安徽中考政治卷第十三题漫画集锦3Word下载.docx
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(4)如何杜绝此类问题再次发生?
①强化选民参与意识,深化对保障选举公正性的认识;
②加大监督和查处力度,坚决查处选举中破坏选举的行为;
③维护选举的权威性和法律的严肃性。
幻灯片5
46、(营养餐:
越来越小
的苹果)观察漫画,回答问题。
(1)上述漫画反映了什么问题?
反映了营养餐急剧缩水国家实施的营养计划不能落到实处。
(2)为杜绝此类现象再次出现,你认为应该怎样解决?
国家:
高度重视学生营养改善计划的落实工作;
加强各个环节监督,依法惩治违法乱纪现象。
教育部门:
针对学生营养餐存在的问题进行整改,确保学生吃上足量放心的食品。
新闻媒体:
密切关注,加强舆论监督。
学生及家长:
要增强维权意识。
幻灯片6
47、(实现有意义的人生)
(1)你赞成漫画中学生的毕业留言吗?
说说理由。
不赞同。
漫画中学生的行为是社会主义核心价值观缺失的表现,没有树立正确的人生目标,不能正确认识人生的意义。
(2)如何才能实现有意义的人生?
①树立远大理想,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的利益联系在一起,热爱祖国、报效祖国,担当起时代赋予的使命;
②培养吃苦耐劳,勤俭节约的习惯,培养良好的生活品质和健康的人格;
③努力学习科学文化知识,立志成才,为现代化建设作出自己的贡献。
幻灯片7
48、(小手牵大手人人讲卫生)
(1)漫画反映了什么问题?
公民在出游度假时,没有完全做到文明旅游。
但可喜的是少数公民认识到这种现象的危害,并身体力行的保护环境。
(2)针对我国公民在旅游中不文明的现象提出合理化的建议。
(从政府、公民的角度谈)
政府(国家):
认真履行政府职能,加强公共交通基础设施建设;
加强思想道德建设,培养文明道德风尚。
公民:
①应坚持权利与义务的一致性,在行使权力是不损害他人的合法权益;
②从身边点滴小事做起,加强道德修养。
幻灯片8
49、(人民代表大会)观察
漫画,回答问题。
(1)结合漫画谈谈人民代表要履行好职责必须具备呢些素质?
社会责任感;
一定的文字组织能力;
较高的文化素养;
参政议政意识强;
有正义感,能代表和维护人民的利益。
(2)人大代表在大会期间应履行哪些职责?
代表基层群众审议国家机关的工作和国家的法律、决策;
积极发言,献计献策;
热情参政议政。
幻灯片9
50、(恐怖袭击)观察漫画,
(1)漫画中的行为有何危害?
危害国家安全,破坏社会稳定,危害人民群众生命财产安全。
(2)面对恐怖事件,我们应树立怎样的自我保护意识,掌握保护的方法和技能?
①面对突发事件不要围观;
②如果无法逃避时,找打型隐蔽物遮掩自己及卧倒,减少伤害;
③切勿激怒暴力事件实施者,更不要惊恐叫喊;
④尽量稳定情绪,观察现场情况,时机成熟时迅速撤离,远
离现场。
幻灯片10
51、(单独二孩)观察漫
画,回答问题。
(1)漫画中的政策符合我
国怎样的基本国情和国策?
反映了我国还处在社会主义初级阶段的基本国情;
计划生育的基本国策。
(2)漫画中实施的政策对国家有什么意义?
有利于①保持合理的劳动力规模,延缓人口老龄化速度,促进经济持续健康发展;
②逐步实现国家政策和群众意愿的统一,提升家庭避险能力,促进家庭与社会和谐;
③稳定适度低生育水平,促进人口与经济、社会、环境的鞋套和可持续发展。
幻灯片11
52、(珍爱生命)观察
希望中学“预防溺水教育”主题活动
(1)该校做法体现了对未成年人的何种保护?
并说说开展这样主题班会的意义?
学校保护。
有利于:
①增强未成年人的自我保护意识;
②未成年人希望中学“预防溺水教育”主题会掌握安全知识和技能;
③保护学生的生命健康权。
(2)谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。
增强自我保护意识,掌握自我保护本领;
不到河流、湖泊、水库、沟渠旁边玩耍、游泳,以防溺水;
游泳应到有专人看护的场所;
不慎落水要冷静、有效自救。
幻灯片12
53、(食品安全)观察漫画,
(1)漫画中“精养”者的做法有何危害?
①侵害消费者人身、财产安全;
②侵犯消费者的
知情权;
③侵犯消费者的生命健康权;
④扰乱社会秩序。
(2)如果你就是其中的受害者,谈谈你如何做?
①向工商、质监部门举报;
②与侵权者协商解决;
③请求消协调解;
④可向当地人民法院提起诉讼。
幻灯片13
54、(不文明旅游)观察
(1)漫画中有人的言行说明了什么?
①部分游人的思想道德素质不高;
②法律意识淡薄;
③环保意思不强。
(2)为避免此类现象的发生,你有何好的建议。
①国家要加强公民的思想道德教育,相关部门发现不文明行为既是教育或处罚;
②有人要学法、懂法、用法;
③遵守社会公德和秩序;
④提高自身素质;
⑤养成文明习惯;
增强社会责任感。
幻灯片14
55、(嫦娥登月)观察漫画,
(1)嫦娥三号成功登月体现
了我国正大力实施什么战略?
科教兴国
(2)嫦娥奔月实现了我国古代劳动人民的梦想。
作为祖国的未来,你打算怎样培养自己的科学文化素质?
①树立远大理想,努力学习科学文化知识;
②培养创新意识和创新能力;
③树立终生学习理念,提高自主学习能力;
④积极参加科技创新活动;
⑤培养开拓创新精神,敢于探索,敢于质疑。
幻灯片15
56、(踩踏事故)观察漫画,
(1)要避免途中的悲剧发生,
我们青少年应该怎么做?
①在学校等公共场所,不用急、不起哄、不制造紧张或恐怖气氛,防止踩踏事件发生;
②遭遇拥挤的人流时,马上那个躲到一旁货随人流走,不能逆行;
③被人流挤到后要设法靠近墙角,身体蜷成球状,保护最脆弱的部位;
(2)你认为你所在的学校可采用哪些措施来防止踩踏事件?
①在上下楼底醒目处设立安全警示牌;
②娄底拐角处都安排老师专门负责维护秩序;
③采用错时放学的办法,把学生“分流”;
④增加安全教育课内容,利用课余时间组织学生进行逃生演练。
幻灯片16
57、(雾霾)观察漫画,
(1)该图片反映我国正
面临严峻的环境问题,解决该问题的关键是实施可持续发展战略。
(2)你认为出现图片中雾霾现象的原因有哪些?
①过分强调经济的发展,无节制的索取资源;
②人口素质偏低,环保意识较差;
③国家的立法不完善,执法力度不够等。
④工业废气、汽车尾气、焚烧秸秆、燃放烟花爆竹等。
幻灯片17
58、(到此一游)观察漫画
《“流芳”不成反“遗臭”》,
回答问题
(1)上面两幅漫画共同反映了一种什么行为?
这种行为有何影响?
是一种不文明的行为;
缺乏社会公德行为;
也是违法行为。
影响:
有损国家形象;
破坏文物古迹;
影响国民素质。
(2)请你就解决漫画中存在的问题建言献策。
①国家制定完善法律法规,加大执法力度,严惩旅游中的违法犯罪行为;
②加强思想道德建设,提高人们的文明素养;
③有关部门加强管理;
④公民要遵守道德规范和法律规范,做一个文明的游客。
幻灯片18
59、(爸妈生日可记得)
观察下面漫画《面试》
分析寓意。
一方面学生可以从关爱父母和其他亲人,
学会感恩方面理解孝亲敬长是中华民
族的传统美德,是我们的天职;
让我
们从现在做起,记住父母长辈的生日做
起;
另一方面也告诉家长要重视家庭教
育,多给子女提供尽孝道感恩的机会。
幻灯片19
60、(抄作业付钱)观察漫画,
(1)漫画反映的是什么问题?
漫画反映了一些青少年追求物质利益玷污了同学之间纯洁的友谊;
另一方面反映一些同学不诚信、不负责任的行为;
没有珍惜受教育的权利,也没有履行受教育的义务。
(2)作为中学生你应该怎样做?
①要明辨是非,该帮助的就热情无偿帮助,助人能活得快乐和幸福,对同学不负责任的一定不能帮;
②要诚信做人,学会对自己、对他人、社会负责;
③珍惜青春年华,珍惜受教育的机会,依法履行受教育的义务,认真完成老师布置的学习任务。
幻灯片20
61、(扶还是不扶)观察漫画,
(1)请运用所学知识,简析
漫画中老人摔倒路人不扶的原因。
社会诚信的缺失;
有些公民道德滑坡;
某些人社会价值观扭曲;
部分被扶者缺乏做人的良知,严重伤害了救助者的善意。
(2)面对漫画中“扶不起”的尴尬,你认为我们应该做出怎样的努力?
①国家要加强对公民思想道德教育和诚信教育,提高公民的思想道德水平和诚信意识;
②完善相关法律,加大对诬陷者的惩罚;
③社会要大力宣传救人者的美德,对诬陷者的曝光和鞭挞,形成助人为乐的社会氛围;
④广大公民要自觉提高自身思想道德素质,努力践行社会主义核心价值观。
幻灯片21
62、(不能让人心到了)2014年春节
联欢晚会中小品《不能让人心倒下》
台词:
“人倒了可以扶起来,人心要
是倒了就扶不起来了”。
根据材料和漫画,回答问题。
(1)遇到老人摔倒你会怎么做?
上前帮助老人,寻求他人帮助并拨打120急救电话陪她去医院。
(2)“人心”指的是什么?
你认为怎样才能让“人心”不
倒?
“人心”指良知;
善良;
乐于助人,传承中华民族尊老敬老的美德;
对他人负责;
强烈的社会责任感;
亲社会行为;
践行“友善”社会主义核心价值观。
①国家要加强对公民思想道德教育和诚信教育,提高公民的思
想道德水平和诚信意识;
②完善相关法律,加大对诬陷者的惩
罚;
③社会要大力宣传救人者的美德,对诬陷者的曝光和鞭挞,
形成助人为乐的社会氛围;
④广大公民要自觉提高自身思想道
德素质,努力践行社会主义核心价值观。
幻灯片22
63、(单位不准假常回家看看)
(1)2013年7月日,修改后的《中华人民共和国老年人权益保护法》正式实施。
自此,“常回家看看”成为了成年子女的法定义务。
立法规定“常回家看看”有什么意义?
①有利于督促子女屡行家孝敬父母的义务;
②有利于弘扬中华民族敬老爱老的传统美德;
③有利于依法治国和以德治国结合起来;
④有利于在全社会形成敬老爱老的风尚。
(2)假如成年之后的你遇到漫画中的两难情形,你会怎么做?
如果条件允许我会把父母接到身边一起生活;
如果条件不行的话,我会和工作单位协调,尽量多抽时间回家看看父母。
幻灯片23
64、(公益活动)上海某校学生
积极参加今年“蓝天下的挚爱”慈善募捐、关爱老人、服务社区、大手牵小手的等活动,展示了青年学生的无私奉献精神和青春风采。
(1)图文中反映了青年学生参加的是社会公益活动,有利于养成亲社会行为习惯。
(2)参加这样的活动,对青少年健康成长有和意义?
①参加社会公益活动有助于青少年养成劳动习惯,提高劳动能力;
②有助于青少年增长知识,锻炼实践能力;
③有助于培养优秀的品质,服务社会的意识。
幻灯片24
65、(酒店禁止带酒水)
观看右图漫画,回答问题。
(1)图中商家的恶行为侵犯了消费者的什么权利?
自主选择权和公平交易权。
(2)有关部门叫停这一行为有什么意义?
①有利于切实保护消费者的合法权益,体现社会的公平正义;
②有利于维护社会主义市场秩序,营造和谐的消费环境;
③有利于全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会。
幻灯片25
66、(父子隔阂)阅读漫
画《沟通》,思考下列问题。
漫画反映了父子两代人对话的问题。
由于父子之间产生矛盾和冲突,并且难以沟通问题。
(2)作为漫画中的儿子,你认为应掌握哪些与父亲沟通的艺术?
①赞赏父母,增进亲情;
②要认真聆听,获得交易,避免误会;
③帮助父母,用行动感动亲人;
④在沟通过程中,与父亲不必太计较,要宽容。
幻灯片26
67、(抢钱减压)阅读漫画,
思考下列问题。
(1)请为这名男子提供正确排解压力的方法。
转换角度看问题;
自我宽慰的情绪宣泄。
(2)我们如何培养乐观健康的心态?
树立积极健康的生活态度;
勇敢地面对挫折和失败,学会爱和感恩。
(3)缓解生活压力的方法?
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