卓越工程师教育培养计划测绘工程专业080901本科3+1培养方案系列材料Word文件下载.docx
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(5)了解常用的地理信息系统平台软件的特点和适用性,熟练掌握1~2种地理信息系统平台软件的使用;
(6)具有一般性的应用地理信息系统软件的设计与开发的能力;
2.5地籍与房产测绘
(1)熟悉地籍管理相关法规与要求,掌握地籍调查实施流程及相关规程;
(2)掌握地籍图测量的方法、技术及实施流程;
(3)掌握地籍图与宗地图的制作方法及地籍成果的管理;
(4)熟悉界线测量的内容、方法及相关技术规程,掌握界线测量的实施流程与成果管理;
(5)了解房产管理相关法规与要求、房产测绘实施流程及相关规程;
(6)掌握房产图测量的方法、技术及实施流程;
掌握房产面积计算及房产测绘的成果管理。
二、能力(工程实践能力、创新能力、社会交往能力、国际竞争能力)
1.工程实践能力
1.1熟悉现代测绘科学与技术及其发展动态;
了解测绘工程的新技术、新方法、新仪器和新软件;
掌握测绘工程生产流程的方法和技术;
1.2掌握测绘工程的设计、施测和数据处理工作;
1.3工程设计中,能理解工程应用要求,掌握外业施测和内业数据处理方法,严格贯彻专业设计规范和专业设计流程,选用合适仪器、布设与施测方案、数据处理方法及软件。
参与工程设计文件(设计投标书,工程可行性研究报告、技术设计书等)的编纂,并能进行设计方案说明与详细方案比选;
2创新能力
2.1具有一定的测绘数据处理软件编制能力,对一些特殊的应用和新的仪器或技术方法,能够根据要求编写程序进行数据处理;
2.2具有较强的创新意识和技术改造与创新的初步能力。
针对测绘产品的质量要求和生产技术问题能提出技术改造、工艺设计或者技术创新初步方案。
2.3能参与测绘工程生产过程和工程项目管理与实施,具有较好的组织管理和经营能力。
3.社会交往能力
3.1善于沟通,具备较强的人际交往能力,至少熟练掌握一门外语,能够使用技术语言,在跨文化环境下进行沟通与表达。
3.2具备较强的适应能力,能自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境。
3.3能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿;
既能独立工作,又具有团队合作精神,适应竞争学会合作。
4.国际竞争能力
4.1能够跟踪本领域最新技术发展趋势,具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力。
4.2至少掌握一门外语,可用其进行技术交流。
三、素养(科学素养、人文素养、精神素养)
1.科学素养
1.1爱岗敬业,严谨认真,熟悉企业员工应遵守的职业道德规范,遵守测绘工程职业行为准则和职业道德规范,具有较强的社会责任感。
1.2熟悉《中华人民共和国测绘法》及相关测绘法规,了解与工程建设有关的法律规定,熟悉测绘行业及相应企业技术标准,熟悉《测绘作业人员安全规范》及测绘行业主要职业健康安全知识,学会在法律和制度的框架下工作。
2.人文素养
2.1掌握一定的人文和社会科学,具备较丰富的政治、经济、法律、管理、信息交流、社会学和环境等人文与社会学的知识
2.2具有认识自身的发展需求,制定并实施自身职业发展计划的能力。
3.精神素养
具有良好的质量、安全、服务和环保意识和公民意识,能承担有关健康、安全、福利等事务的责任。
培养方案
一、培养目标
为我国城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理环境保护与灾害预防等领域企事业单位输送高级测绘工程人才和后备管理人才为目标,培养具有德、智、体全面发展的,掌握空间信息数据采集、处理、表达与利用的基本原理、基本方法和基本技能。
具备坚实的数学、英语、计算机基础以及良好的政治、业务和人文素质,并具有从事各种工程的勘测设计、施工及运营监测各阶段的测绘工作能力、知识更新与自我完善能力、良好沟通与组织管理能力和国际视野的测绘工程专业优秀人才。
按照本标准培养的测绘工程专业本科卓越工程师,具备助理工程师基本能力,毕业后经过3~5年具体的工程实践,即可申请并获得测绘工程专业工程师职称技术资格,并具有注册测绘师相应的能力。
本专业毕业的学生,既可从事测绘工程基础理论研究、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理环境保护与灾害预防等领域的测绘科技工作,也可承担企业管理、生产技术管理及企业市场经营等工作。
二、培养要求
1、具有扎实的自然科学基本理论知识,并了解当代科技发展的主要方面和应用前景,具有良好的人文社会科学知识和素养和管理科学基础。
2、具有扎实的测绘工程专业理论与技术知识。
3、掌握测绘工程项目的勘察、设计、施测、数据处理等方面系统深入的专业知识,并在某一方面具有一定的科学研究能力。
4、掌握综合应用现代科技手段获取与处理信息的能力,并掌握现代计算机和信息技术在测绘工程中的应用。
5、深入了解测绘法及相关法规,熟悉测绘工程专业的行业技术标准与规范。
6、具有较强的项目组织、管理与执行能力,具有较强的语言表达和沟通能力,具有较强的团队合作意识。
7、具有较强的英语综合运用能力,能熟练阅读本专业的英文技术文献,并具有一定的英语口语交流能力。
8、思维活跃,具有开拓创新的意识与能力及较强的自学能力,能与时俱进地学习,适应未来发展的要求。
三、基础、主干课程和特色课程
基础课程:
微积分、线性代数、概率论、数理统计、大学物理、计算机程序设计基础(C++)、测绘学概论、大学计算机基础、工程制图等。
主干课程:
测量学基础、误差理论与测量平差基础(国家精品课)、控制测量学、摄影测量学、遥感原理与方法、工程测量、地理信息系统原理及应用(双语)、GPS测量与数据处理。
特色课程:
误差理论与测量平差基础(国家精品课)、雷达干涉测量(双语)、测绘程序设计基础、测绘管理与法律法规。
特色实践环节:
企业生产实践。
双语课程:
地理信息系统原理及应用(中、英)、雷达干涉测量(中、英)。
四、毕业合格标准
达到培养方案提出的德、智、体、美等方面的要求,完成培养方案规定的各教学环节的学习,修满规定学分,毕业设计(论文)答辩合格,准予毕业。
五、学制与学位
标准学制:
4年(3+1)
学位:
工学学士
按照本培养方案的要求,完成本科阶段四年的学业,按本科培养要求合格后,可获得工学学士学位。
六、教学组织管理
成立卓越工程师培养教学指导委员会,由资深教授、博导和企业一线专家组成,负责指导学生的教学与研究工作。
毕业设计(论文)及课题研究,实行导师小组制,除学校指导教师外,还聘请企业导师共同指导。
七、各类课程学分学时分配表
类别
性质
最低要求学分
占总学分比例(%)
学时
人文、社科课程
必修
36.5
19.0
560+3周
选修
11
5.7
176
工科基础课
38
19.8
544+4周
5.5
2.9
88
专业课程
74
38.5
544+40周
19
9.9
320
课外研学
8
4.2
128
合计
2400+47周
其中集中实践环节
45.5
23.7
47周
八、课程设置及学分
(一)人文、社科课程
课程编号
课程名称
学分数
备注
18040011
基础英语
12
21020021
思想道德修养与法律基础
3
21020011
大学生心理健康教育
1
21040021
中国近现代史纲要
2
21050011
马克思主义基本原理
21030021
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
5
40000011
形势与政策
39000011
体育
4
39000021
体育课外测试
1.5
41000013
军训
41000023
毕业教育
0.5
99160052
人际传播与沟通
99170022
文学与创意
99180032
经济法
99170042
领导学
99170052
企业管理
99190022
公共关系学
全校性选修课程(文化素质课)
10
分散在全学程
(二)工科基础课程
13070011
微积分ⅠA
13070021
微积分ⅡA
13070031
微积分ⅢA
13070081
线性代数I
13070091
概率论B
13070101
数理统计Ⅱ
14030021
大学物理Ⅱ
7.5
14040021
物理实验Ⅱ
09090011
大学计算机基础
2.5
09090013
大学计算机基础实践
09090021
计算机程序设计基础
09090023
计算机程序设计实践
09080111
电工学Ⅰ
09080033
电工电子实践Ⅱ
08020071
工程制图基础
3.5
12070051
工程力学
13070182
复变函数与积分变换
99160032
项目管理
(三)专业课程
04000111
测绘学概论
04020021
测量学基础
04020031
控制测量学
04020041
误差理论与测量平差基础
04020051
地理信息系统原理与方法(双语)
04020061
遥感原理与方法
04020071
地图学概论
04020081
GPS测量与数据处理
04020091
摄影测量学
04020101
工程测量
04020171
测绘程序设计基础
04020013
测绘程序设计实践
04020053
测绘基本技能训练
(校企联合)
04020043
GIS课程设计
04020023
测量学实习
04020033
控制测量生产实习
04020453
工程测量实习
04020463
企业综合实习
04020063
毕业设计(论文)
17
04020062
数据库原理与技术
04020092
土地管理与地籍测绘
04020122A
雷达干涉测量(双语)
04020172
数字图像处理
04020412
GIS工程与应用
04020422
测绘管理与法律法规
04020202
测绘工程监理
04020212
变形监测与数据处理
04020022
科学计算与Matlab语言
04020032
数据结构
04020042
计算机图形学
04020082
实用测量数据处理
04020102
工程与工业摄影测量
04020112
组合导航
04020142
空间大地测量基础
04020162
遥感应用与专题制图
04020192
空间分析
04020222
地理学概论
04020232
测绘专业英语
04020432
地理信息系统二次开发
12048882
土建工程概论
12089992
城市规划概论
01010182
地质学基础
(四)课外研学
至少修满8个学分,时间分散在全学程。
测绘工程专业课外研学项目一览
项目编号
项目名称
项目要求
学分
38000014
社会调查与实践
参加社会调查,提交调查报告并通过答辩
2分/篇
参加院级以上文体艺术实践活动三次以上
1分/学年
社会服务或自愿者活动
1分/10工作日
院级以上大型活动的组织与策划(策划书与答辩)
2分/次
社会实践活动报告或个人获奖
获校级奖
2分
参与
1分
38000024
社团活动与能力展示
校优秀社团的主要负责人
2分/学年
学术报告或人文科技讲座
1分/5次
参观专题展览
1分/3次
举办个人摄影、书法、文艺表演等活动
3分/次
策划﹑组织和主持专题报告
1分/次
对学科某一领域的现状和发展进行综述报告
38000034
竞赛和比赛获奖
校级
获奖
4分
省级
6分
3分
国家级
8分
38000044
技能考核与职业资格
全国大学英语六级考试
获六级证书
获六级优秀
全国计算机等级考试
获二级以上证书
全国计算机软件考试水平考试
获程序员证书
获高级程序员证书
获系统分析员证书
全国各行业职业资格考试
获相应证书
38000054
研究成果
被学校证定的刊物检索
每篇论文
全国性刊物发表论文
省级刊物发表论文
校级刊物发表论文
提交学期、学年论文
导师评定合格者
参加学术性会议、论文被录入论文集者
获批国家专利申请者
第一专利人
第二专利人
38000064
科研或工程实践
参加导师课题组的科研活动提交报告
参加实验室仪器检校
1分/6工作日
参加或独立完成某项工程部分设计
由指导老师评定经学院教学委员会评审
1-5分
参加科研、教学等研究课题,
独立完成部分工作,提交报告经学院答辩
参加教学软件的开发和课件设计
由院教学委员会评定
1-4分
完成创新性实验计划项目
国家级主持(参与)
5分(3分)
省级主持(参与)
4分(2分)
校级主持(参与)
2分(1分)
院级主持(参与)
1.5分(1分)
38000074
创业实践
参与学校的创业活动
经校创新创业指导中心认定
1-2分
注册公司
运营半年
运营一年
组建工作室
运行半年
1.5分
运行一年
38000084
其他
学校组织与自主进行的其他活动项目
学校教学委员会评定
说明:
1、同一奖项多次获奖,均按最高级别记学分,不重复记载学分;
2、学科竞赛以本科生院认定为准。
指导性教学进程表
建议修读时间
课程名称
课程
学
分
时
学时分配
备注
授课
实验
习题
上机
课外
第
一
期
3周
含军事理论课与入学教育
16
1-6学期分散安排,课外进行
32
48
64
40
24
16
1周
分散进行
56
第一学期建议最低修读26.5,其中必修课程21,选修课程5.5(含全校性选修课程),课外研学:
0学分
二
学期前半段
开设
学期后半段
线性代数Ⅰ
计算机程序设计基础实践
2周
C++
99200012
第二学期建议最低修读27.5,其中必修课程23.5,选修课程4(含全校性选修课程),课外研学:
三
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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