高考英语试音文档格式.docx
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Howdoesthemanfeel?
1
2.M:
DoIhavethetimebackforfurthertreatment?
W:
No,butyouneedtocomeandhaveyourteethcleanregularly.
Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
3.W:
Ihavereadallyourbooks.Youhavejustwrittenanewone,haven’tyou?
Yes,it’saboutafilmstarandwillbetranslatedintoseverallanguages.
Whatismostprobablytheman?
4.W:
Couldyoubringmycalculatorback?
Ineeditformymathhomework.
Sorry,IdroppeditandnowtheONbuttondoesn’t
lightup.
Whatistheman’sproblem?
5.W:
Andy,you’vebeenstandinginfrontofthatsandwichcounterforever.
Sorry,Ijustwishtheydidn’tgivemesomanychoices.
Whatcanwelearnfromtheconversation?
6.M:
MissChan,IwaswonderingifyoucouldfindouthowIdidonthemiddletermexam?
Sorry,DoctorWhiteisoutoftownandI’mnotinthe
positiontogiveoutthatkindofinformation.Q:
Whatdoes
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thewomanmean?
7.W:
Whatweneedisaroommatewhoisneatandclean.
Let’swritethatintheadvertisement—Neatness,a
must.
Whatarethetwospeakersmostprobablygoingtodo?
8.M:
IhearthatBobisplanningtostudyabroad.
NotifIcantalkhimoutofit.Believeme,I’mtrying.
Whatdoesthewomanimply?
9.M:
Isthisthesnackbaralwaysdeserted?
It’stheendofthesemester.Everyoneisinthelibrary.
Whatdoesthemanimply?
10.M:
Look!
It’sgoingtopour.You’dbetterputyour
bikeinthegarage.
Whybother?
It’sbeenthroughalotworseandstillworksfine.
Whatwillthewomanmostprobablydo?
SectionB
Incitiesallovertheworld,peoplegotocafé
storelaxaloneorwithfriends.ButinmanycafesinKorea,youcandomorethanthat.Youcanrelax,andplaywithdogsatnewdogcafes.TheSnoopyCafé
isoneofthem.Thedogsthereareincagesaroundtheroom.First,youchoosethedog.
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Thenitcomesoutofitscage.Youcanbuyfoodforit.TheBallHouseisdifferentfromtheSnoopyCafé
.Youdon’t
havetochooseadogattheBallHouse.Allthedogssit,play,orrunaroundwhilepeopledrinkcoffeeandeatsandwiches.YoucanplaywithallthedogsattheBallHouse.LoriChongoestotheBallHouseaboutonceaweek.ShelikestoplaywithPrincess,herfavoritedog.SheoftenbuysfoodforPrincess,too.LorilikestogototheSnoopyCafé
formanyreasons.“Ilovedogs”shesays,“butmyapartmentistoosmallforadog.Also,dogsdon’tliketobealone,andIwork
allday”.SowhenLorineedstohavesomefunwiththepet,shegoestothedogcafé
toseePrincess.DogcafesareverypopularinKorea,buttheyarenotcheap.Acupofcoffeecostsaboutthreedollarsandfiftycents,butthefunisfree.
Questions:
11.HowistheBallHousedifferentfromtheSnoopyCafé
?
12.WhydoesLorilikegoingtotheSnoopyCafé
13.Whatisthepassagemainlyabout?
Wearehearingalotthesedaysaboutdownshifting,sowhatisit?
Thetermdownshiftingfirstappearedin1994.ItwascoinedbytheTrans-researchInstitutetodescribeanewphilosophybywhichhigherachieversatworkchosea
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lowersalaryinexchangeforabetterqualityoflife.Accordingtoarecentstudy,4outof10peopleunder35yearsoldareplanningtodownshiftfromstressfuljobstoaslowerpaceoflife.Itisnotjustthedreamoftheyoung,Itisalsopopularwith35to54-yearold,12%ofwhomaremakingplanstodownshift,16%hopingtodownsoinnext2years.
Thestudyfoundthat,7%ofworkershadalreadydownshifted.DoctorLucyGrand,apsychologistlookingatthephenomenon,believesthatthedownshiftingisadreamthatmoreandmorepeoplewanttoturnintoareality.Peoplearenotsatisfiedwiththeirlives,andtheywanttomakechanges.HoweverDoctorGrandadds,thatsomepeoplewillhesitate,becausetheydon’tactuallybelievethey
canmakeithappen,whileotherswillrushintodownshiftingtodiscoverthattheirdreamendsupwiththefinancialcrisis.Soit’ssomethingthatrequiresalotofthoughtandplanningtogetright.
14.Accordingtothepassage,whatisdownshifting?
15.Accordingtoarecentstudy,whatisthepercentageofworkerswhohavealreadydownshifted?
16.InLucyGrand’sopinion,whydoesdownshifting
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requirealotofthoughtandplanning?
SectionCMadam:
SRTelectricity,canIhelpyou?
Sir:
Yes,Ihaveaproblemwithmyelectricity.
Madam:
Sorrytohearthat.Youraccountnumber,please.
It’sXW94702.
OK.Ournotessaythatwearrangedforanengineertovisityourhouseyesterday.Didhechecktheelectricity?
No,hedidn’t.Fiveminutesafterhearrived,hehadanemergencycallandleft.
I’mverysorry.IcanarrangeforanotherengineertovisityouonWednesday.
Ok,butIhaveameetingthatmorning.Doyouhaveanexacttimeforhisvisit?
Istwoo’clockOKforyou?
Yes,that’sfine.Thankyou.
Noproblem.
Blanks21through24arebasedonthefollowingconversation.
MountKilimanjaroisthetallestmountaininAfrica,climbingitisnosmalltask,especiallyforagroupofseven
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whoarealldisabledinsomeway.HerewehaveoneoftheclimbersMiketosharehisexperience.
Howdoyoufeelabouttheclimb,Mike?
Mike:
Itwasalotmoredifficultthanwehadexpected,butweperseveredandmadeit.
Whydidyouchoosetoconquersuchaheight?
Weregardthisasachancetoprovethehumanspirit.
Reallyatoughjourney.Whatdidyoudointimeofadifficulty?
Weturnedtoeachotherforinspirationaswecontinuedonthewaytothepeak.
Sodidyoukeeparecordoftheadventure?
Yes,wekeptadiaryofyourtroublesonline.
Howlongdidtheadventurelast?
30daysandwereachedthetoponJune5th.
Gettingtothetopwasdefinitelythehighpoint.Thankyou,Mike.
篇三:
高考英语高分技巧
高考英语高分技巧梅花香自苦寒来,毫无疑问,只有勤
学苦练方才孰能生巧,具备扎实的语言知识功底是取得好成
绩的前提。
但也应认识到任何学科的考试都会有自身的规律
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和特点,如果我们能够根据这些规律和特点总结出一些方法和规律,并将它们应用于训练和测试中,定能收到事半功倍之效果。
一、听力应试技巧与策略
1.快速抢读试题,积极进行预测,带着问题去听
高考的听力问题和选项都印在试卷上,试卷发下后,考生要充分利用听力试音时间、每小题的间隙时间以及答题剩余的时间抢读问题和选项,并根据问题和选项预测听力材料内容。
根据自己的预测,带着问题有针对性地去听,不仅使你在听到问题答案时加倍注意,还(转载于:
wWw.xLTkwj.cOM小龙文档网:
高考英语试音)有助于使你注意力集中,思想不走神,从而大大提高答题的效率和准确性。
2.调整心理,稳定情绪,进入状态
听力测试也是对考生心理素质的检测,过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,影响听力水平的正常发挥。
发试卷前最好做一做深呼吸或闭目片刻之类的放松活动,放松自己的情绪,使自己处于平静状态。
树立必胜信念,心慌意乱于事无补,集中精力、临场不惧,才是明智之举。
另外,听力试音的语速和音质与正式考试一致,因此,一定要听好试音,调整心态,尽早进入考试状态。
3(善于抓住关键词句,重视全文理解
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捕捉信息重点是听力测试中的重要一环,不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐字逐句地听,这样往往会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。
听时重点要放在实词上,注意力要放在与问题相关的信息词上,像well,unfortunately,however,but等起导向作用的词,其后的内容必须留心。
听对话时,要多注意答语的内容和语气,绝大部分信息都在答语中,且往往与答题有关;
听独白时要重视首句,它常常是对短文内容的概括。
另外,要注意整体理解,不要把思维停留在个别没听清楚的词句上,以免影响后面内容的理解。
4(善于跳越难点,充分利用重复信息
听的时候,注意力要紧跟说话人的思路,有些同学往往在碰到听不懂的单词时停下来,想弄清楚这个单词的意思后再往下听,这种方法是不正确的。
听到不懂的生词或有听不清的地方是正常的事,在这种情况下,要当机立断,毫不犹豫地大胆跳过去,接着往下听。
有的时候,我们可以通过上下文猜测到该单词的大意,因为一般说来,对话中的词句,尤其是重要的词语,往往会以其他形式在对话中重现,我们称之为“多余信息的重现”,考生要培养这种跳越难点,从上下文判断词意的能力。
5(结合语境、语调,推断真实含意
有的对话的答语似乎是答非所问,设置的题目也不直接,
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这就要求我们在听录音时,必须要通过想象,置身语境,进入角色,再把所处的情景与说话的重音、语调、语气及语义的整体含义结合起来,推断说话人的真实意图。
6(学会边听边记,防止遗忘
听力测试中,尤其是听短文时,听清楚或是听懂全部内容是比较难的,同时完全准确地记住全部信息也不容易,因此适当记录是有必要的,好记性还不如“烂笔头”呢。
这里需强调指出的是听力测试中的“记”应是速记,而不是听写,速记时要使用自己认识的最简便的,最迅速的办法,例如,字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能辨认的符号。
7(眼耳并用,听读结合
听录音时,要养成眼耳并用的习惯,一边用耳朵听,一边用眼睛浏览各个选项,做到听
与思考记忆相结合,捕捉信息与选择答案相结合,听与阅读、选择同时进行。
近几年高考英语学科的难度始终保持在0.5至0.55之间。
2008年英语科试卷难度与往年一致,但是它仍对考生有一定的能力要求。
比如,在词汇方面,应注意在特定的、实际生活中存在的语境里接受、掌握词汇,并重点注意常用词的实际运用;
句法方面,应注意常用句型所适用的具体场合和话题。
另外,还要采取有效方法提高语篇理解能力,特别是增强语篇的聚
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合能力。
同时,还要求考生形成良好的“语感”,并重视语言的情感因素,强调对特定语境的接受力等。
二、单项填空命题技巧
单项填空主要考查考生的词汇、语法以及情景交际等知识。
该题型重在考查考生对基础知识的掌握以及综合运用能力。
题目不仅包括各类词的运用,而且还涉及到句法和惯用法、交际用语等内容。
[试题特点]
1(知识覆盖面广,综合性强。
包括词汇、语法和情景交际。
动词以及在动词的变化中考查语法是高考单选题的主旋律。
15个单选题中,与动词有关的题目一般在8个左右。
其中非谓语动词3个,动词辨析1个,动词词组1个,情态动词1个,动词时态1个。
与复合句有关的题目有3个左右;
然后是冠词1个,介词或副词1个。
情景交际1个,有时再加名词或形容词或代词1个。
因此,我们可以说,抓住了动词就抓住了纲(纲举目张。
2(在具体的语境中考查语言知识运用的能力是近年来单项选择的特点,因此(题干较多采用复合句或小对话形式(一改往年纯粹考语法的现象。
[答题方法与技巧]
单项填空题目的设计并不是知识的简单再现,而是较为巧妙、独特,譬如在题干中加进了一些小语境,让考生在一定
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的语言环境中选择最佳答案;
也有些试题通过变形或追加一些附加成分,使句子结构变得复杂起来,因此,考生在学好基础知识的前提下,掌握一些常见的解题技巧是很有必要的。
下面介绍一些答题的技巧与方法,供参考。
(一)直接法
以纯粹考查语法知识(包括词法、惯用法、搭配及句法)的单项填空试题,可根据自己已有知识,结合题干所给信息,直接选定答案。
这种方法适用于较简单的试题。
例如:
—Excuseme,sir,whereisRoom301?
—Justaminute.I’llhaveBob_______youthe
room.(2007,北京)
A(showB(showsC(toshowD(showing
答案及分析:
Ahavesb.dosth.表示“让某人做某事”,故直接选A。
(二)排除法
这是一种常见的答题方法。
做题时,仔细阅读题干及选项,然后从语义、语法、惯用法等方面先排除一部分选项,有时可采取逐层排除的方法,之后集中精力对比、分析剩余选项,从而节省时间,提高效率。
1(Speakingofallthesongshehaswritten,Ithinkthisis
probablyhis_______one.(2007,全II)
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A(betterknownB(well-known
C(bestknownD(most-known
C从题干allthesongs?
可判断,空缺处应用形容词的最高级,故排除A,B。
又well-known的最高级为best-known,故排除D而选C。
2(Weshouldn’tspendourmoneytestingsomanypeople,
mostof_______arehealthy.(2007,北京)
A(thatB(which
C(whatD(whom
D由于先行词是people,故排除B,C;
又因在介词of后不能使用that,故排除A而选D。
三)还原法
有些试题的题干比较复杂,经过了命题人的“深加工”,他们往往对知识点进行“变形、包装、深度加工”,譬如使用插入语、感叹句、复合句、疑问句、倒装句式等,也有一些使用了省略、替代等形式,这样使题干变得复杂,给理解和答题造成了一定的干扰,难度相应加大。
对于这类试题。
最好使用“还原法”,还其“庐山真面目”,为答题“简化程序”。
1(—DoyouhaveanyideawhatPauldoesallday?
—AsIknow,hespendsatleastasmuchtimeplayingashe
______.(2007,重庆)
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A(writesB(doeswriting
C(iswritingD(doeswrite
B本题使用了替动词does,代替的是动词spends;
spends后跟-doing,故原句可还原为:
hespendsa
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