高考英语一轮复习 Unit 3 Project Hope同步导学 重庆大学版必修41Word格式.docx
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16.demand/dI′mɑːnd/n.要求;
需求;
vi./vt.要求;
请求→demandingadj.要求高的,苛刻的
17.relaxing/rI′læ
ksIŋ/adj.放松的,轻松的→relaxedadj.放松的,悠闲的→relaxvi.放松;
休息
18.participate/pɑː′tIsIpeIt/vi.参加,参与→participationn.参加
19.compete/kəm′piːt/vi.比赛,竞争→competitorn.竞争者→competitionn.比赛,竞争→competitiveadj.竞争的,比赛的
20.development/dI′veləpmənt/n.发展→developvi.发展→developedadj.发达的→developingadj.发展中的
21.assistance/ə′sIstəns/n.协助;
援助→assistantn.助手;
adj.辅助的,有帮助的→assistvt./vi.帮助
Ⅱ.重点短语识记
1.allover全部地,整个地
2.gainaplaceat/in在……赢得一席之地
3.inchargeof负责;
经营;
照顾
4.standout明显,突出
5.cryfor哭着要求得到,恳求,迫切需要
6.bringup教育,养育
7.homeandabroad国内外
8.beusedtodo被用来做……
9.dropout退学,辍学
10.useup用完,耗尽
11.dreamof梦想,渴望
12.indebt负债
Ⅲ.经典原句默写与背诵
1.Bytheendof2004,ProjectHopewasreportedtohavereceivedover2.73billionyuan(US$330million)contributedfromhomeandabroad.
据报道,到2004年年底,希望工程收到了来自国内外的超过27.3亿元(3.3亿美元)的捐款。
2.Haveyouparticipatedinsportingeventsinwhichplayerscompeteinliftingpumpkinsandspinningtops?
你参加过举南瓜和抽陀螺的体育比赛项目吗?
3.HerfatherdiedthatyearleavingRangYingandhermotherindebt.
那年她父亲去世了,让英和母亲负债累累。
4.ItwasagainProjectHopethatprovidedahelpinghandandletherreturntoschoolthefollowingyear.
又是希望工程伸出了援助之手,让她在第二年返回了学校。
1.Thenewhospitalwillbenefittheentirecommunity.(benefit)
2.Hedemanded/demandsofmetostartatonce.(demand)
3.Theteacherparticipatedinthestudents’gamesheldyesterday.(participate)
4.Swedishmissionalsomadesimilarcontributionsinotherpartsoftheworld.(contribute)
5.Ishouldrelaxandhavesomefun,right?
(relaxing)
6.Chinaisadevelopingcountry.(development)
7.Weshallofferyouassistancewithlegalexpensesupto$5,000.(assistant)
8.ManycountriesintheThirdWorldareaspoorastheyhaveeverbeen.(poverty)
1
haveaninfluenceon对……起作用
undertheinfluenceof在……的影响下
Lastbutnotleast,myphysicsteacherismyrolemodel,whoseinfluenceonmehadalottodowithmydecision.
最后但同样重要的是,我的物理老师是我的榜样,他对我的影响极大地影响着我的决定。
(2012·
安徽·
书面表达)
夯实基础
用适当的介词填空
(1)Whatexactlyistheinfluenceoftelevisiononchildren?
(2)Hecommittedthecrimeundertheinfluenceofdrugs.
2
benefitsb./sth.对某人/物有益
benefitfrom/by从……中受益
beofbenefitto=bebeneficialto对……有益
forone’sbenefit=forthebenefitofsb.为帮助某人;
为某人的利益
Theactivitybenefitedusalot.
这项活动使我们受益匪浅。
(2013·
江西·
同义句改写
Thenewregulationwillbeofbenefittoeveryoneconcerned.
(1)Thenewregulationwillbebeneficialtoeveryoneconcerned.(用beneficial改写句子)
(2)Everyoneconcernedwillbenefitfromthenewregulation.(用benefitfrom改写句子)
(3)Thenewregulationwillbenefiteveryoneconcerned.(用benefit改写句子)
3
demand(ofsb.)todo...要求(某人)做……
demanddoing/tobedone需要……
demandthat...(should)do...要求……
satisfy/meetone’sdemands满足某人的需求
ondemand一经要求
indemand需要
makedemandsof对……提出要求
First,sciencegraduatesareingreaterdemandthanartsonesinChina.
首先,在中国对理科毕业生的需求比文科毕业生大。
(2012·
特别提醒
demand作动词时,后可接名词、不定式和从句作宾语,但不可跟sb.todo结构;
后接that从句时,从句中谓语动词用虚拟语气,即(should+)动词原形。
(1)Strikeworkersdemandedtoseethemanager/thatthey(should)seethemanager.
罢工工人要求见经理。
(2)Mydemandisthattheinformationreferredtoinmyreport(should)beemailedtoMr.Brownwithoutdelay.
我的要求是:
请立刻把我的报告中提到的信息用邮件发给布朗先生。
Ⅰ.单项填空
1.Violentprogrammesontelevisionmayhaveabadonchildren.
A.affectB.pressure
C.influenceD.power
答案 C
解析 考查固定短语haveaninfluenceon“对……有影响”。
2.ThebossdemandedthatMarytheworkwithinaweek.
A.finishedB.wouldfinish
C.hadfinishedD.finish
答案 D
解析 demand后跟从句时,从句中用虚拟语气(should)do。
3.TheeconomiccrisishasseriouslyWestGerman’sexports.
A.affectedB.influenced
C.infectedD.governed
答案 A
解析 affect影响,表示对……产生(不良)影响;
influence影响。
本题不能选influence,因为动词influence常常是指间接地、以一种无形的力量去潜移默化地“影响”人的行为、性格或观点等。
4.TheorganizationwasfoundedfortheofthepoorchildreninthewestpartofChina.
A.advantageB.interest
C.benefitD.value
解析 考查固定短语:
forthebenefitof。
5.Wecan’tothercountriesifwedon’tdevelopournationaleconomy.
A.competeforB.competeagainst
C.catchupD.keepup
答案 B
解析 “和……竞争”是competeagainst/with。
6.Beingheavydebtthenputgreatpressurethepoorwidow.
A.with;
onB.in;
to
C.on;
onD.in;
on
解析 考查两个固定短语:
beindebt,putpressureon。
Ⅱ.汉译英
1.由于人类破坏性的影响,这个珍稀物种的数量急剧减少到不足1,000只。
(influence)(2013·
重庆·
写作二)
Becauseofthehumanbeings’destructiveinfluence,thenumberofthispreciousspecieshas
promptlydroppedtolessthan1,000.
2.我们才能理解或记住老师要求我们掌握的知识。
(demand)(2013·
四川·
Wecanunderstandorremembertheknowledgewhichtheteachersdemandustomaster.
1.Ourdaughterisagreatdancer;
shestandsoutfromtherest.
2.Hewasleftinchargeoftheshopwhilethemanagerwasaway.
3.Wearegoingtobringupthisquestionatthenextmeeting.
4.No,Ihavetobuyapetbeforeyouuseupallthemoney.
5.Hedreamsofrunninghisownbusiness.
takechargeof掌管(表动作)
inthechargeof被掌管
chargesb.withdoing=accusesb.ofdoing指控某人犯……罪
chargesb.moneyfor...因……收某人钱
freeofcharge免费
Aweeklater,IvolunteeredtotakechargeofEnglishstudyinmyclass.
一个星期以后,我自愿负责班里的英语学习。
Shechargedme$24forthebook.
这本书她向我要价24美元。
(1)PolicehavechargedMr.Bellwithmurder.(用accuse...of...改写句子)
PolicehaveaccusedMr.Bellofmurder.
(2)ThisyearIaminchargeoftheclass.
Thisyeartheclassisinthechargeofme.(用inthechargeof改写句子)
ThisyearItakechargeoftheclass.(用takechargeof改写句子)
standby站在旁边;
袖手旁观;
支持
standfor代表;
象征;
支持;
主张;
容忍
standdoing/todo容忍做……
asitstands照此情况,照这个样子
fromwhereIstand以我的观点(立场)
She’sthesortofpersonwhostandsoutinacrowd.
她是那种在人群中很显眼的人。
Inthepicture,therestandsatreefulloffruitononesideofthestream.
图画中,小河的一边立着一棵结满果实的树。
(2011·
北京·
开放作文)
选词填空
(1)Howcanyoustandbyandseehimaccusedofsomethinghedidn’tdo?
(2)Thenewroadsigniseasytoread;
thewordsstandoutwell.
(3)Idisagreedfundamentallywithwhatthepartystoodfor.
1.Thehotel50yuanforaroomforthenight.
A.offeredB.charged
C.paidD.gave
解析 句意为:
这家旅馆一间房一晚要价50元。
charge要价,收费,符合题意。
2.Hehasbeenactingverystrangelythesedays.Ican’thisactionsatall.
A.askforB.accountto
C.callforD.standfor
这些天他行为古怪,我根本不能容忍他的行为。
standfor容忍,忍受。
3.Thecitywasbadlydestroyedbyanearthquake,andittookyearsto.
A.takeeverythingbacktolive
B.takeeverythingbacktolife
C.bringeverythingbacktolive
D.bringeverythingbacktolife
解析 bring...backtolife使恢复;
使苏醒。
4.Theyhadtostophalfwaybecausetheyhadtheoil.
A.givenoutB.takenup
C.lackedofD.usedup
解析 useup用完,用光,符合句意。
giveout作此意讲时为不及物动词词组;
takeup占据;
处理;
lack缺少,为及物动词,其后不加of。
在中国,中国结代表着友谊、爱情和好运。
(standfor)(2013·
新课标全国Ⅱ·
InChina,Chineseknotstandsforfriendship,loveandgoodluck.
用所给动词的适当形式填空
(1)Whynotget(get)yourchildrentowork(work)outregularly?
(2)Wehadbetternotpay(pay)toomuchattentiontogrammar.
(3)Ratherthanargue(argue)withoutanyresult,Iprefertoget(get)downtodoingsomethingpractical.
(4)Wewantednothingbuttoappeal(appeal)topeopletocaremoreaboutthedropoutstudents.
(5)Whohadyouclean(clean)thewindowsonceagain?
(6)Wewatchedourfriendsdisappear(disappear)intothedarkness.
BorninapoorfamilyoftheTibetanminorityinSichuan,RangYingsaid...出生在四川一个贫穷的藏族家庭里,让英说……
Borninapoorfamily...为过去分词短语在句中作原因状语。
过去分词或过去分词短语在句中作状语时,可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式、伴随情况等,表示被动与完成。
使用时应注意两点:
一是过去分词的逻辑主语必须与句子主语一致(某些独立成分如generallyspeaking除外);
二是过去分词表示的动作与句子的主语为被动或完成关系。
Givenawrongnumber,Icouldn’tcontacthimoverthephone.
因为给错了号码,所以我没能够与他电话联系上。
(1)Wellmanaged(manage),hisbusinesssoontookoff.
(2)Thewomanscientistenteredtheroom,followed(follow)byherassistants.
(3)Caught(catch)inaheavyrain,hewaslateforworkagain.
1.,thestudentsrushedoutoftheclassroom.
A.Angryanddisappointed
B.Angryanddisappointing
C.Toangryanddisappoint
D.Tobeangryanddisappointed
解析 形容词短语作原因状语,说明主语的状况。
2.TheTownHallinthe1880’swasthemostdistinguishedbuildingatthetime.
A.tobecompleted
B.havingbeencompleted
C.completed
D.beingcompleted
解析 过去分词短语completedinthe1880’s作定语,修饰theTownHall,二者之间为逻辑上的动宾关系。
若给我们机会,我们会让世人惊奇。
(过去分词作状语)
Givenachance,wecansurprisetheworld.
1.intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.(2013·
安徽,32)
A.TofoundB.Founding
C.FoundedD.Havingfounded
这所学校创建于20世纪早期,它一直激励着孩子们对于艺术的热爱。
theschool与found之间构成被动关系,故应用过去分词作状语。
2.Anyone,oncepositiveforH7N9fluvirus,willreceivefreemedicaltreatmentfromourgovernment.(2013·
福建,32)
A.tobetestedB.beingtested
C.testedD.totest
被检测出H7N9禽流感呈阳性的任何人,将接受我们政府的免费医学治疗。
由题干中的关键信息once可知此处为时间状语从句的省略。
根据状语从句中省略的条件:
“当主从句的主语一致,并且从句的谓语包括动词be时,可将从句的主语和动词be一起省略”,逆推可将该从句还原
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