贵州职院计算机多媒体技术平面设计人才培养方案Word格式.docx
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6、CIW网页设计师认证。
其中:
1为必考,2~6项至少选择一项;
2
网页设计与制作
网页设计
3
数码制作
多媒体制作、数码处理
4
动画制作
Flash动画制作
六、人才规格
知识
能力
素质
1.了解图形设计、图像处理、数码制作、二维动画制作的相关知识;
2.掌握平面设计软件、数码制作软件、动画制作软件的应用知识;
3.掌握排版、印刷、数码显示等方面的相关知识;
4.掌握多媒体软件的应用知识;
5.关注行业动态发展知识。
1.具备文字处理、图形图像处理的能力;
2.具备平面设计、标志设计、包装设计能力;
3.具备Flash动画制作能力
4.具备数码摄影、摄像、后期制作能力;
6.具备基础三维制作能力;
7.具备知识技能的更新和综合运用能力。
1.具有学习能力、创新精神;
2.具有认真细致、一丝不苟的工作态度;
3.具有责任意识、团队意识与协作精神;
4.具有踏实肯干的工作态度;
5.具有岗位适应能力。
七、工作任务与职业能力分析
工作任务
职业能力
分析客户需求,进行创意
1.具备与客户沟通交流能力,懂得把握客户要求;
2.具备创意设计能力。
平面设计
1.具备熟练运用平面设计等相关应用软件的能力;
2.了解印刷知识,避免后期错误。
出片、印刷
1.掌握印刷知识;
2.具备后期处理能力。
1.具备熟练使用数码设备的能力;
2.具备熟练运用数码制作软件的能力。
5
1.具备平面动画设计、三维动画设计的能力;
2.具备熟练运用动画制作软件的能力。
八、学习领域
(一)基础学习领域
1.思想道德修养与法律基础
学时:
32学时
课程教学目的:
使学生形成良好的思想道德修养,增强法律意识,了解有关法律规定,特别是掌握有关经济合同法的有关规定。
课程教学内容:
第一部分,大学生的思想修养。
主要内容:
珍惜大学生活,开拓新的境界;
追求远大理想,坚实崇高信念;
继承爱国传统,弘扬开放精神;
领悟人生真谛,创造人生价值。
第二部分,大学生的道德修养。
加强道德修养,锤炼道德品质;
遵守社会公德,维护社会公共秩序;
培养职业精神,树立家庭美德。
第三部分,大学生的法制观修养。
增强法律意识,弘扬法治精神;
了解法律制度,自觉遵守法律。
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
48学时
使学生形成科学的人生观和世界观,增加学生的社会责任感,掌握社会调查研究的方法,在课外社会实践活动过程中锻炼自己,提高自身的素质。
课程主要教学内容:
第一部分,毛泽东思想。
阐述毛泽东思想的形成及主要内容,主要解决中国革命的基本问题,并对社会主义建设进行探索。
第二部分,邓小平理论。
重要论及邓小平理论形成、主要内容,阐述社会主义建设,特别是十一届三中全会以来改革、开放的基本问题。
第三部分,“三个代表”重要思想。
主要阐述新的历史条件下治党、治国、治军的一系列理论问题,是对邓小平理论的丰富和发展。
第四部分,科学发展观主要阐述科学发展观产生的时代背景、科学内涵及实践科学发展观对建设中国特色社会主义的重大意义。
第五部分,社会实践活动。
进行社会实践调查,开展社会实践活动。
3.贵州省情
使学生认识贵州政治、经济、人口、文化、教育、科技、民族、宗教、自然环境资源等要素的源流、现状及其发展方向。
讲述贵州特殊的地理环境、悠久的发展历史、多民族团结互助的社会环境、潜力巨大的经济发展基础、蓬勃发展的社会事业
及社会主义政治建设与构建和谐贵州。
4.计算机应用基础
64学时,其中32学时为实践教学
使学生掌握掌握计算机发展史、应用领域、软硬件基本知识、数制及其转换,熟练地操作计算机,英文“盲打”、汉字输技术、Windows操作技术、字处理软件操作、电子表格、文稿展示操作技术、网络及Internet操作技术、计算机多媒体应用常识等
计算机基础知识、办公软件word、excel等的使用、中英文操作。
5.体育
使学生掌握锻炼身体的一般方法,养成体育锻炼的习惯,达到《学生体质健康标准》,培养学生努力拼搏的精神,使学生具备一到二项较强的体育技术。
以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据的各项体育训练,体育锻炼方法。
6.公共英语
64学时
使学生掌握基本的英语语法知识,形成英语语言交流基本能力,能够借助工具书看懂简单的英文资料,能够达到国家英语应用能力三级水平。
英语语法知识,掌握4000左右的常用英语单词及短语,进行一定的听、说、读、写的基本训练。
7.应用写作
使学生掌握求职简历、调查报告、质量分析报告、工艺试验报告、科技文书等应用文写作技能。
各种应用文写作的格式、体例及包含的主要内容。
各专业可以根据本专业的实际情况适当调整内容。
8.高等数学
使学员在高中知识的基础上进一步学习和掌握高等数学的基本知识和基本技能,具有正确熟练的运算能力,一定的逻辑思维能力和空间想象能力,从而逐步提高分析问题和解决问题的能力,为学好专业和以后进一步学习现代科学技术打下好基础,同时学会用数学的思考和处理问题的方法去解决现实中的问题。
函数的几种特性、导数与积分、导数的应用、定积分及其应用、微分方程。
9.专业导论与职业规划
使学生学会个人职业规划,能够客观进行自我评价,形成恰当的职业取向,培养学生的心理承受能力,掌握求职过程中的基本礼仪和正确方法。
个人职业规划,心理承受能力训练,求职基本礼仪和方法以及创业教育等。
10.应用数学
72学时
使学生掌握函数的极限与应用、导数与微分、一元函数的积分与应用、常微分方程,培养学生逻辑思维能力,数学在实际软件开发项目中的应用。
包括函数的极限与应用、导数与微分、一元函数的积分与应用、常微分方程、空间解析几何与向量代数、多元函数微分学、二重积分与应用、无穷级数与应用。
(二)专业学习领域
1.广告学原理与实务
学习领域
广告学原理与实务
实施学期
一
总学时
64
理论学时
实验学时
教学方法
和手段
现场教学,多媒体教学、案例教学
学习重点
了解计算机多媒体技术发展现状和趋势,掌握美工基础和常用设计软件的应用,具有
广告市场调研和分析能力、
广告创意能力、平面广告设计与制作能力、影视广告制作能力、包装设计能力、
网页制作能力、CI策划与设计能力能力;
获得一项以上计算机广告设计专业相关的技能证书。
职业行动
图形图像处理实训、动画制作实训、平面广告制作实训、网页设计与制作实训、影视广告制作实训、专业综合实习与毕业设计等。
职业知识
内容
广告学原理与实务、图形图像处理、平面广告设计、三维动画制作技术、包装设计,网页设计与制作,影视广告制作等。
教学基本
条件
多媒体,广告设计机房等
2.图形图像处理技术
图形图像处理技术
二
108
54
实践学时
掌握数字图像的基础知识,了解计算机对图形图像的处理方法与传统方法的异同;
熟练使用最新的图形图像处理软件,具备使用计算机进行图形图像处理的能力。
运用photoshop进行图像的编辑、制作、色彩调整处理;
运用coreldraw进行图形制作。
Photoshop基础;
图像绘制基础;
图像编辑基础;
图层的应用;
路径的应用;
通道和蒙板的应用;
图像色彩和色调调整;
滤镜的应用;
图像自动化处理;
ImageReady应用等。
安装Photoshop、CorelDraw等软件的多媒体机房
3.平面广告设计
平面广告设计
三、四
案例教学、小组讨论、讲练结合、多媒体教学
运用Photoshop、Coreldraw等平面设计软件进行图形创意、字体设计、招贴设计、版式设计、广告设计、包装设计、海报制作、报纸杂志排版、CIS手册(企业形象设计)的制作等。
广告设计、包装设计
Photoshop、Coreldraw等平面设计软件的基本使用;
图像的色调和色彩调整;
图层、通道和蒙版、路径以及滤镜命令的使用技巧等;
Photoshop、Coreldraw等平面设计软件的高级实际应用,扫描图像的修饰、照片、图像的美化及后期处理、特效制作等;
综合应用所学图形图像处理软件进行广告、标志、包装、装潢等设计应用。
安装Photoshop、CorelDraw等软件的多媒体机房
4.三维动画制作技术
三维动画制作技术
四
72
36
实例教学、启发引导、讲练结合、多媒体教学
全面掌握三维动画的制作方法,能够独立完成简单的影视片头和广告特效,为专业影视制作打好坚实的基础。
三维建模、三维动画制作
全面系统学习3dsmax软件,包括基础应用、多边形建模、NURBS曲面建模、Patch面片建模、材质贴图、Mentalray渲染器、灯光摄影、环境特效、渲染技术、基础动画、角色动画、表情动画、粒子动画、动力学系统等与Combustion后期合成软件集成应用的内容。
安装3dsmax软件、三维动画软件的机房
5.包装设计
包装设计
案例教学、讲练结合、多媒体教学
综合应用所学图形图像处理软件进行广告、标志、装潢等包装设计应用。
“包装发展史与包装设计原理”、“包装材料与结构”、“包装的市场调查与设计定位”、“包装基础视觉元素形象设计”、“现代包装的设计认识”
安装图形图像处理软件的机房
6、网页设计与制作
五
启发式教学、案例教学、多媒体教学
熟练运用HTML语言;
利用Dreamweaver软件进行网站的创建、网页的布局、网页的编辑;
利用fireworks软件设计网页界面,利用Flash设计网页动画特效,能够对企业项目进行策划、建设、维护和管理,能独立设计商务网站,并且通过学习可以获得了从事网页编辑、网站策划、网络美工创作、动漫设计、网站程序开发、信息编辑、网络广告设计等工作的相应技能。
多媒体网站设计与制作
网页设计基础知识(Internet的概述、HTML语法、网站开发流程等);
Dreamweaver软件使用(创建站点、设置文档、插入图像、使用HTML样式和CSS样式、使用表格、框架、层,使用多媒体对象制作集动画、声音、视频为一体的交互多媒体站点,使用行为实现网页特效等);
图像的使用、利用表格排版网页,利用CSS样式美化网页;
Fireworks图像设计(编辑和处理矢量图和位图,设计网站首页和其它页面的结构图);
Flash动画设计(制作运动渐变动画、变形渐变动画、以及利用引导层、遮照层制作动画特效,通过音效的处理和动作交互的编程设计精美的FlashMTV)。
安装Dreamweaver、Flash、Fireworks软件的机房
7.影视广告制作
影视广告制作
掌握非线性编辑机的使用方法与技巧,熟练大洋D3-Edit及其他常用编辑软件的基本操作,掌握项目编辑、视频音频剪辑、切换特技的制作、过滤特技的制作、叠加特技的制作、标题字幕的制作、运动特技的制作和项目的输出等影视广告制作方法与技巧。
摄录像应用、数字音视频处理、光盘刻录
掌握数码摄影、摄像,数码音频、视频处理知识。
数码相机、数码摄像机、多媒体教室、数码制作软件
(三)专业拓展学习领域
1.计算机工具软件使用
计算机工具软件使用
三
多媒体工具、中文处理工具、网络工具、图形图像工具、系统工具和病毒防治工具。
职业行动能力
软件的安装、测试和使用,计算机维护基本维护技能
磁盘与文件管理、系统维护与测试、图形与图像处理、多媒体应用、网络应用以及计算机病毒防治等方面的知识。
多媒体教室
2、数据库应用
数据库应用
项目驱动、案例教学、多媒体教学
掌握数据库的实际应用技术,能进行简单编程。
掌握保证数据完整性和据安全性的技术。
掌握数据库的关联性知识
需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库的物理设计、程序设计、项目测试
3、软件工程基础
软件工程基础
18
案例教学、多媒体教学
掌握软件的需求分析和设计技能
基本的软件理论分析与设计能力
软件理论分析与设计,软件实践分析与设计,软件的测试和开发管理
4、计算机辅助设计与应用
计算机辅助设计与应用
了解计算机辅助设计应用的基本原理和过程,及在其他领域内的应用,具有初步的计算机辅助设计的建模和分析能力。
AutoCAD软件在室内设计领域的运用
掌握室内装潢的相关设计知识、理念;
掌握绘制室内装潢设计图的各种方法和技巧。
安装相应软件的机房
5、网络安全技术概论
网络安全技术概论
掌握各种安全漏洞、不同类型的黑客活动、黑客的攻击范围和防止与控制黑客侵入的方法,熟悉加密和身份验证方法及过程、防火墙的体系结构和与Internet服务的结合、安全审核的不同阶段,审计及日志分析的方法和基于主机及网络的入侵检测的方法及软件的使用,保护网络系统免于受到攻击、提高安全性能的机制,构建计算机网络及信息安全的安全策略、掌握建立有效的安全机制。
网络安全技术及应用
网络安全技术基础、无线网安全技术、网络安全管理技术、黑客攻防与入侵检测技术、身份认证与访问控制技术、密码与加密技术、病毒及恶意软件防护技术、防火墙技术、操作系统与站点安全技术、数据与数据库安全技术、电子商务网站安全技术及应用实践等知识
多媒体教室、网络实验室
6、Internet技术
Internet技术
掌握Internet技术的基础理论和基本实现,能初步应用Internet技术来实现B/S结构的网页制作和程序设计的能力。
应用Internet技术实现网页制作和程序设计
Web编程基础知识、脚本语言和页面设计技术、ASP程序设计技术、Web数据库程序设计技术
多媒体教室、网络实验室
九、教学活动安排
(一)教学活动安排表
课程类别
课程名称
学分
学时
学时分配
周学时安排
理论教学
实践教学
六
16
12
公
共
课
思想道德修养与法律基础
32
毕业综合实习与毕业设计
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
48
贵州省情
计算机应用基础
体育
英语[1][2]
8
136
应用文写作
高等数学
专业导论与职业规划
应用数学
专
业
基
础
6
计算机硬件基础
广告策划与创意
24
计算机网络基础
平面动画制作
广告摄影技术
CI策划与设计
多媒体技术与课件制作
实践教学环节
军事训练与国防教育
2周
√
图形图像处理实训
专业认识实训
动画制作实训
2周
平面广告制作实训
网页设计与制作实训
影视广告制作实训
专业综合实习
4周
毕业设计
8周
素质教育
心理健康、法治、就业教育等
合计:
123
1584
1114
470
23
(二)教学学时比例表
项 目
学 时
学 分
百分比
总学分
公共课
548
33.6%
33
26.8%
专业基础课
568
34.8%
26%
专业课
468
28.7%
26
21.2%
21.1%
4.9%
合计
100%
全部学时中:
理论学时
70.3%
29.7%
(三)人文素质拓展学习领域列表
讲(练)学时
安排学期
心理健康教育
第二学期
法治教育
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- 贵州 计算机 多媒体技术 平面设计 人才培养 方案