中华美德颂征文范文Word格式.docx

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它是一首歌，它的歌声美妙动人，它激励中华儿女努力拼搏?

　　雷锋叔叔的事迹大家都熟悉，他永远值得我们崇敬，因为他身上有许多中华美德。

中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；

谦虚好学你就拥有了中华美德；

为爸爸妈妈洗一次脚，你也拥有了中华美德?

中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。

　　在今年暑期，我坐车上合肥，在公交车上，我曾经目睹了这样一件事：

有两位老人上车。

售票员叫到：

“请车上哪位好心的老人让个座？

”时，没有任何人行动。

看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。

每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？

我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

可是，另一位老人只好站着。

　　美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。

矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。

这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！

请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！

我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；

中华美德会在这个多姿人间流芳百世；

中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。

构建和谐社会要靠所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻、构建和谐社会吧！

　　指导教师张余家

　　中华美德颂——征文

　　争做美德好少年

　　方兴中学九年级张天云

　　我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之帮”的美誉著称于世。

我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。

在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的初中生，更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　文明礼仪是日常生活中的小事表现出来的。

比如说下课时主动向老师问好；

进老师办公室前先敲门；

坐公交车时主动给老人让座；

不乱丢垃圾·

·

　　文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

说到文明美德，我想到了以前学过的一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在狭窄的过道上，碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给他让路，列宁阻止她说：

“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！

”他把“请”字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

这不是良好礼仪的体现么？

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随地乱丢的废纸、牛奶盒，听着某些同学脏话连篇，怎能不叫人痛心疾首呢！

从我做起，从小事做起，其实文明就在我们身边。

　　“美德就像一朵花，美德少年人人夸”，“帮助别人美丽自己”·

助人为乐，这也是非常好的美德，也是中华传统美德。

我们应该树从小养成良好的习惯，培养优良的品德，力争做一个美德好少年。

　　听老师的话，做文明学生

　　方兴中学九年级朱春生

　　看到满校园的纸屑乱飞、看到没喝完的营养餐奶在墙上留下的曲线、听到同学间对骂着的脏话?

是什么让我们丢弃了最珍贵的文明礼仪？

承载着浩浩荡荡的上下五千年历史的古国，向来被称作“礼仪之邦”，但作为一个中国人，怎么会做不到最基本的国风？

名不副实的称号，何以像匾牌一样高悬头顶？

我徘徊不定，我彷徨无助，不得不去请教老师。

　　千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是这正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

　　语文老师说：

“中华文明”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；

待友诚信、为人正直、处事循义；

尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。

“穷则独善其身，达则兼善天下”。

　　数学老师说：

“中华文明”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

　　历史老师说：

“中华文明”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。

　　美术老师说：

“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼。

　　音乐老师说：

“中华文明”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。

　　我认为：

中华美德是五千年生生不息的民族之魂。

对高山，你定会感慨它的气势磅礴；

放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃；

仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲；

俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。

《诗经?

鄘风?

相鼠》：

“相鼠有皮，人而无仪。

人而无仪，不死何为？

相鼠有齿，人而无止。

人若无止，不死何俟？

相鼠有体，人而无礼。

人而无礼，胡不遄死？

”

　　人，会因文明而变得更美丽；

国家，因文明而变得更和谐；

世界，因文明而变得更缤纷。

我们真的要反思自己的行为，让我们的校园更干净、文明、团结，让我们的社会更和谐！

　　指导老师张余家

　　人不可没孝心

　　方兴中学九年级仇亚楠

　　我在《周口晚报》上看过这样一个报道：

淮阳县黄集乡一位年近９０岁的老太太被两个儿子赶出家门，蜗居在地头茅草屋内，衣食难继。

与其素不相识的一名网友目睹老人窘境，心生怜悯，在网上发帖谴责。

当地政府部门迅速回应，将老人妥善安置。

或许是良心发现、或许是政府施压、也或许是怕被网友的唾沫星子淹死，最终，老人又被儿子接回家中。

到此为止，似乎应该画上句号了，但仔细想想，如果不是“多事”的网友发帖，如果不是政府部门出面干涉，或许这位老人还要继续孤苦伶仃的生活。

年近九旬的老人膝下儿孙满堂，本应该有一个幸福的晚年，没想到竟落到栖身地头的下场。

　　农村有句俗话：

“良心被狗吃了”，虽然难听，但很解气。

而孝心要是被狗吃了呢？

那就丧失了做人的基本标准了。

说得更难听一些，就是禽兽不如。

百善孝为先，24孝的古老传说至今家喻户晓，孝敬父母是我们历经千年的传统美德，即使动物，也素有“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”的说法。

但眼下却发生了九旬老人栖身茅草屋的事情，着实令人心寒。

“儿住瓦房孙住楼，爷爷奶奶住地头。

　　前几年，我们瓦埠镇也发生过一件令人痛心的事：

外孙因向外婆索要上网等花费，外婆不给，他就残忍的讲外婆杀害。

这件事，回忆起来就让人头皮发麻。

这种现状。

虽然不具有代表性，但对我们也有一定的提醒作用，希望我们都能敬老爱老。

　　在安徽台的“第一时间”栏目里，经常曝光不孝敬老人的事情。

现在也有关于孝心的消息：

一是北大自主招生将不招收生活中不孝敬父母的学生。

另一条是甘肃省金昌市、武威市，山西省河津市，河南省长垣县，江苏省阜宁县等许多地方都明确作出“不孝不提拔”的规定。

　　孝敬父母是中华民族传统美德中最根本的美德。

一个人没有孝敬父母之心，很难想象他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。

如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么指望他去关爱他人？

如果一个人心中连自己的父母都装不下，又怎么能指望他心怀天下！

晚唐著名诗人白居易年老时儿子不孝，病倒在床，无人送饭送水，伤心至极。

一日，白居易忽见隔墙儿子在喂孙子饭，感慨万千，遂吟诗一首：

隔墙望见儿喂儿，好似当初我喂儿；

如今儿子将我饿，只怕日后儿饿儿。

但愿这首诗能对我们有所启示。

　　所以，我要呼吁：

人不可没孝心！

　　篇二：

二年级105班中华美德颂征文稿

　　中华美德颂

　　作者：

二年级105班闫紫惠

　　辅导教师：

李梅娟

　　文明美德是至纯至善的结晶，它源于生活融入生活。

中华民族是一个重视文明美德的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今，一种执着的追求，一次慰籍人心的宽容微笑都能融汇成美德颂曲，都能融汇成一个个动人心弦的音符。

文明礼仪是自身修养，是生活中的点点滴滴的事。

当看见垃圾随风飘荡的时候，是否会弯下腰去捡？

当您看见朋友有困难时，是否能够伸出援手？

当坐在公交车上，上来白发苍苍的老人，是否会让座？

虽然这一切都是微不足道的，但这些却体现了一个人的文明修养。

　　“香九龄，能温席”，黄香的母亲早逝，黄香九岁是，在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉，好让父亲睡得踏实；

冬天，黄香蜷缩在被子里，用自己的身体温暖被子，好让父亲不受严寒。

黄香九岁便能拥有如此美德，我们又何尝做不到呢？

　　不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

文明美德就如一泓清澈的泉水，可以滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。

但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是长期的积累，这才能成为一个美德少年。

　　中华民族自古以来就是一个文明、勤俭节约、讲究个人修养与品德教育的民族。

对我们来说，中华美德就像源泉，

　　滋润人们的心灵；

又像脊梁，支撑我们挺起胸膛；

又像号角，鼓舞我们前行的脚步。

　　当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；

当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；

当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；

当你学会珍惜每一粒粮食的时候；

当你敢于承认自己的错误的时候；

你所做的一切，不都是在弘扬传统美德和民族精神吗！

　　一个甜蜜的微笑，一个小小的宽容，一个小小的善意的举动，都是建起文明之桥的零件，这都是从生活中的一点一滴积攒起来的。

让我们帮助环卫工捡拾垃圾，在公交车上给老人让让座，让我们珍惜每一粒粮食、节约每一滴水，让我们从每一件小事做起，让我们共同传承美德，让文明之花开满校园！

　　篇三：

　　学国学经典颂中华美德

　　—“中华美德颂”征文

　　伴着凉爽的秋风，漫步校园，随处可见颂扬中华美德的名言。

今天，我们学习了《中华美德颂》这本教育手册，更让我深深体会到了这些至理名言所蕴含的深义。

　　中国有名古语：

“百善孝为先”。

古有陆绩怀橘遗亲，今有陈威休学侍母。

在中华文明渊源流长的历史长河中，不断涌现出许许多多值得我们学习的楷模。

　　西汉时期，汉文帝刘恒就是一位有名的大孝子。

刘恒对他的母亲毕恭毕敬，毫不怠慢，母亲患病时，他衣不解带，日夜守护，每天都为母亲亲煎汤药，尝过之后才喂给母亲喝。

他的德孝在朝野中广为传颂，有诗颂曰：

仁孝闻天下，巍巍冠百王，母后三载病，汤药必亲尝。

他用仁孝的思想治理国家，创造了文景之治的太平盛世。

　　二十一世纪的今天，我们同样肩负着国家的未来，民族的希望。

拥有一颗仁孝之心，是我们培养良好道德品质的基础。

我们的身边也不乏优秀的道德楷模为我们做出了榜样。

　　“妈妈爱我，我想有妈就有家，我愿意照顾妈妈一辈子。

”质朴的语言，阳光的笑容，这个乐观女孩孟佩杰的形象，深深烙印在我们心中。

从五岁开始，她靠着养母微薄的病退工资维持家庭生计，当别的孩子还依偎在父母的怀抱里撒娇的时候，她已经学会站在小板凳上做饭了，除了上学，她还得给养母洗脸刷牙、穿衣喂饭、敷药按摩、做康复训练。

2009年，在这样艰苦的学习条件下，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院，为了方便照顾养母，她甚至把母亲接到了学校，

　　一边学习，一边勤工俭学养活母亲，有许多人想要帮助她，都被她婉拒了，她说：

“我不过做了每个女儿都会做的事”。

　　让我们在今后的生活中多给父母一些力所能及的关爱和是照顾吧。

作业本上的100分，节日里的一句问候，一件洗干净的衣服?

这些简单细小的事都能换来父母开心的笑脸。

　　让仁孝扎根我们心中，让美德扎根我们收中，滋润我们的心田，净化我们的心灵。