统计学原理作业及答案完整.docx
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统计学原理作业及答案完整
《统计学原理》作业
(一)
(第一~第三章)
一、判断题
一、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象整体的数量方面。
( √)
二、统计调查进程中采用的大量观察法,是指必需对研究对象的所有单位进行调查。
(×)
3、全面调查包括普查和统计报表。
(×)
4、统计分组的关键是肯定组限和组距( ×)
五、在全国工业普查中,全国企业数是统计整体,每一个工业企业是整体单位。
(×)
六、我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种持续性调查方式。
(×)
7、对全国各大型钢铁生产基地的生产情形进行调查,以掌握全国钢铁生产的大体情形。
这种调查属于非全面调查。
(√)
八、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。
(√)
九、对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的大体情形,这种调查是重点调查。
(√)
10、我国人口普查的整体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。
(√)
二、单项选择题
1、设某地域有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情形,整体单位是(C )
A、每一个工业企业; B、670家工业企业;C、每一件产品; D、全数工业产品
二、某市工业企业2003年生产经营功效年报呈报时刻规定在2004年1月31日,则调查期限为(B)。
A、一日B、一个月C、一年D、一年零一个月
3、在全国人口普查中(B)。
A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、全国人口是统计指标
4、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是(D)。
A、二者均为离散变量B、二者均为连续变量
C、前者为持续变量,后者为离散变量D、前者为离散变量,后者为持续变量
五、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D)
A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕地调查D、工业企业现状调查
六、抽样调查与重点调查的主要区别是(D)。
A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同
7、下列调查属于不持续调查的是(A)。
A、每一个月统计商品库存额B、每旬统计产品产量C、每月统计商品销售额D、每季统计进出口贸易额
八、全面调查与非全面调查的划分是以(C)
A、时刻是不是持续来划分的B、最后取得的资料是不是完全来划分的
C、调查对象所包括的单位是不是完全来划分的D、调查组织规模的大小划分的
九、下列分组中哪个是按品质标志分组( B )
A、企业按年生产能力分组 B、产品按品种分组C、家庭按年收入水平分组 D、人口按年龄分组
三、多项选择题
1、整体单位是整体的大体组成单位,是标志的直接承担者。
因此(A、D)
A、在国营企业那个整体下,每一个国营企业就是整体单位;
B、在工业总产值那个整体下,单位总产值就是整体单位;
C、在全国总人口那个整体下,一个省的总人口就是整体单位;
D、在全数工业产品那个整体下,每一个工业产品就是整体单位;
E、在全数固定资产这一整体下,每一个固定资产的价值就是整体单位。
2、在对工业企业生产设备的调查中(B、C、E )
A、全数工业企业是调查对象;B、工业企业的全数生产设备是调查对象;
C、每台生产设备是调查单位;D、每台生产设备是填报单位;E、每一个工业企业是填报单位
3、对持续变量与离散变量,组限的划分在技术上有不同要求,若是对企业按工人人数分组,正确的方式应是
(A、C、E )
A、300人以下,300-500人B、300人以下,300-500人(不含300)
C、300人以下,301-500人D、300人以下,310-500人
E、299人以下,300-499人
4、在工业普查中(B、C、E)。
A、工业企业总数是统计整体B、每一个工业企业是整体单位
C、固定资产总额是统计指标D、机械台数是持续变量E、职工人数是离散变量
五、以下属于离散变量的有(B、C、E)。
A:
入口的粮食数量B:
洗衣机台数C:
每千人医院床位数D:
人均粮食产量E、城乡集市个数
六、下列各项中,属于持续变量的有(A、C、D)。
A、大体建设投资额B、岛屿数C、国民生产总值中三次产业比例D、居民生活费用价钱指数E、就业人口数
四、简答题
1、统计标志和标志表现有何不同?
答:
1)概念不同:
单位标志简称为标志,是指整体中各单位所一路具有的属性和特征,是说明整体单位属性和特征的名称。
标志表现是标志特征在各单位上的具体表现。
2)如果说标志就是统计所要调查的项目,那么标志表现就是调查所得的结果;
3)单位式标志的承担者,标志一表现则是标志的实际表现者。
2、如何熟悉统计整体和样本的关系?
答:
统计整体是统计研究的具体对象,是按照必然的目的和要求所肯定的研究事物的全部,它是由客观存在的、具有膜中一路性质的许多个别单位组成的整体。
样本是从中抽掏出来,作为代表这一整体的部份单位组成的集合体。
抽样推断是利用样本指标来推断整体的,样本的单位必需取自全及整体;从一个全及整体能够抽取许多个样本,而一个样本之隶属于一个整体。
3、什么是普查?
普查和全面统计报表都是全面调查,二者有何区别?
答:
普查属于不持续调查,调查内容主要反映国情国力方面的大体统计资料;而全面统计报表属于持续调查,调查内容主如果需要常常掌握的各类统计资料。
全面统计报表要常常填报,因此报表内容固定,调查项目较少;而普查是专门组织的一次性调查,在调查时能够包括更多的单位,分组更细、项目更多。
因此,有些社会经济现象不可能也不需要进行常常调查,但又需要掌握比较全面、详细的资料时,就可通过普查来解决。
普查花费的人力、物力和时刻较多,不宜常常组织,取得常常性的统计资料还需要靠全面统计报表。
(答案在学习指导书P32二、第8题)
4、调查对象、调查单位与填报单位的关系是什么?
答:
调查对象是应搜集其资料的许多单位的整体;调查单位是组成调查对象的每一个单位,它是进行记录的标志的承担者;报告单位也叫填报单位,它是提交调查资料的单位,一般时基层企事业组织。
(答案在学习指导书P32一、第2题)
5、单项式分组和组距式分组别离在什么情形下运用?
答:
单项式分组就是以一个变量值为一组,组距式分组是以变量值转变的一个区间为一组。
变量有离散变量和两持续变量两种。
历算变量能够一一列举,而持续变量是持续不断,相邻两值之间可作无穷分割。
所以,离散变量可作单项式分组和组距式分组,而持续变量则只能做组距式分组。
在离散变量中,当变量值变更幅度较小时,采用单向式分组;当变量值变更幅度较大时,采用组距式分组。
(答案在学习指导书P323、第2题)
六、请按照第三章第二节和第三节的内容总结变量分派数列编制的步骤。
答:
大体步骤为:
第一步:
将原始资料按数值大小依次排列。
第二步:
肯定变量的类型和分组方式。
第三步:
肯定组数和组距。
第四步:
肯定组限。
第五步:
汇总出个组的单位数,计算频率。
病至统计表。
(学习指导书P28)
六、计算题
一、某工业局所属各企业工人数如下:
555506220735338420332369416548422547567288447484417731483560343312623798631621587294489445
试按照上述资料,要求:
(1)别离编制等距及不等距的分派数列
(2)按照等距数列编制向上和向下累计的频数和频率数列。
解:
1)等距分派数列
工人数
企业数(频数)
各组企业数所占比重(频率)%
200——300
3
10
300——400
5
16.7
400——500
9
30
500——600
7
23.3
600——700
3
10
700——800
3
10
合计
30
100
不等距分派数列
工人数
企业数(频数)
各组企业数所占比重(频率)%
200——400
8
26.7
400——500
9
30
500——600
7
23.3
600——800
6
20
合计
30
100
2)
向下累计
向上累计
工人数
频繁数
累计频数%
累计频率%
工人数
频繁数
累计频数%
累计频率%
300
3
3
10
200
3
30
100
400
5
8
26.7
300
5
27
90
500
9
17
56.7
400
9
22
73.3
600
7
24
80
500
7
13
43.3
700
3
27
90
600
3
6
20
800
3
30
100
700
3
3
10
合计
30
—
—
合计
30
—
—
二、某班40名学生统计学考试成绩(分)别离为:
5789498486877573726875829781
6781547987957671609065767270
868589896457838178877261
学校规定:
60分以下为不合格,60─70分为合格,70─80分为中,80─90分为良,90─100分为优。
要求:
(1)将该班学生分为不合格、合格、中、良、优五组,编制一张次数分派表。
(2)指出分组标志及类型;分析该班学生考试情形。
解:
一、
成绩(分)
学生人数(个)
频率(比重)%
60分以下
4
10
60---70
6
15
70---80
12
30
80---90
15
37.5
90以上
3
7.5
合计
40
100
2分组标志是“成绩”,其类型是数量标志,分组方式:
是变量分组中的组距式分组,而且是开口分组;本班学生考试的成绩散布呈“两头小,中间大”的“正态散布”。
《统计学原理》作业
(二)
(第四章)
一、判断题
一、整体单位总量和整体标志总量是固定不变的,不能彼此变换。
(×)
二、相对指标都是用无名数形式表现出来的。
(×)
3、按人口平均的粮食产量是一个平均数。
(×)
4、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。
(√)
5、用整体部份数值与整体全数数值对比求得的相对指标。
说明整体内部的组成状况,那个相对指标是比例相对指标。
(×)
6、国民收入中积累额与消费额之比为1:
3,这是一个比较相对指标。
(×)
7、标志变异指标数值越大,说明整体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。
(√)
二、单项选择
一、总量指标数值大小(A)
A、随整体范围扩大而增大B、随整体范围扩大而减小
C、随整体范围缩小而增大D、与整体范围大小无关
二、直接反映整体规模大小的指标是(C)
A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标
3、总量指标按其反映的时刻状况不同能够分为(D)
A、数量指标和质量指标B、实物指标和价值指标
C、整体单位总量和整体标志总量D、时期指标和时点指标
4、由反映整体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B)
A、整体单位总量B、整体标志总量C、质量指标D、相对指标
5、计算结构相对指标时,整体各部份数值与整体数值对比求得的比重
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