初三化学上学期总复习Word文档下载推荐.docx

初三化学上学期总复习Word文档下载推荐.docx

《初三化学上学期总复习Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三化学上学期总复习Word文档下载推荐.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

C．4.7 

D．5.4 

g

9．用量筒量取20 

mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是（ 

　　A．20 

mL 

　　B．大于20 

　　C．小于20 

　　D．无法估计

10．向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积（ 

A．小于8毫升 

B．大于8毫升 

C．等于8毫升 

D．无法确定

《第二单元 

我们周围的空气》

1．二百多年前，法国化学家_______________通过实验，得出了空气由________和________组成，其中_________约占空气总体积的1/5的结论。

2．空气的成分按________计算，大约是：

氮气占__________、氧气占__________、_____________占0.94%、________________占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。

3．化学反应的基本特征是_____________________________________。

4．在实验室里，常采用分解_______________溶液、加热_____________或加热__________的方法制取氧气。

反应的化学方程式分别为___________、___________________________、_______________________________上述反应均属于________________（判断反应类型）。

5．下列不属于氧化物的是（ 

A．二氧化锰　 

B．五氧化二磷 

C．高锰酸钾　　 

D．过氧化氢

6．下列几种物质中,可用来测定空气组成的为（ 

A．铁 

　B．碳 

　C．硫　　 

D．红磷

7．在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是（ 

　　A．铁　　　　 

B．碳　　　　 

　C．磷　　　 

　D．硫

8．硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（ 

A．发出明亮的蓝紫色火焰 

B．生成有刺激性气味的气体 

C．放出大量的热 

D．硫粉逐渐减少

9．实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：

⑴指出图中的五处错误：

①_____________________________ 

②__________________________________ 

③_____________________________ 

④__________________________________ 

⑤_____________________________

⑵改正装置后，该实验有如下操作步骤：

a.把集气瓶装满水倒置水槽里；

b.开始收集气体；

c.放好酒精灯；

d.检验气密性；

e.装药品；

f.固定盛有药品的试管；

g.撤去燃着的酒精灯；

h.给药品加热；

i从水槽中拿出导管。

其操作的正确顺序为________________________________。

⑶如何检验集气瓶中是否装有氧气：

____________________________________________；

⑷如何检验集气瓶中是否已集满氧气（排空气法）：

____________________________________________________________________。

⑸由于氧气的密度比空气_________________，收集氧气时可用_____________法，又因为氧气_________溶于水，收集它时可用_______________法。

欲得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用______________法收集。

收集到气体的集气瓶要________放在桌上。

《第三单元 

自然界的水》

1．下列有关分子和原子的说法中，错误的是（ 

A．原子是由原子核和核外电子构成的 

　B．保持水的化学性质的粒子是水分子

C．分子的质量总比原子的质量大 

D．在化学反应中分子可分而原子不可分

2．下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（ 

3．水蒸发过程中，水分子________（填“变”或“不变”），只是____________在改变，因而属于________变化，变化前后水的化学性质________（填“变”或“不变”）；

电解水的实验中，正极得到______气，负极得到______气，正负两极气体的体积比是_________，质量比是_________，由该实验得出的结论是___、电解水的化学方程式为：

______________________________，属于__________反应，反应前后，________改变，________________没有变。

4．说水资源丰富是因为____________________________________，说水资源缺乏是因为__________________________________。

5．爱护水资源，一方面要___________________；

另一方面要_________________。

6．水体污染的来源主要有__________________、_________________、_________________。

7．如何区分硬水和软水？

___________________________________________________________

8．列举两个使用硬水的危害：

_______________________________________________________

_____________________________________________________________________

9．⑴请指出图中存在的明显错误：

①_____________________________　②_____________________

⑵实验中如果发现滤液浑浊，试分析可能的原因：

①________________________；

②____________________________。

应采取什么措施 

。

10．化学课上，张老师展示出《你们都来污染我》的图片，引起全班同学的深思。

课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习。

⑴生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。

①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、 

等方法。

②生活污水经处理后，可用于浇花、 

等。

③若生活污水中含有Na2CO3，请你设计一个实验来验证污水中含有CO32-。

实验步骤

实验现象

实验结论

⑵方玲从《福建日报》上获悉：

养猪业是龙岩的四大产业之一，但大量的排泄污水对九龙江流域造成严重污染。

在五年艰苦的治污过程中，实行：

“猪—沼—草—猪”生态养殖循环模式，实现“零排放”。

其中“猪—沼”就是将猪的粪便转化成沼气作为燃料，沼气的主要成分是 

，其完全燃烧的化学方程式为 

。

⑶调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理是 

（填字母）。

A．科学使用高效低毒的农药、化肥 

B．禁止在所有水域内养殖

C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口

⑷如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是 

《第四单元 

物质构成的奥秘》

1．物质由____________、____________和_____________等微小粒子构成。

2．核电荷数＝___________＝____________。

相对原子质量＝______＋______。

3．地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物名称是__________，符号是______。

4．碳的相对原子质量（ 

）A．12g 

B．1/12g 

C．12　 

D．1.66×

10－27kg

5．据报道，俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则中子数为（ 

A．175 

B．114 

C．61 

D．289

6．某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示，表中的“铁、镁、锌、钙”是指（ 

营养成分

铁

镁

锌

钙

含量（mg/100g）

4．5~5

90~100

3~4

280~300

A．分子 

B．原子 

C．元素 

D．非金属

7．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（ 

8．目前市场上的补钙药剂很多，右图是某品牌补钙药品的部分说明书。

如果按用量服用，则每天补充钙元素的质量为（ 

A．0.5g 

B．1g 

C．1.25g 

D．0.25g

9．写出下列符号或符号的意义：

钠离子______；

②铝离子_____；

③Fe2＋___________；

④

_____________；

⑤

_____________________；

⑥硫酸根离子_______；

⑦碳酸根离子______；

⑧2N__________________；

⑨3H2O________________；

⑩4OH－________________。

10．写出下来物质的名称或化学式：

①氧化铝________；

②氧化铁_______；

③氧化亚铁_______；

④氧化汞_________；

⑤碳酸钠________；

⑥盐酸_________；

⑦硫酸__________；

⑧碳酸__________；

⑨石灰石__________；

⑩石灰水___________；

⑾硝酸铵____________。

11．决定元素种类的是____________，决定元素化学性质的是__________。

12．右图是某元素的原子结构示意图，该原子的核电荷数为______，核外有______个电子层，最外层上有______个电子，属于__________元素，在化学反应中易______电子，带______电，成为______离子，符号是_______。

13．某粒子R3+的结构示意图如右图所示，则X＝________，属于________元素。

14．含磷洗涤剂因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境。

Na5P3O10中磷的化合价为____。

15．今年2月，在某些番茄酱、辣椒酱等食品中发现含有一种色素苏丹红（C16H12N2O），它能造成人体内肝脏细胞的DNA突变，显现致癌的突性，目前多数国家都已禁止其作为食品添加剂使用。

苏丹红由______种元素组成，它的一个分子中含有______个原子。

分子中碳、氢的原子个数比为____________，碳、氢、氮、氧元素的质量比为_______________，氧元素的质量分数为______。

16．根据下列粒子的结构示意图，用字母序号填空：

⑴表示同种元素的粒子是__________________________________；

⑵在化学反应中容易得到电子的粒子是______________________。

17．某粒子的结构示意图为

，下列说法中不正确的是

A．该元素原子的原子核外有2个电子层 

B．该元素是一种金属元素

C．该粒子是阳离子 

D．该粒子具有稳定结构

《第五单元 

化学方程式》

1．在化学反应X＋Y＝Z中，已知10gY和X完全反应生成25g 

Z，则参加反应的X物质的质量为__________。

2．在化学反应A＋B＝C＋D中，5gA与10gB恰好完全反应，生成9gC，若要生成12gD，则参加反应的A物质的质量为__________。

3．下列现象可以用质量守恒定律来解释的是（ 

A．100g酒精和100g水混合在一起，质量等于200g， 

B．10g水可以结成10g冰

C．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小 

D．敞口放置的酒精，越放越少

4．硝酸铵可发生如下反应：

2NH4NO3

2N2↑+O2↑+4______。

则______中的物质应为（）

A．H2 

B．H2O 

C．H2O2 

D．HNO3

5．下列化学方程式书写正确的是（ 

） 

A．Al＋2HCl＝AlCl2＋H2↑ 

B．KMnO4

K2MnO4＋MnO2＋O2↑

C．3CO＋Fe2O3

2Fe＋3CO2 

D．Cu＋FeSO4＝CuSO4＋Fe

6．右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ 

）（相对原子质量：

H一1；

C—12；

O—16；

S一32）

7．在—个密封容器内有X、Y、M、N四种物质，在—定条件下反应—段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：

物质

X

Y

M

N

反应前质量（g）

10

反应后质量（g）

15

8

7

试推断该密闭容器中发生化学反应的基本类型是（ 

A．分解反应 

B．化合反应 

C．复分解反应 

D．置换反应

《第六单元 

碳和碳的氧化物》

1．透明的____________、灰色的____________和足球状的________都是由碳元素组成的单质。

2．天然存在的最硬的物质是______________，它可用于制___________、________________。

3．石墨很软，有滑腻感，可用于制____________；

石墨具有优良的导电性，可用于制__________、____________________。

4．木炭、活性炭具有________________的结构，有________性，可用于制_________________、___________________等。

5．一个C60分子由___________________________________构成。

6．我国古代一些用墨书写或绘制的字画能够保存至今而不变色，是因为____________________。

7．在实验室里，常用_______________和_______________（填名称）反应来制取二氧化碳。

反应的化学方程式为______________________________________。

8．收集二氧化碳的方法是________________，因为_________________________。

9．固体二氧化碳叫__________，可用于__________、____________、__________。

10．如右图所示，把CO2气体通入紫色石蕊溶液，现象是：

________________________，原因是（用化学方程式表示）：

____________________________。

把上述溶液在酒精灯上加热，现象是__________________，原因_______________________。

11．下列物质在生产、生活中的应用与所列出的性质不一致的是（ 

12．下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是（ 

13．⑴甲同学组装了实验室还原氧化铜的三种装置：

①若通入H2，应选用装置是__________（填写序号，下同）；

若通入CO，应选用装置是__________；

实验结束时应该先__________________，再停止通气体。

②写出氢气、CO、碳还原氧化铜的化学方程式：

_______________________；

________________________；

___________________。

③H2、CO在反应中都用作___________剂（填写“氧化”或“还原”）；

点燃可燃性气体前，必须_________________。

因为___________________________。

《第七单元 

燃料及其利用》

1．亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是（ 

2．以下是一些常用的危险品图标，装运乙醇（酒精）的箱子上应贴上的图标是（ 

3．从防止空气污染考虑，下列实验应在通风橱中进行的是（ 

4．以下实例中，利用了“隔离可燃物”原理灭火的是（ 

A．实验时酒精不慎洒出并燃烧，用湿抹布盖灭

B．高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火

C．森林火灾时，用炸弹轰炸灭火

D．森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉

5．下图是常见的灭火实例，请在图的下方空格内填写所对应的灭火原理。

6．如右图所示，在一个玻璃杯底放一些碳酸钠，将一燃着蜡烛放入玻璃杯中，杯口盖一块

玻璃片，

过一会儿，蜡烛熄灭，这是因为____________________。

打开玻璃片，重新放入点燃着的蜡烛，然后向玻璃杯中加入适量稀盐酸，过一会儿，蜡烛也熄灭，原因是________________________。

等蜡烛熄灭后，用一块表面沾有澄清石灰水的玻璃片盖在玻璃杯口，可观察到的现象是_______________。

7．随着“西气东输”的全线贯通，8月底我市将有7万户用上天然气。

作为家庭成员，我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母：

⑴ 

天然气的主要成分是__________，其燃烧的化学方程式为：

⑵ 

天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须先将管道内注满氮气。

我知道填充氮气的目的是 

⑶ 

天然气本身是一种无色无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。

加入乙硫醇的作用是 

乙硫醇（C2H5SH）燃烧的化学方程式为：

2 

C2H5SH 

＋ 

9O2 

4CO2 

2X 

6H2O，则X的化学式为（ 

A．S 

B．SO2 

C．SO3 

D．CO

8．汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下：

⑴在催化剂的作用下，使CO与NO发生化学反应．生成一种单质和一种化合物。

其中单质为组成大气最多的一种成分；

⑵再通人过量空气，使剩余的CO转化为该种化合物。

试写出有关反应的化学方程式。

① 

__________________________；

②________________________________。

9．小刚发现养鱼师傅为解决鱼塘中氧气不足的问题，向鱼塘中撒一种淡黄色固体，其主要成分是过氧化钙（CaO2）。

他查阅资料得知：

过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气。

为测定淡黄色固体中过氧化钙的质量分数，称取20g样品（样品中其他成分与水不反应）加入到足量的水中，共收集3.2g氧气。

请计算该样品中过氧化钙的质量分数。

参考答案

《第一单元 

1．⑦⑩⑿；

①②③④⑤⑥⑧⑨⑾

2．①用灯帽盖灭；

②与凹液面最低处保持水平；

③超过滤纸边缘；

④对着自己或旁人。

3．5；

4．A；

5．D；

6．D；

7．B；

8．C；

9．B；

10．A

1．拉瓦锡，氮气，氧气，氧气

2．体积，78％，21％，稀有气体，二氧化碳

3．有新物质生成

4．过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾、 

分解反应

5．C；

7．C；

8．B

9．⑴没有用外焰集中药品部位加热、试管口向上倾斜、导管伸入试管过长、试管口没有放一团棉花、铁夹没有夹在离试管口1/3处。

⑵d 

e 

c 

f 

a 

h 

b 

i 

g；

⑶把带火星木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明是氧气。

⑷把带火星木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则证明是集满氧气。

⑸大；

向上排气；

不易；

排水；

正。

1．C；

2．B；

3．不变；

间隔；

物理；

不变；

氧；

氢；

1∶2；

8∶1；

水由氢元素和氧元素组成；

2H2O

2H2↑ 

O2↑；

化学；

水分子；

氢原子、氧原子

4．地球表面约71％被水覆盖；

可供利用的淡水资源有限。

5．节约用水、防止水体污染

6．工业污染、农业污染、生活污染

7．把肥皂水分别加入水中搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水。

8．用硬水洗涤衣物会浪费洗衣粉，使衣物变硬；

锅炉煮硬水易形成水垢，会浪费燃料，严重时会引起爆炸。

9．⑴没有用玻璃棒引流、漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁；

⑵滤纸破损、液面高于滤纸边缘、更换滤纸重新过