秋教育统计与评价在线作业分精修订文档格式.docx
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3.第3题
某一学生在期末考试中,语文成绩66,政治成绩74,语文的全班平均分和标准差分别为65和13;
政治的全班平均分和标准差分别为75和10。
请问该生的语文与政治成绩哪一个好A.语文B.政治C.一样好D.无法比较
4.第7题
由于各种偶然因素的影响产生的,没有固定倾向的误差称为A.系统误差B.抽样误差C.随机误差D.条件误差
C
5.第8题
对数据资料计算综合指标,然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。
这种方法称为A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计
6.第9题
欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显着关系,可采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验
7.第10题
分析测试内容与预测内容之间的一致性程度,这种测试效度的方法叫A.效标关联度B.内容效度C.结构效度D.预测效度
8.第11题
反映某考试的可靠性的指标是
A.效度B.信度C.难度D.区分度
9.第19题
欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况,应使用何种检验方法检验检验C.χ2检验
10.第20题
通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度,所得的信度为A.再测信度B.分半信度C.复本信度D.评分者信度
11.第27题
既可表示事物的分类、顺序,也有相等的计量单位和相对零点的量表称为A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表
12.第28题
对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.纵向评价
D
13.第33题
反映某一事物或现象水平的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差
14.第34题
对信度的估计方法采用检验检验C.相关法D.χ2检验
15.第35题
在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法,称为A.等级平均数B.组距数列平均数C.总平均数D.评分平均数
16.第36题
下列哪一个值是试题的最佳难度A.0.29
17.第42题
对两事物均为测量数据的相关分析法为:
A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验
18.第43题
在不易简明扼要地表达答案的意思时,最好选用哪一种类型问卷A.限制式B.开放式C.半限制式D.半开放式
19.第44题
需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是:
A.经验法B.对照配权法C.咨询法D.主成分分析法
20.第45题
欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法检验检验C.χ2检验
21.第4题
统计检验的方法有检验检验C.积差相关法D.等级相关法
A,B
22.第5题
属定性描述效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法
A,C
23.第6题
问卷法的种类通常有哪些
A.限制式问卷B.开放式问卷C.半限制式问卷D.半开放式问卷
A,B,C
24.第15题
教育统计与教育评价的关系是A.教育统计是定量分析B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断C.教育评价是定性分析和定量分析的结合D.教育评价是综合性活动,教育统计是单一性活动
A,B,C,D
25.第16题
下列哪些情形属相关总体比较情形A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.实验班实验前与实验后的情况比较D.老师们对两个方案的态度比较
A,C,D
26.第17题
判断结构效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法
27.第18题
依评价的功能分,教育评价可分为A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.终结性评价
28.第24题
教育评价中测量法所用到的量表有哪些A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表
29.第25题
属推断统计分析的方法有A.平均数差异分析法B.比例差异分析法C.相关分析法D.模糊综合评价法
30.第26题
区分度的分析方法有A.两端分组法B.相关分析法C.逻辑分析法D.因素分析法
31.第29题
指标设计的方法有:
A.目标分解法B.问卷调查法C.多元统计法D.布鲁姆“分类学”法
32.第30题
常用的综合指标有A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差
33.第31题
下列哪些情形属横向评价A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.实验班实验前与实验后的情况比较D.老师们对两个方案的态度比较
34.第32题
作为全面评价比较总体的方法,必须抓住数据的()特征进行综合分析。
A.描述统计B.推断统计C.集中趋势D.离中趋势
C,D
35.第37题
判断内容效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法
36.第38题
教育评价的作用A.导向作用B.鉴定作用C.定向作用D.激励作用
A,B,D
37.第39题
制定教育评价的标准的原则有哪些A.方向性B.时效性C.客观性D.激励性
38.第40题
反映数据离中趋势的指标有:
A.绝对数B.标准分数C.平均数D.标准差
B,D
39.第41题
判断效标关联效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法
40.第50题
在指标权重的确定方法中,哪些是定性与定量相结合的方法。
A.对照配权法B.经验法C.咨询法D.主成分分析法
41.第12题
目标分解法一般适用于学业方面的评价
错误
42.第13题
系统误差是影响测量效果最主要的一种误差
43.第14题
动态评价是考察评价对象在特定的时间和特定的空间中的现实状态。
44.第21题
u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。
正确
45.第22题
标准分数越大越好
46.第23题
常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。
47.第46题
由样本(局部)推论总体的方法叫描述性统计
48.第47题
主成分分析法是一种定性与定量相结合的指标权重的确定方法
49.第48题
T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。
50.第49题
定量评价是定性评价的客观基础。
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