人教版语文八年级上册第二单元练习题第四十七篇文档格式.docx
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B、“我”主要是怕由自己的流泪引起父亲的伤心,也怕别人笑话。
C、“我”怕父亲看见是次要的,主要是怕别人看见。
第4题【单选题】
选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正()。
A、踌躇
B、马褂
C、狼籍
D、嘱咐
第5题【单选题】
下列同音字组词中正确的一项是()
A、伫立贮蓄驻足著作住宅
B、检察警察找碴茶气考查
C、防空妨碍脂肪作房磨坊
D、姑妈估计孤儿无辜沽咚
第6题【单选题】
下列句子中,划线词语的解释有误的一项是()
A、我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。
(开头)
B、最讨厌的是常喜欢切切察察。
(细碎的说话声)
C、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
(大家)
D、我惧惮她什么呢!
(害怕)
第7题【单选题】
下列都是我国古典文学四大名著中的标题,其中出自《三国演义》的一项是()
A、三山聚义打青州众虎同心归水泊
B、我佛造经传极乐观音奉旨上长安
C、美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将
D、大观园月夜感幽魂散花寺神签惊异心
第8题【单选题】
“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
”对这句话的理解正确的一项是()
A、遇到了很大很响的雷,十分害怕起来。
B、遇到一个霹雳是比喻的说法,表明了我的震惊。
C、遇到了很大很响的雷,全部的人都感到震惊。
D、我似乎遇到霹雳,其实我并没有遇到,表明我很胆小。
第9题【单选题】
对于《台阶》一文,下列说法中不正确的一项是()
A、本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家的故事。
B、文中的父亲一生辛勤劳作,是一个淳朴、厚道、吃苦耐劳的人。
C、父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。
D、本文围绕台阶命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想。
第10题【单选题】
下列词语中的划线字,读音不相同的一项是()
A、照看行李五行缺土
B、黄晕的光银色晕圈
C、这样阔绰一个绰号
D、又何间焉危难之间
第11题【单选题】
注音不完全正确的一项是()
A、惊骇(hà
i)孤孀(shuāng)疮疤(chuāng)
B、掳去(lǔ)惧惮(dà
n)憎恨(zè
ng)
C、絮说(xù
)诘问(jié
)霹雳(pī)
D、粗拙(zhuó
)烦琐(suǒ)游逛(guà
第12题【填空题】
指出下列各句分别运用了什么描写方法。
①她生得黄胖而矮。
______
②最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
③她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!
”______
第13题【填空题】
回到乡间,他就夹上一把黑伞,伞柄朝前,朝死者家里走去。
第14题【填空题】
给加线的字注音。
伛______翳______取缔______
骷髅______滞______笨愧怍______
第15题【填空题】
第16题【填空题】
选择恰当的词语填空。
这种敬意,虽然也逐渐______(冷淡淡薄淡漠)起来,但完全______(消失消灭消亡),大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地______(询问审问诘问),而且当面叫她阿长。
第17题【填空题】
给下列加线字注音。
簌簌______赋闲______举箸______。
第18题【填空题】
根据拼音写出相应词语
大半辈子的fēngché
nkǔlǚ______,整整一条路都认识他。
历来是坏事多于好事,他们便一起感叹xīxū______。
多数都不是来收发信、物的,只是来看个热闹,看看各家的出门人出息如何,带来了什么xīhɑn______物品。
终于有妇女来给信客说悄悄话:
“关照他,往后带东西几次并一次,不要jīlí
nggǒusuì
______的。
”
第19题【填空题】
指出下列各句所使用的修辞方法。
那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。
那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
第20题【填空题】
根据意思写出相应的词语。
难做的事居然能做到,值得宝贵。
处世经验和人之常情。
非常镇静、不慌不忙的样子。
叙述、描写生动逼真。
第21题【填空题】
阿长这么关心《山海经》突出了她的______特点。
第22题【语言表达】
写作训练
【写法借鉴】本文中对人物的语言和动作描写别具特色。
如元旦时,作者通过“伸出……按住……惶急……”“摇……笑……塞……”这些动作的描写和“恭喜恭喜!
大家恭喜!
真聪明!
恭喜恭喜!
”等充满欢欣和热情的语言,写出了她真诚的祈求,表现了她善良而迷信的一面。
【片段仿写】请你仔细观察一个人吃饭的样子,提炼出最富个性的动作,描写这个人的吃相。
(150字左右)
第23题【现代文阅读】
美文品析
阅读下文,完成下列题目。
继父
辛束儿
还在秀三岁的时候,秀的父亲就死了。
在父亲死后的第二年,妈妈给秀招来了一个“新爸爸”,在随后的二十年里,他便一直做着秀的继父。
秀从来就是一个很乖巧的女孩。
尽管如此,在秀的记忆中,她一直就是一个挨打的角儿——妈妈给继父生了一个女儿(秀的妹妹),当继父把妹妹抱在怀里的时候,会突然来到秀的身边:
“秀,带妹妹!
”“哦,来了!
”秀很快地站起身。
但是继父的脚比她的起身动作更快地落在了四岁的秀的小背上——就那么莫名其妙地,无辜的秀被踢出去老远……
继父一直对秀很严格,在他面前的时候不许有鼻涕流出来;
穿在身上的裤子不能打卷;
吃饭的时候不许掉饭到桌子上,嘴里不许有吧唧的响声,不能夹很多的菜……只要继父的一个眼神,秀就心里打寒颤。
秀觉得自己真的很可怜:
他为什么不好好地看看我?
他的眼里,从来只有严厉,没有爱!
她总是暗暗地告诉自己,将来长大了,就不要这个“爸爸”了,她要带着妈妈和她一起过幸福的日子。
可是,秀没有这个本事,在她十七岁高中毕业,即将跨进大学校门的时候,秀突然生病了——很可怕的那种,是尿毒症!
医生看着年轻的秀,不住地摇头叹息:
“可怜啊,一个这么好的娃,不换肾就没有办法了……”医生说可以亲属捐肾的,早点做肾移植手术,这样孩子就可以少受一点罪。
妈妈第一个去给秀做了配型,结果因为血型不同而完全不匹配。
接下来,连秀的几个表哥也去做了配型检查,就连同母异父的妹妹也说不要念书了,要来照顾姐姐。
就在所有人心慌意乱、紧锣密鼓地四处张罗着给秀找肾源、借钱准备手术的这个关键时刻,继父却失踪了……
“毕竟不是亲生的,再乖巧的孩子也不会让他真正地爱怜啊!
”几乎所有人都在为秀的继父汗颜。
秀知道这一切就哭了——她其实多少还是爱着这个继父的,毕竟在一起生活了十几年。
……秀一直都是第一名。
就在生病前刚刚结束的高考,秀还考了689分的高分呢。
她以为自己的大学梦开始了,谁知噩梦来得这样突然……
在这样的艰难中,日子竟然熬过了大半年。
期间有过一次可以手术的机会,可是,因为没有凑到足够的费用而错失了……
这一天,阳光格外灿烂,可是秀的心里依然泥泞,她不知道还有多少这样美好的日子属于她。
看了一会儿书,她想睡下了,医生却走进来,很是兴奋地对她说:
“小姑娘,这下你有救了,你爸爸给你弄到钱了!
刚巧,下周就有一个肾源,应该很快就可以给你做手术了!
“爸爸?
钱?
”秀一脸疑惑。
“哦,你爸爸今天清晨来过了,给你交了钱,在病房外看了看你,因为你还睡着,他没叫你,不过,他给你留下了一封信。
”医生说着,就递给秀一个信封。
秀把它拆开了,在打开它的那一刻,秀怔住了:
她从来不知道继父居然写得这样一手好字!
她从来不知道她的继父是这样地爱着她——
“秀:
原谅我的无能为力,即使我再爱你,终究也取代不了你亲生父亲的血液——我不具备为你捐肾的条件!
一直以来,我扮演着一个严厉的角色,看着你一天天成长进步,我很欣慰,我希望把你培养得比男孩子更坚强更独立!
孩子,我以为我可以卖掉一个肾换钱来给你手术的,但是这是违法的。
好在跑遍了所有的大医院,我终于找到一个需要我的眼角膜的病人,人家愿意给我十三万!
为爸爸高兴吧,我终于可以用我的眼睛好好地爱你一回了。
秀,别怕,如果钱不够,爸爸还可以为别人捐出一个肾脏……学校的事,我也已经给你联系好了,等你康复出院以后,还可以去念书。
孩子,加油!
我还要继续出去想办法,但我会一直在你身边……”
——秀再也看不下去了,她失声哭喊:
“爸,你回来啊!
我不要你这样做,你是我的亲爸啊……”
(选自《小小说选刊》2011年第10期,有删改)
用简洁的语言概括小说的主要内容。
文中的继父是一个怎样的人?
“这一天,阳光格外灿烂”这句话属于什么描写?
有何作用?
小说的前半部分写继父的严厉,甚至不近人情,后半部分写继父为秀治病卖眼角膜。
这是运用了什么写作方法?
其表达效果怎样?
本文的结尾耐人寻味,请你发挥联想和想象,为这篇小说续写一个结尾。
无
第24题【现代文阅读】
课内阅读
“我要到开普敦去工作了。
“哦,我知道了。
停了一会儿,父亲问道:
“什么时候走?
“后天。
“那……什么时候回来?
”父亲往前(挪了挪、靠了靠),急切地问。
“我不知道。
”父亲说这句话时,儿子看见父亲眼里(噙、含、闪)着泪花。
房间里又沉寂下来了。
过了一会儿,父亲颤巍巍地站了起来,摇晃着走向书房。
儿子看着父亲摇晃的背影,眼睛也有些湿润,想喊住父亲,但终究没有说出口。
过了一会,父亲从书房走了出来,手中拿着一本《世界地图册》和一支钢笔。
走到儿子面前,有些激动地问:
“开普敦在哪里?
儿子拿过地图册,指着说:
“看,就在这里!
“在这里……”父亲一边喃喃自语,一边用笔在开普敦所在的位里点了一个红点,又在镇江所在的位里点了一个红点,然后画了一条红线,将镇江和开普敦连接起来。
父亲眼噙着泪水,哽咽着对儿子说:
“在我想你的时候,我就看看这张地图上的两个红点一条红线!
根据拼音写出汉字:
时má
o______派qiǎn______。
"
从括号里选出恰当的词语,在下面画线,使语句更加流畅。
第25题【综合题】
综合性学习。
文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。
请你设计一个活动,仿照示例,写出活动名称。
示例:
聆听名人故事
请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话,邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。
请写出你的电话内容。
下列篇目选自《朝花夕拾》,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生活经历,对他的成长产生了怎样的影响?
《阿长与〈山海经〉》《父亲的病》《藤野先生》
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