第一册化学实验基本操作Word文档下载推荐.docx
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实验准备:
各种常用化学仪器
教学过程:
一.导入:
以化学是一门以实验为基础的基础自然学科为题,导入新。
二.授新:
1.结合本P191内容,讲解、强调化学学生实验的要求。
2.结合实物,讲述一些常用化学仪器的名称、用途和注意事项:
⑴试管⑵试管夹
⑶玻璃棒⑷酒精灯
⑸胶头滴管与滴瓶⑹铁架台
⑺烧杯⑻量筒
⑼集气瓶⑽漏斗
⑾长颈漏斗⑿锥形瓶
⒀蒸发皿⒁导气管
⒂其它仪器
三、简要进行堂小结。
四、巩固练习:
对照本图3、图4,说出这两个实验中所用到的各种仪器的名称。
第二时
题:
药品的取用
1了解取用药品的注意事项,学会正确取用药品的基本操作
2培养学生认真、细致的良好习惯。
3培养学生实验操作能力
固体药品与液体药品的取用方法
滴管的使用方法。
讲解、实验
固体药品、液体药品、药匙、镊子、小纸槽、滴瓶、胶头滴管、
一.教师授新:
(一)药品的取用:
1.讲解要注意的事项;
三不原则;
节约药品原则;
用剩药品的处理方法。
2.操作原理(教师边讲解边演示):
取用粉末状固体的正确方法;
取用块状固体的正确方法;
取用液体药品的正确方法;
用量筒量取一定体积液体的正确方法;
滴管的使用方法;
浓酸浓碱的使用注意事项;
二、学生操作练习:
1.练习用小纸槽取用少量粉末状固体。
2.练习用镊子将块状固体装入试管中,
3.用0L量筒取4L水;
第三时
物质的称量与加热
1掌握称量化学物质的方法;
了解物质加热应注意的事项。
天平的使用。
物质加热的注意事项。
演示实验、讲析法
托盘天平、试管、酒精灯、试管夹、蒸发皿、烧杯、石棉网
一.复习:
1使用量筒时,应怎样读数?
2浓硫酸不慎沾到皮肤上,应怎样处理?
(一)物质的称量
1.讲解托盘天平的结构。
2.讲解托盘天平的使用方法:
调节平衡;
两盘垫纸;
左物右码;
读数;
复位。
(强调)加砝码的顺序:
先大后小,最后移游码。
对易潮解的药品,不能直接放在纸上称量,应放在玻璃器皿里称量。
(二)物质的加热:
1讲解酒精灯的使用方法:
点燃与熄灭的方法;
添加酒精的方法;
酒精在桌面上着火燃烧的处理方法;
两个绝对禁止
2加热的方法:
使用外焰加热;
正确选用仪器;
防止加热过程中仪器的破裂;
给固体物质加热的方法;
给液体物质加热的方法
1某同学在称量固体物质时,读数为94克,称量后发现错把物体与砝码的左右顺序放颠倒了,已知1克以下用游码,则被称量物的实际质量为克
2在下列情况下,应怎样继续操作?
(1)调节天平平衡的过程中,若发现指针偏左,;
(2)在称取克食盐的的过程中,若发现指针偏左,;
(3)在称量某未知物质质量的过程中,若发现指针偏左,
第四时
气密性检查、过滤、蒸发、仪器的洗涤
1了解仪器的连接和洗涤的基本知识,掌握气密性检查、过滤、蒸发等基本操作。
2培养学生实验能力
过滤和蒸发
过滤和蒸发的操作要点
边演示边讲解
一套制取气体的装置;
过滤及蒸发实验装置
从加热碱式碳酸铜的实验,谈话导入新。
(一)仪器的连接:
1.把玻璃管与胶皮管连接的方法;
2.把玻璃管插入橡皮塞的方法;
3.把橡皮塞塞入容器口的方法;
(二)检查气密性的方法:
(三)过滤和蒸发:
1.过滤器的制作:
2.过滤操作的基本要点:
“一贴、二低、三靠”
滤纸紧贴漏斗壁;
滤纸边缘低于漏斗口边缘;
漏斗中的液面低于滤纸边缘;
倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒;
玻璃棒的下端轻靠滤纸的三层处;
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
3.蒸发:
加热过程中要不断用玻璃棒进行搅拌,防止液体局部过热而飞溅;
当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热,利用余热蒸干。
(四)仪器的洗涤:
水洗——振荡的方法、使用试管刷刷洗的方法。
碱洗——洗涤油污;
酸洗——洗涤不溶性盐或氧化物。
1.在检查装置的气密性时,应先;
后。
2.在过滤操作中,玻璃棒的作用是。
3.蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌的作用是;
当时,即停止加热。
4当试管内壁上附有难于水的盐或氧化物时,怎样洗涤?
当试管内壁上附有油脂时,怎样洗涤?
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- 关 键 词:
- 一册 化学 实验 基本 操作