高三生物自主学习能力检测模块二 遗传与进化Word格式文档下载.docx
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C.3、分裂前期、减数第一次分裂后期或第二次分裂后期
D.6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
5、右图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。
以下说法正确的是()
A.此过程需要ATP和尿嘧啶脱氧核苷酸
B.真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核
C.b中(A+G)/(T+C)的比值一定与c中的相同
D.正常情况下a、d链都应该到不同的细胞中去
6、如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是()
A.50%100%B.25%50%C.25%100%D.50%50%
7、下列各项能用2n来表示的是
A.一个DNA分子复制n次后,子代DNA分子中不含母链的DNA分子数
B.含有n个碱基对的DNA分子的种类
C.具有n对等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的表现型种类
D.基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例
8、果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,直毛与分叉毛为另一对相对性状。
现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如右图所示。
相关叙述正确的是
A.正常情况下,雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种
B.子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中,纯合子与杂合子的比例为1:
6
C.控制灰身和黑色的基因位于常染色体上,控制直毛和分叉毛基因位于X染色体上,这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D.子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配,可产生黑身果蝇的比例为1/4
9、设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,下列有关叙述,不正确的是
A.植入前,可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫
B.针对女方是血友病患者,而男方正常的夫妇,可以筛选出无遗传疾病的女胎植入
母体子宫
C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者,而女方正常的夫妇,可以筛选无遗传疾病的
男胎植入母体子宫
D.该技术是为了不生出患病孩子,因此无需考虑性别
10、某生物兴趣小组对某种皮肤病遗传的情况进行了调查,以下说法正确的是
A.要选择单个基因控制的皮肤遗传病进行调查
B.在调查该皮肤病的发病率时,选取的样本越多,误差越小
C.在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样
D.在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查
11、某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。
现有三组杂交实验,结果如下表:
杂交组合
亲代表现型
子代表现型及株数
父本
母本
雌株
雄株
1
阔叶
阔叶234
阔叶119、窄叶122
2
窄叶
阔叶83、窄叶78
阔叶79、窄叶80
3
阔叶131
窄叶127
下表有关表格数据的分析,不正确的是
A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系
B.根据第1组或3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上
C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3:
D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/2
12、某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。
假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如右图所示,现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为:
A.9/64B.8/64
C.1/64D.27/64
13、灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9∶3∶4,则
A.家兔的毛色受一对等位基因控制B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16
C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子
D.F2中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的几率是1/3
14、已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体上Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上Ⅱ区段(同源区段)上一对等位基因控制,且突变型都是隐性性状。
下列分析正确的是
A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛
B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼
C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛
D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼
15、尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。
如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,整个小肠黏膜层上均有放射性出现。
推测下列与之密切相关的过程是:
A.DNA复制B.转录C.翻译D.逆转录
16、MstII是一种限制性内切酶,它总是在CCTGAGG的碱基序列中切断DNA。
下图显示了用MstII处理后的正常β血红蛋白基因片断。
镰刀型细胞贫血症的根本原因是β血红蛋白基因突变。
下列有关叙述中,错误的是:
A.在起初的正常β血红蛋白基因中有3个CCTGAGG序列
B.若β血红蛋白基因某一处CCTGAGG突变为CCTCCTG,则用MstII处理该基因后将产生3个DNA片段
C.将MstII酶用于镰刀型细胞贫血症的基因诊断,若产生三个DNA片段,则β血红蛋白基因是正常的
D.将MstII酶用于的基因诊断,若产生四个DNA片段,则β血红蛋白基因是正常的
17、右图为某种动物的一个卵细胞染色体组成示意图,下列分析错误的是()
A.该细胞中染色体可以看成一个染色体组
B.该种动物的体细胞中含有4对同源染色体
C.该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有32个
DNA分子
D.该动物的一个原始生殖细胞进行减数分裂时,能
形成4个四分体
18、下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是
A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
19、下列对现代生物进化理论的理解,正确的是
A.环境改变使生物产生的定向变异,为进化提供原材料
B.自然选择使种群基因频率发生改变,决定生物进化的方向
C.地理隔离使种群间基因不能交流,必然导致生殖隔离
D.共同进化就是物种间在相互中不断发展和进化
20、科学的研究方法是取得成功的关键。
下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是()
A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法
B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
二、选择题:
(本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题不止一个选项符合题意。
)
21.下图是某个基因型为AaBB动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。
据图判断不正确的是:
A.该动物的性别是雄性的
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换
C.含有同源染色体的细胞是甲和乙
D.丙分裂产生两个不同种类的子细胞
22、关于下图的叙述中,正确的是
A.甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为1/2,携带b基因的概率为1/2
B.乙图所示生物的细胞中很可能含有三个染色体组
C.丙图所示W个体不可能是该致病基因的携带者
D.丁图所示生态系统内的营养结构很复杂,可组成食物链多达30条
23、右图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量变化曲线,下列说法正确的是()
A.诱变育种时,诱变剂发挥作用的时期主要是a阶段
B.细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是a、c阶段
C.e阶段细胞核内DNA分子数与染色体数的比为1:
D.若该细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中,则e阶段时细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%
24、为获得纯合高茎抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。
据图分析,正确的是
A.过程③包括脱分化和再分化过程
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.图中筛选过程不改变抗病基因频率
D.过程①的自交代数越多,纯合高茎抗病植株的比例越高
25、1966年,苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠)。
该鼠生长不良,繁殖力低下,易发生严重感染;
1968年科学家对裸鼠进行解剖时发现,裸鼠体内胸腺缺失;
通过杂交实验发现:
裸鼠×
正常鼠→正常鼠(F1),而F1个体间自由交配后代(F2)中裸鼠大约占1/4,并且雌雄个体比例为1:
1。
下列有关叙述正确的是
A.裸鼠产生的根本原因是基因重组
B.裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关
C.裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传
D.F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为1/4
第Ⅱ卷(选择题共65分)
26.下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:
;
。
(2)有些时候,人类在产生配子的分裂过程中会出现不正常的情况,如图2显
示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。
异常配子A、B产生的
原因可能是。
(3)如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,如21三体综合症,人23号染色体上的短串联重复排列可作为遗传标记对21三体综合症作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因),现有一个21三体综合症患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。
请问:
图3
(a)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离?
在减数分裂过程中,假设同源染色体的配对和分离是正常的,请在题中A~G处填写此过程中未发生正常分离—方的基因型(用+、-表示)。
(b)21三体综合症个体细胞中,21号染色体上的基因在表达时,它的转录是发生在中。
(c)能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀型细胞贫血症?
请说明其依据。
27.下面介绍的是DNA研究的科学实验:
A、1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程
(1)写出以上实验的部分操作过程:
第一步:
用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。
如何实现对噬菌体的标记?
请简要说明实验
的设计方法。
。
第二步:
用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合。
第三步:
一定时间后,在搅拌器中搅拌,后进行离心。
(2)以上实验结果能否说明遗传物质是DNA?
为什么?
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要()
A.细菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
B、用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。
下图简要示意处理的方法:
(1)在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是。
(2)如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?
28.某种牧草体内形成氰的途径为:
前体物质→产氰糖苷→氰。
基因A控制前体物质生成产氰糖苷,基因B控制产氰糖苷生成氰。
表现型与基因型之间的对应关系如下表:
表现型
有氰
有产氰糖苷、无氰
无产氰苷、无氰
基因型
A_B_(A和B同时存在)
A_bb(A存在,B不存在)
aaB_或aabb(A不存在)
(1)在有氰牧草(AABB)后代中出现的那个突变体(AAbb)因缺乏相应的酶而表现无氰性状,如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是:
编码的氨基酸,或者是。
(2)与氰形成有关的二对基因自由组合。
若两个无氰的亲本杂交,F1均表现为氰,则F1与基因型为aabb的个体杂交,子代的表现型及比例为。
(3)高茎与矮茎分别由基因E、e控制。
亲本甲(AABBEE)和亲本乙(aabbee)杂交,F1均表现为氰、高茎。
假设三对等位基因自由组合,则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占。
(4)以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本,通过杂交育种,可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。
请以遗传图解简要说明。
29.某校学生在开展研究性学习时.进行人类遗传病方面的调查研究。
下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。
请分析回答:
(1)调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的基因遗传病,IIl7号个体婚前应进行,以防止生出有遗传病的后代。
(2)通过个体可以排除这种病是显性遗传病。
若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ0婚配,后代男孩患此病的几率是。
(3)若Ⅱ4号个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者,Ⅲ7和Ⅲl0婚配,生下患病孩子的概率是。
(4)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinefecter综合症(XXY)患者,其病因是II代中的号个体产生配子时,在减数第次分裂过程中发生异常。
30.在自然人群中,有一种单基因(用A、a表示)遗传病的致病基因频率为1/10000,该遗传病在中老年阶段显现。
1个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示。
请回答下列问题。
(I)该遗传病不可能的遗传方式是。
(2)该种遗传病最可能是遗传病。
如果这种推理成立,推测Ⅳ一5的女儿的基因型及其概率(用分数表示)为。
(3)若Ⅳ一3表现正常,那么该遗传病最可能是,则Ⅳ-5的女儿的基因型为。
31.为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种培育种方法,过程如下。
请回答问题。
(1)从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养,诱导成幼苗。
(2)用
射线照射上述幼苗,目的是;
然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有。
(3)取该部分绿色组织再进行组织培养,诱导植株再生后,用秋水仙素处理幼苗,使染色体,获得纯合,移栽到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
(4)对抗性的遗传基础做一步研究,可以选用抗性植株与杂交,如果,表明抗性是隐性性状。
自交,若
的性状分离比为15(敏感):
1(抗性),初步推测。
(5)经诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有、。
32.小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖,该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能,以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。
例如现有基因型为BB的小鼠,要敲除基因B,可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B,使BB细胞改变为Bb细胞,最终培育成为基因敲除小鼠。
(1)基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞,可利用重组质粒上的检测。
如果被敲除的是小鼠抑癌基因,则可能导致细胞内的被激活,使小鼠细胞发生癌变。
(2)通过基因敲除,得到一只AABb小鼠。
假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B和黄齿基因b均位于常染色体上,现要得到白毛黄齿新类型小鼠,用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是,杂交子代的基因型是。
让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中带有b基因个体的概率是。
不带B基因个体的概率是。
(3)在上述F1代中只考虑齿色这对性状,假设这对性状的遗传属X染色体伴性遗传,则表现黄齿个体的性别是,这一代中具有这种性别的个体基因型是。
33.
(1)猪流感病毒病毒正在全球范围内进行扩散,严重危害人体的生命。
某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现,常见的流感病毒都是RNA病毒,同时提出疑问:
猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
下面是兴趣小组探究猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤,请将其补充完整。
实验目的:
材料用具:
显微注射器,猪流感病毒的核酸提取液,猪胚胎干细胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。
实验步骤:
第一步:
把禽流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组,_________________________________
第二步:
取等量的猪胚胎干细胞分成三组,用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中;
第三步:
将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间,然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽出取样品,检测是否有猪流感病毒产生。
请预测结果及结论
1.
2.
3、若A、B、C三组出现猪流感病毒,则猪流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA
(2)在猪流感病毒之前,人们发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒(简称禽流感),我国参与了抗击禽流感的国际性合作,并已经研制出禽流感的疫苗。
根据所学知识回答下列问题:
I.在病禽中分离出禽流感样本后,实验室中如何获得大量禽流感病毒?
(1);
(2)。
II.要研制禽流感疫苗,必须知道其大分子组成,请设计实验探究禽流感的物质组成:
(1)实验原理:
RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色还需补充的两个实验原理是:
(2)去掉病毒中大分子成分的简便方法是
(3)设计一个表格记录实验结果,用于实验结论的分析:
三.备用供选择
备用1.在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因,如控制ABO血型的基因。
在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因:
C、cch、ch、c。
C基因对cch、ch、c为显性,cch基因对ch、c为显性,ch对c为显性。
C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表:
毛皮颜色表现型
全色
C
青旗拉
cch
喜马拉扬
ch
白化
cc
请回答下列问题:
(1)家兔皮毛颜色的基因型共有_________种,其中纯合体有______种。
(2)若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后,子代全色:
青旗拉=1:
1,则两只亲本兔的基因型分别为_________、________。
(3)基因型为Ccch的雌雄兔交配,子代中有全色兔和青旗兔,让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配,请在答题纸相应部位用柱状图表示后代的表现型及比例。
(4)若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型?
(写出实验思路和预期实验结果即可)_________。
备用2.
备用2.(09江苏卷)28.(7分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。
(1)完成过程①需要等物质从细胞质进入细胞核。
(2)从图中分析,核糖体的分布场所有。
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。
由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指导合成。
(4)用
一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测
一鹅膏蕈碱抑制的过程是(填序号),线粒体功能(填“会”或“不会”)受到影响。
备用3.(09上海卷,34)回答下列有关生物进化的问题。
(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X\Y分别是_______、__________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为_________,这是生物进化的________。
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;
W代表联趾(趾间有蹼)基因。
图2表示这两种性状比例变化的过程。
1)由于蜥蜴过度繁殖,导致________加剧。
2)小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是________。
3)图2所示过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
(5)从生物多样性角度分析,图2所示群体中不同个体的存在反映了________多样性;
若从分子水平检测这种多样性,可采用的简便技术是________。
模块二遗传与进化答案
第Ⅰ卷(选择题共55
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