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国际青年物理学家竞赛,是一种在中学生集体中举行的学术赛事。
这项赛事旨在锻炼中学生解决复杂科学问题的能力,而且能够针对这些问题给出令人信服的解决方案。
竞赛采取团队辩论方式进行,又被称为物理对抗(physicsfight,PF)。
II.IYPT的试题设置
国际组织委员会(IOC)针对IYPT制定了17个题目,而且在十月份之前把题目发送给各参赛国。
这些题目能够被用于地域性的和全国性的竞赛。
III.IYPT的参与成员
1、国家代表队
所有被邀请参赛的国家,包括主办国,只能派出一个代表队参赛。
只有已经参与过往届赛事或派考察员观摩过最近三届赛事中任意一届的国家才有资格参加这项竞赛。
2、队伍成员
每一个IYPT参赛队由五名中学生组成,中学毕业生在毕业学年的也能够参加,不许诺大学生参加。
地址组织委员会规定,小组成员也能够是3或4名学生,参赛队一旦成立,在竞赛进程中不许诺改换成员。
竞赛期间,团队由一名官方队员作为队长,统帅全组。
3、每一个参赛队由两名领队全程随同。
IV.评审团
在IYPT执行委员会的合作下,地址组织委员会提名并组织成立大赛评审团。
评审团至少包括五位来自不同国家的成员。
每一个参赛队至少有一名领队是评审团的成员。
但领队本人所在团队参加对抗赛的,领队不得出任评审团成员,并在可能的情形下,不得对同一个参赛队进行两次以上的评分。
V.IYPT赛程
IYPT的竞赛日程由地址组织委员会确信,一样在5月到7月期间。
在竞赛前通过抽签分组,每一队要参加五轮选择性物理对抗赛(SelectivePFs),一样的分组规那么是:
主办单位要在各队通过抽签分派序号之前预先发布初赛分组名单,并应幸免交过手的两队重复再战。
依照五轮对抗赛后成绩积分的高低,选出最好的三队,进入决赛。
◆主办国家要为参赛者提供文化节目。
VI.物理对抗竞赛规那么
一轮对抗赛由三个仍是四个队参加,取决于参赛队的数量。
在一轮PF对抗赛中,参赛成员只能同同队的队员交流,对抗赛开始之前,第一介绍评审团成员和参赛团队。
一轮对抗赛依照参赛团队的数量,相应分为三时期竞赛或四时期竞赛。
每一个时期中,三个或四个团队要别离扮演不同的角色:
正方、反方、评论方(观摩方)。
在随后的时期中,各队依照竞赛方案变换角色。
举例来讲,在一场三时期的对抗赛中,团队1在第一时期扮演正方,到第二时期就要扮演反方(或评论方),第三时期扮演评论方(反方)。
其他团队一样要依照规那么转换角色。
三时期对抗:
时期
团队
1
2
3
正方
评论方
反方
四时期对抗:
团队
4
观摩
评论
VII.一个时期的竞赛细那么
如VI所述,在一轮对抗赛的某一时期中,各个团队要扮演不同的角色,在限定的时刻之内,依照竞赛流程,完成对抗。
一次时期赛需要55分钟。
具体流程如下表:
流程
限时(分钟)
反方向正方挑战竞赛题目
正方同意或拒绝挑战人的题目
正方预备
5
正方做所选题目的报告
12
反方向正方提问,正方回答
反方预备
反方发言,时刻不超过五分钟;
正方与反方讨论
15
评论方提问,正反两边回答下列问题
评论方预备
评论方发言
正方总结发言
评审团提问
共计
55
◆在决赛中挑战程序被省略。
◆IYPT的官方语言是英语。
VIII.对抗赛中对不同角色的要求
1.
正方就某一题目做陈述报告的重点,,吸引听众把关注重点转移到该题所涉及的要紧物理概念和结论上来。
反方针对正方报告内容的弱点或谬误处,提出质疑,总结正方解决方案和报告陈述的优势和不足。
但提问内容不该含有自己对问题的解答,只能讨论正方的解答。
评论方就正方与反方的报告陈述提出简短的意见。
观摩方不主动参与对抗赛。
2.在每一次时期赛中,不论是担任正方、反方、或是评论方,每队仅能有一人出场主控发言,其它队员能够简短助讲,或提供技术性的协助。
在一轮PF中,每一个队员出场主控发言的次数不能超过两次,或,作为正方,在所有对抗赛中主控发言的次数不能超过三次。
在最后决赛中,每一个队员仅能出场主控发言一次。
3.地址组织委员会必需在IYPT开赛之前两个月之内告知作报告时可用的设备装置。
IX.题目挑战和拒绝规那么
1.在同一轮物理对抗赛中题目不能相同;
2.在选择性的对抗赛(SPF)中:
反方能够向正方挑战任何一道题目,但有以下例外:
(a)正方在先前的对抗中已拒绝过的题目。
(b)正方在先前的对抗中已陈述过的题目。
(c)反方自己在先前的对抗中已经拒绝过的题目
(d)反方自己在先前的对抗中已陈述过的题目
假设剩余用以挑战的题目不足五题,那么上述的限制依(d)、(c)、(b)、(a)的顺序,依序解除。
在选择性的对抗赛(SPF)中,正方关于被挑战的不同题目,共计能够拒绝三次,不被扣分;
其后的场次中,每拒绝一次那么从正方的加权指数扣分。
3.决赛
在宣布五轮选择性的对抗赛(SPF
)最后结果的四个小时之内,参加决赛的团队要选择他们决赛中作报告的题目。
若是显现两个队选择同一个题目的情形,那么对抗赛中成绩较高者取得优先权。
各队选题和角色转换顺序必需在赛前发布。
X.评分
在一轮对抗赛中,每一次时期胜事后,评审员要就各队的临场反映,对问题的提问和回答,和团队参与讨论的表现,别离给予每一队1至10分的整数分数,然后依以下各辩论角色的加权指数,计算加权平均成绩。
正方:
×
(或少于,见第IX部份);
反方:
;
评论方:
×
。
XI.成绩参数
1.关于一轮对抗赛中的某一个队,总得分(SP)是时期赛平均分的总和乘以对应的系数,并把结果四舍五入到一名小数。
2.关于整个竞赛中的某一个队,参赛总分(TSP)等于该队在所有选择性的对抗赛(SPF)中取得的分数总和。
取得最高分的三个队的平均分(RTSP),作为最后排名参考(见XII)。
XII.决赛
在对抗赛中成绩最高的三个队有资格参加决赛。
决赛只有一场对抗赛,一样分为三个时期,每一个队在每一个时期扮演不同的角色,大体流程与前边可选择性的对抗赛(SPF)大致相同。
1.决赛资格
若是显现两个队得分一样高的情形,视该队在选择性对抗赛(SPF)中的整体配合表现,由评审委员选出较佳者,若是整体配合表现八两半斤,那么抽签决定决赛资格。
2.决赛出场顺序
决赛的出场顺序也由对抗赛总分决定,若是两个队得分一样高,按整体配合最好的队排序,若是在五轮对抗赛中两个队整体表现持续相当,由抽签决定出场顺序。
对抗赛中总分越高,第VI部份的出场顺序越低。
XIII.IYPT最终排名
博得决赛最终成功的参赛队学生将被授予一等奖和金牌。
若是两个或三个队在决赛的对抗赛中取得的成绩相同,总成绩(TSP)最高的队伍获胜,另外两个进入到总决赛的参赛队同获第二名,参赛学生被授予银牌:
铜牌被授予所有参赛队伍(除去进入决赛的三支参赛队)成绩排名前50%的学生;
其他所有参赛学生取得参赛证书,队伍排名决定了领队取得的荣誉证书品级。
XIV.IYPT规那么的主体地位
ITPT竞赛规那么由国际组织委员会订立,而且只能由国际组织委员会予以修改
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