新部编版三年级语文上册第三单元知识点总结Word文件下载.docx
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温暖——暖和精致——精巧温和——和蔼
五、反义词
飞快——缓慢温暖——寒冷精致——粗糙
慈爱——冷酷明亮——暗淡光明——黑暗
快乐——痛苦一向——偶尔穷苦——富裕
暖烘烘——冷冰冰
六、理解词语
精致:
质量很好。
精,精巧,完美;
致,精细,讲究。
蹒跚:
腿脚不灵便,走路缓慢,摇摇摆摆的样子。
慈爱:
仁爱,喜爱。
这个词一般用于长者对幼者。
灵魂:
迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西,灵魂离开躯体后人即死亡(旧时迷信的说法,指能离开肉体而存在的精神。
)
拖鞋:
后半截没有鞋帮的鞋。
摇篮:
供婴儿睡觉的家具。
形状略像篮子,可以摇动,使婴儿容易入睡。
围裙:
工作时围在身前保护衣服或身体的东西。
哆哆嗦嗦:
哆嗦:
由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。
本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。
烤鹅:
一种挂在特制的炉子里烤熟的鹅。
圣诞树:
圣诞节用的松树、枞树,树上装饰着小蜡烛、玩具和赠送的礼品等。
圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日。
多数教会规定12月25日为圣诞节。
大年夜:
就是一年的最后一天。
也叫除夕。
富商:
拥有大量财产的商人。
橱窗:
指商店临街的玻璃窗,用来展览货物的样品。
喷香:
形容香气非常浓厚。
穷苦:
贫穷困苦。
《那一定会很好》知识点
一、我会认
缩suō(收缩、缩衣节食、缩成一团)
努nǔ(努力、努劲儿、张眉努目)
茎jīng(茎叶、长茎、地下茎)
推tuī(推倒、手推车、推陈出新)
吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱呜呜)
拆chāi(拆开、拆房子、拆东补西)
(旧物、旧车、喜旧厌新)
二、多音字
钻zuān(钻研)zuà
n(钻石)
调tiá
o(调皮)dià
o(调查)
背bēi(背包)bè
i(背影)
三、近义词
难受一一难过拂动一一抖动调皮一一顽皮
休息一一歇息舒展一一伸展
四、反义词
难受一一舒服努力一一懒情高大一一矮小
调皮一一乘巧休息一一忙碌
五、理解词语
包裹:
包;
包扎。
努力:
把力量尽量使出来。
调皮:
顽皮。
摇晃:
摇摆。
满意:
满足自己的愿望;
符合自己的心意。
舒展:
伸展张开;
不卷缩;
不皱。
拂动:
轻轻抖动。
舒服:
身体或精神上感到轻松愉快。
吱吱嘎嘎:
拟声词。
形容物体受压或摩擦时发出的声音。
吃力:
指辛苦;
劳累;
费力,费劲。
《在牛肚子里旅行》知识点
旅lǚ(旅行、旅途、旅游胜地)
咱zá
n(咱们、咱家、咱不去)
救jiù
(救命、救援、救死扶伤)
命mì
ng(生命、性命、人命关天)
拼pīn(拼命、拼凑、东拼西凑)
扫sǎo(扫地、扫荡、轻轻一扫)
胃wè
i(胃脏、胃口、脾胃)
管guǎn(管事、管家、管理员)
刚gāng(刚才、刚好、刚正不阿)
流liú
(流下、河流、川流不息)
泪lè
i(眼泪、泪花、热泪盈眶)
算suà
n(口算、打算、不可胜算)
偷tōu(偷看、偷吃、偷偷摸摸)
答dā(答应)
应yì
ng(答应、呼应、应接不暇)
卷juǎn(卷入、卷发、卷尺)
骨gū(骨碌、骨朵、花骨朵儿)
齿chǐ(牙齿、唇齿、囗齿伶俐)
嚼jiá
o(嚼烂、嚼碎、咬文嚼字)
吞tūn(吞咽、吞食、囫囵吞枣)
悲bēi(悲哀、悲痛、悲喜交加)
咽yà
n(咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽)
几jī(几乎、茶几)
眯mī(眯缝、笑眯眯、眯一会儿)
ng(答应)yīng(应该)
答dā(答应)dá
(回答)
几jī(几乎)jǐ(所剩无几)
骨ɡǔ(骨头)ɡū(一骨碌)
周围一一四周急忙一一慌忙仔细一一细心
贮藏一一储藏悲哀一一伤心知觉一一感觉
光亮一一光明旅行一一旅游
可怜一一幸运急忙一一从容悲哀一一快乐
勇敢一一胆小细嚼慢咽一一狼吞虎咽
蟋蟀:
昆虫,身体黑褐色,触角很长后退粗大,善于跳跃。
中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部,是农业害虫。
大吃一惊:
形容对发生的事感到十分意外。
细嚼慢咽:
本指慢慢地吃东西。
引申慢慢去体味。
贮藏:
储存收藏以供需要时使用本课指牛把吃进去的草暂时保存在胃里。
急忙:
急速匆忙。
仔细:
细心。
悲哀:
伤心。
勇敢:
不怕危险和困难;
有胆量。
蹭来蹭去:
摩擦,擦过来又擦过去。
笑眯眯:
形容微笑时眼皮微微合拢的样子。
《一块奶酪》知识点
宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)
处chǔ(处罚、处分、处置)
诱yò
u(诱人、诱惑、循循善诱)
舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盘子)
毅yì
(刚毅、坚毅、毅力)
强qiá
ng(强壮、自强不息、强大)
犯fà
n(犯规、犯法、明知故犯)
禁jì
n(禁令、禁止、门禁)
稍shà
o(稍息、稍息立正)
豫yù
(犹豫、豫剧、不豫之色)
跺duò
(跺脚、跺泥)
聚jù
(聚会、聚集、聚精会神)
ng(坚强)jià
ng(倔强)qiǎng(勉强)
重chó
ng(重复)zhò
ng(重量)
o(稍息)shāo(稍微)
集合一一集中照样一一照例实在一一确实
分散一一散开牵挂一一挂念犹豫一一迟疑
分散一集中凉快一炎热
消失一出现犹豫一果断
集合:
许多分散的人或物聚在一起。
嘀咕:
小声说;
私下里说。
争先恐后:
争着向前,唯恐落后。
诱人:
使人看了还想看的,吸引人的。
毅力:
坚强持久的意志。
禁令:
禁止从事某项活动的法令。
七上八下:
形容心神不定。
犹豫:
迟疑不决。
重新:
再一次。
第二篇:
新部编版四年级语文上册第三单元知识点
《古诗三首》知识点
一、我会写组词
暮mù
(暮色、暮年、暮气)
吟yí
n(吟唱、吟诵、呻吟)
题tí
(题字、题诗、问题)
侧cè
(侧影、侧门、侧重)
峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)
庐lú
(庐山、庐舍、草庐)
缘yuá
n(缘由、缘故、姻缘)
降xiá
ng(降伏、归降、降龙伏虎)
阁gé
(阁下、阁子、阁楼)
费fè
i(费事、费解、费时)
须xū(必须、须知、须要)
逊xù
n(逊色、逊位、谦逊)
输shū(输血、输入、运输)
二、我会认组词
瑟sè
(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖)
骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)
似sì
(好似)shì
(似的)
ng(投降)jià
ng(降落)
四、古诗大意
《暮江吟》:
一道余辉铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。
江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出红色。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
《题西林壁》:
从正面看庐山是连绵起伏的山岭,从侧面看就成了耸立的山峰,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。
我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
《雪梅》:
梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让。
这可难坏了诗人,难写评判文章。
梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白,但是雪花却少了梅花的一股幽香。
《爬山虎的脚》知识点
虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)
操cāo(操心、操办、操劳)
占zhà
n(占领、占有、攻占)
嫩nè
n(嫩绿、嫩草、娇嫩)
顺shù
n(顺风、顺水、通顺)
均jūn(均匀、均衡、平均)
叠dié
(重叠、叠加、叠印)
隙xì
(缝隙、空隙、乘隙)
茎jīng(茎叶、细茎、花茎)
柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)
萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)
瞧qiá
o(细瞧、小瞧、瞧不起)
固gù
(固定、固然、固执)
蜗wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)
曲qū(弯曲、曲线、曲折)
曲qū(弯曲)qǔ(歌曲)
ng(重叠)zhò
ng(重要)
房顶──屋顶舒服──舒适均匀──匀称
拂过──擦过漾起──荡起触角──触须
痕迹──印痕牢固──结实休想──别想
新鲜──鲜嫩粘──贴萎──枯
引人注意──引人注目
新鲜──陈旧舒服──难受弯曲──笔直
牢固──松散细小──粗壮牢固──薄弱
均匀:
分布在各部分的数量相同。
如:
雨量均匀。
空隙:
中间空着的地方。
嫩茎:
初生而柔弱的茎。
拂过:
本课指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
痕迹:
事物留下的印痕。
本课指没有触着墙的爬山虎的脚,不几天连一点印痕都没有了。
休想:
别想;
不要妄想。
漾起波纹:
原指水面微微动荡,本文指爬山虎的叶子被风一吹,象波浪一样上下起伏。
蛟龙:
古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。
牢固:
结实;
坚固。
《蟋蟀的住宅》知识点
宅zhá
i(宅门、宅院、内宅)
临lí
n(临时、临别、临终)
慎shè
n(慎重、谨慎、谨言慎行)
选xuǎn(选购、选举、选择)
择zé
(择取、择优、选择)
址zhǐ(地址、旧址、住址)
良liá
ng(良好、良知、善良)
穴xué
(穴居、穴位、空穴)
厅tīng(厅堂、客厅、餐厅)
卧wò
(卧室、卧底、仰卧)
专zhuāng(专家、专长、专心致志)
寸cù
n(寸土、寸金、寸步)
卫wè
i(卫生、保卫、捍卫)
较jià
o(较劲、比较、较好)
隐yǐn(隐约、隐蔽、隐藏)
毫há
o(毫米、丝毫、毫不可惜)
掘jué
(挖掘、掘土、掘地)
搜sōu(搜集、搜寻、搜索)
倾qīng(倾斜、倾听、倾注)
骤zhò
u(骤雨、骤冷、骤然)
置zhì
(布置、安置、置之不理)
抛pāo(抛开、抛弃、抛球)
朝chá
o(朝着)zhāo(朝霞)
铺pū(铺开)pù
(床铺)
扒pá
(扒手)bā(扒拉)
隐蔽一一隐藏慎重一一谨慎选择一一挑选
优良一一良好柔弱一一软弱平坦一一平整
简朴一一朴素宽敞一一宽阔
隐蔽一一显露柔弱一一坚强干燥一一潮湿
宽敞一一狭窄增长一一减少
慎重:
谨慎认真。
选择:
挑选。
搜索:
仔细寻找。
随遇而安:
指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
倾斜:
歪斜。
隧道:
本课指蟋蟀挖掘的弯弯曲曲的洞穴。
骤雨:
下得又大又急的雨。
骤,急速。
简朴:
简单朴素。
柔弱:
软弱。
简单:
单纯,不复杂。
耙扫:
课文中指蟋蟀用脚整理门口。
第三篇:
部编版三年级语文上册第三单元单元教学计划
第三单元单元教学计划
一、单元内容总述
1.本单元主题:
本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。
主要由《去年的树》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。
编排意图是引导学生把握童话的主要内容,感受童话中生动、鲜明的人物形象;
培养想象的能力;
从中得到一些启示。
2.本单元重点:
(1)感受童话中生动有趣的形象。
本单元的四篇童话,都塑造了生动有趣的人物形象,如《去年的树》中信守诺言的小鸟;
《那一定会很好》中牺牲自己、把方便献给大家的大树;
《在牛肚子里旅行》中遇事冷静、见多识广、机智的青头;
《一块奶酪》以身作则、严于律己的蚂蚁队长。
教学时,通过分角色朗读,感受人物鲜明的形象,体会童话给予我们的启示。
(2)学会讲故事、演故事、编写童话故事。
每篇童话都非常生动有趣,易于把握内容,学完后把故事讲给别人听,最好会演一演故事。
还要在了解童话的基础上,展开丰富的想象,根据提示词语来创编童话故事。
二、单元教学要点及教学建议:
1.去年的树;
本课描写了小鸟和大树之间的友情,重点是感悟文中的角色对话,体会童话角色的心理,懂得信守诺言的道理。
可引导学生反复朗读,运用多种方法理解字词。
2.那一定会很好:
本课作者记叙了一粒种子到阳台上的木地板的变化过程,重点是感受大树牺牲自己,把方便带给大家的无私品格。
通过分析关键词、重点句,感受体会大树的情怀。
通过比较阅读,感受童话中表现的主题不同。
3.在牛肚子里旅行:
分析重点词句来理解课文。
分角色朗读,体会人物的心情,读出人物的语气。
4.一块奶酪:
本课介绍了一群蚂蚁搬运一块奶酪的故事,重点理解课文内容,体会蚂蚁队长以身作则、严于律己的美好品质和蚁群严格遵守纪律的精神。
默读课文,讲一讲、演一演这个故事。
5.习作:
本次习作主题是《我来编童话》,引导学生根据例词写童话,重点是发挥想象,编写童话。
总结童话的特点,提出习作要求,再练习写一写。
6.语文园地三:
本次园地主要内容是交流童话的特点;
了解形声字声旁表音的特点,认识带有口字旁的字表示的意义不同,认识三种修改符号并学会运用,理解积累辨理格言。
重点是认识童话的特点,学会修改病句,积累格言。
指导学生用合作和探究法来学习交流童话,学习形声字,学习病句的修改。
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