华师心理健康教育练习文档格式.docx
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2.第2题
行为主义心理学强调()在人类行为中的重要作用。
A.意志
B.遗传
C.学习
D.本能
C
3.第3题
华生认为,心理学应该研究人的()。
A.意识
B.行为
C.潜意识
D.心理
B
4.第4题
精神分析学派在心理学史上被人称为()。
A.第一势力
B.第二势力
C.第三势力
D.第四势力
5.第5题
从目标层次来看,最高层次的德育工作是()。
A.政治思想教育
B.心理健康教育
C.道德教育
6.第6题
具有调节神经、镇静安神作用的颜色是()。
A.绿色
B.蓝色
C.白色
D.灰色
7.第12题
吸烟、酗酒、吸毒、赌博等属于()。
A.危险行为问题
B.青春期心理类行为问题
C.性罪错问题
D.教育过失问题
8.第13题
领导者和成员角色清楚、分工明确,这种团体属于()。
A.非结构性团体
B.封闭性团体
C.结构性团体
D.开放性团体
9.第14题
1908年,比尔斯出版的一本影响深远的著作是()
A.《心灵的自我发现》
B.《心灵的发现》
C.《寻找自我》
D.(一个精神病人的自传》
10.第15题
碘缺乏将导致出现()。
A.躁狂症
B.呆小症
C.抑郁症
D.先天愚型
11.第16题
“鱼与熊掌二者不可得兼”,这种冲突情境属于()。
A.趋避式冲突
B.双避式冲突
C.双趋式冲突
D.多重趋避式冲突
12.第38题
属于心理健康教育非专门渠道的是
A.心理素质教育
B.心理咨询与辅导
C.心理治疗
D.班主任工作
D
13.第39题
心理健康测验最常用的量表是()。
A.神经心理学测验
B.主题统觉测验
C.症状自评量表(SCL—90)
D.卡特尔16种人格因素问卷
14.第40题
艾里斯指出,在治疗过程中应强调改变求治者的()。
。
A.情绪
B.认知
C.行为
D.外表
15.第41题
从目标层次来看,最低层次的德育工作是()。
16.第42题
经典条件反射是由()最早提出来的。
A.斯金纳
B.华生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
17.第7题
家长的意志品质对子女成长没有影响。
错误
18.第8题
学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
3.0
19.第9题
活动过度、行为粗暴,上课不专心等属于内向型问题行为.
20.第10题
一个人的人格特征会影响一个人得病的概率、患病的种类、病程的长短、愈后效果等等。
正确
1
21.第11题
弗洛伊德是泛性论者,他所指的性即是同生殖器官有关的内容。
22.第17题
负强化简单来说其实就是惩罚。
23.第18题
对心理健康教育课的评价更宜采用终结性评价的方式
24.第19题
心理健康教育的目的就是教育目的。
25.第20题
心理健康教育就是新形势下的政治思想教育。
26.第21题
心理健康教育活动课主要通过设计和开展体现心理健康教育特色的各种活动来促进学生心理的健康发展。
27.第22题
家长心理健康教育没有孩子心理健康教育重要。
28.第23题
心理健康教育模式是一种僵化的方法体系。
29.第24题
职业辅导就是职业生涯规划。
30.第25题
教师的工作主要就是上课,所以任务比较轻松。
31.第43题
平时所说的“两难心理”属于趋避式冲突。
32.第44题
心理辅导主要面对的是正常人或者是处于亚健康状态的人,
33.第26题
社会文化素质一般包括()、()和审美素质等方面的内容。
思想品德素质科学文化素质
34.第27题
道德教育的核心问题是人生观问题,而心理健康教育的核心问题是()。
成长问题
35.第28题
心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、()和心理治疗。
心理咨询与辅导
36.第29题
德育包括政治思想教育、品德教育和()。
心理健康教育
37.第30题
生理素质是指()和()基础上表现出来的人体形态结构、生理机能、特别是神经系统机能活动方面相对稳定的特征。
先天遗传后天获得性
38.第31题
弗洛伊德将人的意识分为三个层次,即意识、无意识和()。
前意识
39.第32题
最积极的富有建设性的防御机制是()。
升华
40.第33题
弗洛伊德认为人格是由本我、自我和()三部分组成的。
超我
41.第34题
从心理健康的角度看,人的心理状态可分为三种状态,即()、()和不健康状态或病.
正常状态(常态)、亚健康状态(不平衡状态或偏态)
42.第35题
当前国内对青少年学生进行心理健康教育的指导性文件是教育部制定的()。
《中小学心理健康教育指导纲要》
43.第36题
人本主义心理学思潮对学校教育的影响,一是表现在学校教育教学方面的变化,二是表现在()。
心理咨询、心理治疗方面的变化
44.第37题
人格结构中维护统一的关键因素是()。
自我
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