江东子弟多才俊卷土重来未可知的意思Word格式.docx
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A.寄寓形迹固然进而B.寄予行迹纵然从而
C.寄寓行迹纵然从而D.寄予形迹固然进而
【答案】A(“沉溺”陷入不良的境地;
沉浸,多比喻处于某种境界或思想活动中。
寄寓,有寄居或寄托的意思;
寄予,把理想、希望、感情等放在某人或某事物身上。
行迹:
行动的踪迹;
形迹:
举动和神色。
)
2.下列咏史诗所歌咏的历史人物,每一选项前后不相同的是(3分)
A.他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余/出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
B.意态由来画不成,当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯,琵琶却传来汉家
C.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色/一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来
D.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔/江东子弟多才俊,卷土重来未可知
【答案】D(A诸葛亮;
B王昭君;
C杨贵妃;
D周郎、项羽)
3.下列句子中,没有语病的一句是(3分)
A.印度尼西亚默拉皮火山再次大规模喷发,冲上数千英尺的高空,景象极其恐怖,死亡人数不断增加。
B.当微信如日中天的时候,微信和微信的产品经理们都是“医科大学教授”,他们任何一个产品上的改变都会被认为是正确的,都会被很多无脑者追捧。
C.据商务部公布的监测数据显示,上周食用农副产品价格小幅上涨,其中猪肉价格比上周上涨0.3%,粮油零售价格上涨0.25%。
D.随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展,近年来旅游部门将开发新的旅游景点,推出新的旅游项目,以最大限度地满足市场需求。
【答案】B(A搭配不当,在“冲上数千英尺的高空”加上“火山灰”
C句式杂糅,去掉“据”或者去掉“显示”
D不合逻辑,“近年来”和“将”时态上矛盾)
4.阅读下面的内容,对麦家的话理解最正确的一项是(3分)
著名作家麦家说,平庸的人有一条命:
性命。
优秀的人有两条命:
性命和生命。
卓越的人有三条命:
性命、生命和使命,它们分别代表了生存、生活和责任。
A.平庸的人就是贪生怕死、明哲保身的人,活着如同死人。
B.有所敬畏,勇于担当,才能脱离平庸,走向优秀和卓越。
C.人人都有“性命”,人生而平等,没有尊卑贵贱的区别。
D.'
性命'
是人生的基础,没有性命也就没有优秀和卓越。
【答案】B
5.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)
A.余素鄙陋,一事无成,反受此殊遇,非陨首结草,不可报也!
B.日前,因家庭之故,辱贤弟垂示,兄非草木,宁不知感激乎?
C.贵稿因排版问题而搁置,延误甚久,十分抱歉,现已出版,万乞见谅!
D.礼物微薄,聊表私衷,万望笑纳,事情进展如何,仍望随时告知。
(此题主要考查谦敬辞的用法,谦词,表示谦逊的态度,用于自称。
敬辞,表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”,用于对方及他人。
本题中的谦词主要有“鄙陋”“
陨首结草”“辱”“乞”“微薄”“聊表”。
本题中的敬辞主要有“殊遇”“垂示”“贵稿”“笑纳”。
B项中的“垂示”用于上级对下级,长辈对晚辈,而语境中是弟弟对兄长,所以不得体。
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
有乡人货梨于市,颇甘芳,价腾贵。
有道士破巾絮衣,丐于车前。
乡人咄之,亦不去;
乡人怒,加以叱骂。
道士曰:
“一车数百颗,老衲止丐其一,于居士亦无大损,何怒为?
”观者劝置劣者一枚令去,乡人执不肯。
肆中佣保者,见喋聒不堪,遂出钱市一枚,付道士。
道士拜谢,谓众曰:
“出家人不解吝惜。
我有佳梨,请出供客。
”或曰:
“既有之,何不自食?
”曰:
“吾特需此核作种。
”于是掬梨大啖。
且尽,把核于手,解肩上镵,坎地深数寸,纳之而覆以土。
向市人索汤沃灌。
好事者于临路店索得沸瀋,道士接浸坎处。
万目攒视,见有勾萌出,渐大;
俄成树,枝叶扶疏;
倏而花,倏而实,硕大芳馥,累累满树。
道人乃即树头摘赐观者,顷刻向尽。
已,乃以镵伐树,丁丁良久,乃断;
带叶荷肩头,从容徐步而去。
【参考译文】有个乡下人推着一车梨到街上卖,因梨的味道香甜,所以他要价很高。
有一个头戴破头巾、身穿旧棉袍的道士,在车前请求乡下人施舍,乡下人粗野地呵斥他,他却不走,乡下人更为恼火,大声责骂他。
道士说:
“你这一车梨有好几百个,我只是请你施舍一个给我,这对于你也不算什么大的损失,何必发这么大的脾气?
”旁边围观的人也劝乡下人挑个最差的梨给道士,打发他走算了,而乡下人却坚决不肯。
酒店里一个伙计见外面吵闹得不可收拾,于是自己出钱买了个梨,送给道士。
道士向他表示感谢,然后又对围观者说:
“出家人不知道吝惜是什么。
我有很好吃的梨,拿出来请大家一同品尝。
”有人说:
“你既然有好梨,为何不自己吃呢?
”道士说:
“我需要这个梨核作树种。
”于是两手捧梨吃起来,快要吃完的时候,将梨核放在手上,解下肩上背的铲刀,挖了个数寸深的坑,先把梨核放进去,然后又用土盖上,并向街上的人索要开水来浇灌。
喜欢凑热闹的人赶忙向路边小店要了一碗开水,道士接过来浇在坑里。
在众人的注视下,桑树的嫩芽出土了,渐渐长大;
不久便长成了树,树叶茂盛;
一会儿就开了花;
又一会儿便结了梨,梨子又大又香,满树的梨子压弯了树枝。
道士就从树上摘下梨子送给围观的人,不一会儿的工夫就摘完了梨子。
赠完梨子后,道士就用
铲刀砍梨树,丁丁当当砍了很久,才把梨树砍倒;
然后把还长着叶子的树干扛在肩膀上,非常从容地走了。
初,道士作法时,乡人亦杂众中,引领注目,竟忘其业。
道士既去,始顾车中,则梨已空矣。
方悟适所俵散,皆己物也。
又细视车上一靶亡,是新凿断者。
心大愤恨。
急迹之,转过墙隅,则断靶弃垣下,始知所伐梨本,即是物也。
道士不知所在。
一市粲然。
【参考译文】当初,道士开始变戏法时,乡下人也夹杂站立在人群里面伸长脖子、眼睛一动不动地看,竟忘记了自己卖梨的事。
当道士走了以后,他才回头看自己的车子,发现满车子的梨都没有了。
乡下人这时才醒悟过来,刚才道士分给大家的梨原来都是自己的梨。
他又仔细检查车子,发现有个车把不见了,是刚刚砍断的。
他十分愤怒,急忙去追道士。
转过墙角,只见被砍的车把在墙脚下,才知道道士所砍的梨树就是此物,而道士早已不知去向了。
此事成为满街市民的一个笑柄。
异史氏曰:
“乡人愦愦,憨状可掬,其见笑于市人,有以哉。
每见乡中称素封者,良朋乞米则怫然,且计曰:
?
是数日之资也。
或劝济一危难,饭一茕独,则又忿然计曰:
此十人、五人之食也。
甚而父子兄弟,较尽锱铢。
及至淫博迷心,则倾囊不吝;
刀锯临颈,则赎命不遑。
诸如此类,正不胜道,蠢尔乡人,又何足怪。
”
【参考译文】异史氏说:
“这个乡下人真是糊涂,天真骄痴,他被满街的市民讥笑,是有原因的。
在乡间常常见到有些没有爵位的富有人家,当好朋友来借米时,就一脸怒色,并且算计着说:
这是我们家好几天的生活费呀。
有的人劝他们帮一帮遭灾受难的人,给孤独无助的人一点饭吃,他就又非常生气,又算计着说:
这是我们家十人、五人的口粮呀。
甚至是父子兄弟,算计起来也往往是分毫必争。
可是等到沉湎赌博,迷了心窍,就是倾其所有,也毫不吝惜;
刀锯架在脖子上的时候,赎命都来不及。
诸如此类,真是说也说不完,真是愚蠢呀,这些乡下人,又有什么值得奇怪的呢。
(选自《聊斋志异·
种梨》)
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.顷刻向尽向:
接近,临近
B.方悟适所俵散适:
恰好
C.急迹之迹:
寻其踪迹
D.憨状可掬掬:
用手捧取
【答案】B(适:
刚才)
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.其见笑于市人且尽,把核于手
B.既有之,何不自食?
此十人五人之食也
C.纳之而覆以土从容徐步而去
D.乃以镵伐树道人乃即树头摘赐观者
【答案】D(A被/在;
B代词/的;
C顺承/修饰;
D于是,就)
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)观者劝置劣者一枚令去,乡人执不肯。
(4分)
【译文】旁边围观的人劝乡下人挑一个差的梨给道士,让他离开,而乡下人却坚决(坚持)不肯。
(“劣者一枚”“去”、“执”各1分,句子通顺1分)
(2)乡人亦杂立众中,引领注目,竟忘其业。
【译文】乡下人也夹杂站立在人群里面,伸长脖子出神地(集中目光)看,竟然忘记了自己卖梨的事。
(“引领”“
注目”、“
业”各1分,句子通顺1分)
9.这篇短文蕴含了哪些做人道理?
请简要概括。
【答案】过吝易失;
与人为善;
做人做事不要斤斤计较;
勿以貌取人。
(答对一点得2分,两点4分)
三、诗歌鉴赏(11分)
10.阅读下面宋诗,然后回答问题。
(11分)
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,
秋苗以苏,喜而有作
曾几①
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。
【注】①曾几,南宋诗人。
此诗作于作者新任浙西提刑。
(1)古人写诗讲究一字传神,请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。
(3分)
【答案】“润”浸润、滋润;
(1分)“润”字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感,(1分)而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨贴感、喜悦感。
(1分)
(2)结合全诗,请简要分析诗人是如何表现诗题中的“喜”的。
(5分)
【答案】①首联通过描写夜感霖雨突降带来的凉爽,表现惊喜;
②颔联直接点“喜”,为溪流因这场雨而水足高兴;
③颈联,诗人想像庄稼因这场雨而长势更好,觉得特别开心,连雨打桐叶声也变成了最美妙的音乐;
④以“我”之欣舞衬托广大农民因这场甘霖及时来到而生的狂喜之情。
(答对一点给1分,答全给5分)
(3)你是怎样理解诗人的喜雨情怀的?
请简要说明。
【答案】夜遭雨淋,诗人不因自己“房漏”、“床湿”而苦恼,反而惊喜于它对于庄稼对农民的及时,(感情,1分)作为封建士大夫,这种关注民生,心系百姓的情怀无疑是高尚的、尤其难能可贵的。
(思想评价,2分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)▲,宜付有司论其刑赏(诸葛亮《出师表》)
(2)摄提贞于孟陬兮,▲。
(屈原《离骚》)
(3)浮光跃金,▲(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)▲,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(5)庭下如积水空明,▲,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(6)▲,血色罗裙翻酒污。
(白居易《琵琶行并序》)
(7)知不可乎骤得,▲。
(苏轼《赤壁赋》)
(8)▲,切问而近思,仁在其中矣。
(《论语·
子张》)
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
玩笑
法国莫泊桑
世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩?
有什么事情比戏弄别人更有意思?
啊!
我的一生里,我开过玩笑;
人们呢,也开过我的玩笑,很有趣的玩笑!
对了,我可开过令人受不了的玩笑。
今天我想讲一个我经历过的玩笑。
秋天的时候,我到朋友家里去打猎。
当然喽,我的朋友是一些爱开玩笑的人。
我不愿结交其他人。
我到达的时候,他们像迎接王子那样接待我。
这引起了我的怀疑。
他们朝天打枪,他们拥抱我,好象等着从我身上得到极大的乐趣。
我对自己说:
“小心,他们在策划着什么。
吃晚饭的时候,欢乐是高度的,过头了。
我想,“瞧,这些人没有明显的理由却那么高兴,他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。
肯定这个玩笑是针对我的,小心。
整个晚上人们都在笑,但笑得夸张。
我嗅到空气里有一个玩笑,正像豹子嗅到猎物一样。
我既不放过一个字,也不放过一个语调、一个手势。
在我看来一切都值得怀疑。
时钟响了,是睡觉的时候了,他们把我送到卧室。
他们大声冲我喊“晚安”。
我进去,关上门,并且一直站着,一步也没有迈,手里拿着蜡烛。
我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。
毫无疑问,他们在窥伺我。
我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。
我没有发现任何可疑的地方。
我听见门外有人走动,一定是有人来从钥匙孔朝里看。
我忽然想起:
“也许我的蜡烛会突然熄灭,使我陷入一片黑暗之中。
于是,我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。
然后,我再一次打量周围,但还是没有发现什么。
我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。
我走近窗户,百叶窗还开着,我小心翼翼地把它关上,然后放下窗帘,我并且在窗前放了一把椅子,这就不用害怕有任何东西来自外面了。
于是我小心翼翼地坐下。
扶手椅是结实的,然而时间在向前走,我终于承认自己是可笑的。
我决定睡觉,但这张床在我看来特别可疑。
于是我采取了自认是绝妙的预防措施。
我轻轻地抓住床垫的边缘,然后慢慢地朝我的面前拉。
床垫过来了,后面跟着床单和被子。
我把所有的这些东西拽到房间的正中央,对着房门。
在房间正中央,我重新铺了床,尽可能地把它铺好,远离这张可疑的床。
然后,我把所有的烛火都吹灭,摸着黑回来,钻进被窝里。
有一个小时我保持着清醒,一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。
一切似乎是平静的。
我睡着了。
我睡了很久,而且睡得很熟,但突然之间我惊醒了,因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。
与此同时,我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体,痛得我怪叫起来。
落在我身上的那一大团东西一动也不动,把我压得喘不过气来。
我伸出双手,想辨明物体的性质。
我摸到一张脸,一个鼻子。
于是,我用尽全身力气,朝这张脸上打了一拳。
但我立即挨了一阵耳光,我从湿漉漉的被窝里一跃而起,穿着睡衣跳到走廊里,因为我看见通向走廊的门开着。
啊,真令人惊讶!
天已经大亮了。
人们闻声赶来,发现男仆人倒在我的床上,神情激动。
原来,他在给我端早茶来的时候,碰到了我临时搭的床铺,摔
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