschoolafteraquickbreakfast.同义句转换
Shewenttoschool_____________________afteraquickbreakfast.
6.Iranafterthemandcouldn'
tstoptakingphotos.-
我在他们后面追赶并不停地拍照。
runafter的意思是“_______”。
[指点迷津]runafter意为“追赶”。
trunafterthedog.It'
sdangerous.不要在狗的后面追赶。
这很危险。
①不要追在我的后面。
t______________me.
stopdoingsth.与stoptodosth.有何区别?
[指点迷津]stopdoingsth.意为“停止做某事”。
Westoppedworkingwhenitbegantorain.天开始下雨时我们停止了工作。
stoptodosth.意为“停下来开始做某事”。
Istoppedtohavealittlerestaftertoomuchwork.
在太多的工作之后我停下来休息了一下。
用所给单词的适当形式填空
②Westopped_______(talk)whentheteachercamein.
A.根据中文提示写出单词。
1.Ithinkthat'
sa_______(极好的)idea.
2.I_______(感到)sadwhenIheardthenews.
3.MyparentsoftencometoseemesothatIdon'
t_______(想念)themverymuch.
4.Heoftendrivesata_______(速度)
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