国旗下的讲话文档格式.docx
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我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我的家乡尚志,一个美丽的地方。
虽然不大,但是也算得上是;
巴山半水分半田了!
我的家乡尚志一年四季都美得很。
家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!
我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!
但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.
感恩
四年级学生
同学们,大家好,今天我演讲的题目是《感恩》
中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日,.在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;
那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;
那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.。
其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心.
有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。
招聘的考官问他的问题是:
“请问你给你母亲洗过脚吗?
”年轻人回答:
“没有”。
考官便说:
“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。
年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。
母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。
当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:
自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?
他又想起:
每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!
从此,他每天都要给母亲洗脚。
一个礼拜后他去面试,那位考官问他:
“回去做了没有?
”他点点头:
“做了”,考官又问:
“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?
”年轻人说:
“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。
这个故事,是我在查阅书籍时看到的。
可以说,当时深深震撼了我!
直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.
同学们,我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;
一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;
一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。
其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多,它体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:
感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;
感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;
感谢同学们真诚的关心和帮助;
感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;
感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
做文明学生,建和谐校园
各位老师,同学们,你们好,今天我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校园”
《管子版法》里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。
”意思是说,国家有要求的一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。
这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。
学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的。
因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。
诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。
因为大家都已具备自我约束力。
而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界。
曾子曾经说过这么一句话:
“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?
与友交而不信乎?
传不习乎?
”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己。
王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:
“‘昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
’此第一境也。
‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
’此第二境也。
‘众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
’此第三境也。
”我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。
总而言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:
“亲善产生幸福,文明带来和谐。
”
文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。
但作为社会大家庭中的一员---个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。
我尊崇爱因斯坦所说的话:
“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。
人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。
"
同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!
我的演讲完了,谢谢大家。
争当全面发展的好学生
老师同学们大家早上好!
我是六年级的学阿海涛,很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。
老师曾经说过这么一句话:
“在校要当好学生,在家要当好孩子。
”我把这句话牢牢地记在心里,时时督促着自己。
读书多年来,我尊重每一位老师,与同学友好相处;
热爱班级,做老师的好帮手;
按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。
在家孝顺父母,能做的事情自己做,不让父母操心;
放假的时候少玩电脑,主动帮忙爸妈看店铺或煮饭,跟父母分担事情。
身为学生的我,深知读书的重要性。
古人李光庭说“非读书,不明理。
”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
”我们现在读好书,将来才能适应这个现代化的知识社会,才能更好地回报社会,因为少年强则国强!
多年来,我一直努力读书,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。
我认为,我们除了品德好,学习好,还要发展自己个性特长。
从三年级开始,我参加了学校书法美术辅导班,几个学期来,我获得了多个奖项,最近的一次,我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。
一分耕耘一分收获,我不怕苦,不怕累,除了在辅导课训练外,放假也在家练习。
另外,我明白,自己应该要全面发展,不断提升。
重要的是有信心,把握机会。
我曾参加各类习作征文比赛,参与手抄报比赛,象棋比赛。
最近,我还参加了篮球队训练。
从这当中,我不仅收获了知识,还收获了友谊、健康和快乐。
今天有这样的我,多亏了第一小学的栽培,老师们的教育,同学们的帮助。
我学会了自我管理、自我服务,真正成为学校的小主人,在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下,不但学会了文化科学知识,重要的是懂得了更多学习做人的道理。
同时我也收获了自信和成功的喜悦,收获了高尚的品德和高雅的言行,收获了快乐和激情,成长为“全面兼具特长”,综合素质全面发展的好学生。
在这里,我倡议全体同学,从今天开始,重新认识自我,学会自我管理,学会自我发展,争当全面发展的好学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!
好习惯伴我成长
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下演讲的题目是-——《好习惯伴我成长》。
亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?
今天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。
美国著名大师拿破仑西尔说:
习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。
习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。
法国学者培根曾经说过:
“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
作为小学生,我认为起码要做到不迟到、不早退,按时到校学习,按时上课,按时完成作业,有计划地、充分地利用业余时间,有次序、有规律地学习和休息。
“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;
播种一个好习惯,就会收获一个好性格;
播种一个好性格,就会收获一个好人生。
”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!
谢谢大家!
养成良好学习、生活的习惯
今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。
回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学子和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。
作为荣智学校新一届的初中生,我们为学校的方方面面感到骄傲,无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅,无论是生物实验室、微机室等专用教室,还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨,而我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。
他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和-谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。
因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。
俗话说:
“没有规矩不能成方圆。
”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。
大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。
但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和-谐的音符。
比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。
课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,涮完拖把任水龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。
是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。
原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。
因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。
那什么是纪律呢?
纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。
对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。
有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。
好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。
我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。
所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。
然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?
那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?
首先是思想意识要到位。
在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;
升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。
只要我们以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的中小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。
同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。
正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。
与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。
让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
文明是一种力量
大家请看我手中的这张图片,你是否发现图中女孩的双手有什么不同?
(向观众展示图片)
是的,他的双手只有两个手指头!
如果你只有两个手指,你会努力让自己和同龄人一样生活吗?
如果你只有两个手指,你是否坚信自己的生命仍然可以圆满?
图中的女孩,却用这样一双只有两个手指的右手,做了一件感动中国的事情。
她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生,她用着两个指头见了无数的废旧电池。
有的时候,小娜威捡废电池,周围小孩子看见跟着学,有的孩子父母看见了,就特别不高兴地喊,多脏啊,捡哪个干嘛?
小娜威一点也不客气地回敬说:
“手脏了可以洗,地球脏了怎么洗?
渐渐地,有越来越多的人加入到小娜威德行列,这里也成了全营口市人民收集废旧电池的集中点。
一个微不足道的她,却用一双只有两个手指的手,做成了感动中国的大事!
同样让我们感动的,是5.12汶川大地震中的一名小男孩,他叫小峰,当救援人员发现并准备马上开始救援时,小峰说:
“叔叔,我旁边还有别的同学活着,你去救他们,我不怕!
我不疼!
”果然,援救人员在周围发现了六名幸存者。
小峰被最后就出来,当他从废墟中被抬出来的时候,他对着所有的人敬了一个标准的对礼,并用他微弱的声音说:
“谢谢叔叔!
世界上有一种力量,震撼着我们的心灵;
有一种精神洗涤着我们的灵魂。
它就是上帝赐予人类的厚礼--文明。
它促使一个仅有两个手指的15岁少女,用她微小的力量,做了一件让全营口,全中国乃至全世界人民感动的事情;
它促使一名仅有13岁的男孩子,在最紧要的关头,还不忘说那句“谢谢”;
它促使一位人民教师,在生命的最后时刻照亮了他最爱的学生。
他们的坚持来源于文明的净化,他们的行为正体现了人类作为万物之灵的伟大!
也许一个文明举动不能够改变社会中那些不文明的陋习,可是我们相信,所有的文明细节都是一盏盏明亮的灯,灯光亮一些、在亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些。
我相信,我们每个人迈出一小步,就会使我们的社会迈出一大步。
所以我说,文明是一种力量,就好像奥运火炬的传递,在每个人的手中传递,也会集聚所有人的热情。
学会包容
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
今天我演讲的题目是《学会包容》。
包容是一种文明与素质的表现,它能产生团结的力量,它能使人们的凝聚力和向心力更加增强,在一个文明的社会当中,总是少不了包容和大度。
大度能容,容天下难容之事。
包容是世界上最美好的品德,他无处不在。
在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了"
海纳百川,有容乃大"
的波澜壮阔。
历史长河里,因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。
同学们在一起读书是一种缘分;
在一起游戏是一种快乐;
在一起生活是一种幸福。
人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。
同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办?
学会包容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:
当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;
当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。
都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?
学会包容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;
懂得包容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。
每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:
学会包容、善待他人
生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。
过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。
而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。
我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?
自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。
懂得去包容。
让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你
包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!
罗丹说过:
把爱拿走,世界将变成一座坟墓。
包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。
所以,让我们都将心里的那一份包容抓住,不要让他溜掉。
包容是镇中精神的特征,包容是一种境界、一种美德、一种气质。
同学们,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。
慢慢的,会发现,包容别人,自己是快乐的。
我们作为镇中的学生,看到同学们能这样和睦相处,实在是一种幸福。
所以我们没有必要为了一点点矛盾,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康。
所以说学会包容对他人改过他人,就是学会了包容自己。
包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;
同学们,让我们都做会包容的人吧,为我们的温馨和谐作出自己的一份贡献和努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
与好书交朋友
六年级学生杨芳
苏联大文豪高尔基说:
“爱书吧,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
”法国大文豪雨果说:
“书籍是改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。
”古往今来,凡是知识丰富、在学术上有所成就的人,无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。
现在,我们学校正在开展“书香校园阅读节”的活动。
为进一步推进校园文化建设,把学校营造成“书香校园”,我们的每位老师,都在引领学生在书海中遨游,在阅读中提高素质,升华思想。
那么,在阅读活动中,我们的每位同学该怎么做呢?
谨提出以下要求:
1.读书要有选择。
俗话说,开卷有益。
但如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读,收效必定更大。
对于我们小学生来说,可以阅读一些优秀的童话作品,如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话;
可以读一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;
可以读一些丰富见识的科学幻想作品;
可以读作文报刊上一些优秀学生的作文;
高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛,以吸收多方面的知识。
2.读书要静得下心、持之以恒。
现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。
所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。
课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;
或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。
当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。
这就是持之以恒阅读的好处。
3.读书要动笔积累。
董必武先生曾说过:
“不动笔墨不读书。
”俗话则说:
“好记性不如赖笔头。
”阅读作记录是一种良好的学习习惯。
记录的方法可以是多样性的,也可以根据年级、学生基础的不同提出不同要求。
如中年级学生可以摘抄一些优美篇段,进行段落仿写等。
高年级学生除摘抄、仿写外,还可以归纳文章主题、写读书心得等。
“腹有诗书气自华。
”当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。
同学们,积极行动起来,与好书交朋友,投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧!
相信你会在阅读中提高素质,升华思想,成为见识广泛、富有才华的人。
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