小学六年级语文知识综合练习7积累与运用基础题Word文件下载.docx
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(用序号表示)
A①门缝里看人②一口吃个麻花③芝麻开花④八仙过海⑤飞机上放鞭炮⑥一只筷子吃藕⑦小葱拌豆腐⑧姜太公钓鱼⑨外甥打灯笼⑩十五只吊桶打水⑪老虎挂佛珠⑫擀面杖吹火⑬霸王别姬⑭飞蛾扑火⑮大海捞针
B①一窍不通②迫不得已(无可奈何)③自取灭亡④假慈悲⑤无处寻⑥把人看遍了⑦空想(响)⑧专挑眼⑨节节高⑩七上八下⑪各显神通⑫一清(青)二白⑬愿者上钩⑭照旧(舅)⑮干脆
3、选择合适的俗语填空。
东道主老油条门外汉三脚猫主心骨智多星
阶下囚唱双簧
把在团体中其主导的人喻为:
把足智多谋的人喻为:
把两个人一明一暗、一唱一和配合行动的称为:
把接待宾客的当地主人喻为:
把公堂台阶上受审的囚犯喻为:
把圆滑世故的人喻为:
把没有专业知识的外行人喻为:
把技艺不堪,勉强凑合的人喻为:
4、请你想想下列各种人的性格特点,然后对号入座,用线把他们连起来。
粗心大意的人应声虫
思想陈旧的人糊涂虫
目不识丁的人纸老虎
随声附和的人睁眼瞎
外强中干的人马大哈
无原则调和的人老古董
没骨气的人和事老
不明事理的人软骨头
5、根据积累填写四大名著中的人名。
(1)()打()——一个愿打一个愿挨
(2)()遇蒋干——倒了大霉
(3)()上梁山——官逼民反
(4)()照镜子——里外不是人
(5)()葬花——自叹命薄
(6)()诸葛亮大摆空城计——化险为夷
(7)()大闹天宫——慌了神。
7、以下每句歇后语中均用了历史人物的名字——包公、王佐、司马昭、华佗、姜太公、赵匡胤、郭子仪、梁红玉、包勉、孙武、诸葛亮、杨五郎、赵子龙、袁世凯、唐僧、韩信、穆桂英,请你将他们分别填入下列歇后语中。
(1)()做寿——全家都上
(2)()行医——名不虚传
(3)()断臂——留一手(4)()用兵——以一当十
(5)()之心——路人皆知(6)()下棋——独一无二
(7)()钓鱼——愿者上钩(8)()击鼓——贤内助
(9)()用兵——虚虚实实(10)()斩()——正人先正己
(11)()削发——半路出家(12)()打仗——常胜
(13)()上西天——一心取经(14)()吹笛子——不同凡响
(15)()挂帅——阵阵不乱(16)()做皇帝——短命
8、在括号中填上十二生肖名,组成完整的歇后语。
()角上抹油——又尖又滑()鼻子插葱——装象
()蛋碰石头——自不量力()进书箱——咬文嚼字
()的尾巴——长不了()王爷跳海——回老家
()伴老虎睡——靠不住()掀门帘——全凭一张嘴
()口拔牙——胆子大()吃黄鳝——比长短
()照镜子——得意忘形()尾巴搓绳——不合股
9、用线连接歇后语
徐庶进曹营没安好心
黄鼠狼给鸡拜年摸不得
老虎的屁股一言不发
秋后的蚂蚱长不大
刘备借荆州大眼瞪小眼
张飞穿针有借无还
8、结合语境填写恰当的歇后语
(1)小华在我们班是出了名的抠门,同学们常常说它是()
(2)小明考试不及格,回家的路上,她的心情真是()
(3)李大爷自从承包了村里的果园,家庭收入翻了一番,生活水平是()
(4)姐姐性子直,总是快人快语,妈妈经常说她是()
(5)我热心地帮小伟指出错误,他却一点不领情,反而讥笑我说:
“()”我也很生气的说:
“()”
11、下面句子横线上应填入的一项是()
人们总是从不断犯错误中增长知识,“”便是这个道理。
A吃一堑,长一智。
B满招损,谦受益。
C虚心使人进步,骄傲使人落后。
D失败是成功之母。
12、根据要求写名言。
(1)告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大用处的名言:
(2)告诉我们与其徒有愿望,不如动手去干的古代名言:
(3)告诉我们要广泛听取别人意见的古代名言:
13、读读下面名言,并按要求归类。
1聪明在于学习,天才在于积累。
②有志者,事竟成。
2志当存高远。
④为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。
⑤莫等闲,白了少年头,空悲切。
⑥没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。
⑦正义是美德的最高荣誉,⑧黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
⑨少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
⑩学如逆水行舟,不进则退。
⑪时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。
(1)珍惜时间的:
(2)读书学习的:
(3)关于品格的:
(4)关于志向的:
14、请结合你的读书感悟,说说你对下面两句话的理解。
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)非问无以广识。
(不问就无法增加学识。
11、理解下面语句的深刻含义,把正确答案的序号填在括号里。
(1)拳不离手,曲不离口。
()
(2)三人行,必有我师。
()(3)好学深思,心知其意。
()(4)书读百遍,其义自见。
()
A多读B多练C多问D多思
12、将下面的谚语补充完整。
(1)东西越用越少,。
(2)麦望四月雨,
(3)为人一身正气,。
(4)人美在诚信,
(5)只有千里的名声,。
(6)千金难买回头看,
(7)兵败如山倒,。
(8)疾风知劲草,
(9)观棋不语真君子,。
(10)三分靠教,
17、读一读,连一连。
喜送金蛇迎骏马欣传赤子送明时
银蛇起舞千山秀瑞马奔腾万户春
玉蟒方舒千里圆神驹更上一层楼
最爱东山晴雪后软红光里涌银山
18、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:
一弹流水一弹月。
下面最适合做下联的一句是()
A半入江风半入云B一味清凉上月时
C二分明月万梅花D三月初雨春妩媚
19有这样一副对联,用了拟人手法,写得很妙,耐人寻味,曾经使很多人一时为难,填不上对联中缺的字。
你认为填什么字最合适?
青山原不老为()白头
绿水本无忧因()皱面
20写出下列对联歌咏的古人的名字。
(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
(3)江东才子多才俊,卷土重来未可知。
(4)志见出师表,好为梁父吟。
(5)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
21、根据对联,在括号里填写相应的店名。
店名:
①环卫所②石灰厂③照相馆④乐器店⑤刻字店
⑥废品收购站⑦粮店⑧镜子店⑨混沌店
(1)():
谷乃国之宝,民以食为天。
(2)():
白雪阳春传雅曲,高山流水觅知音。
(3)():
六书传四海,一刻值千金。
(4)():
我岂肯得新忘旧,君何妨以有易无。
(5)():
但愿得来心共照,自然看去眼同明。
(6)():
炼尽阴阳出火坑,留得清白在人间。
(7)():
宇内江山,如有包括;
人间骨肉,同此团圆。
(8)():
清洁人,清洁心,清清洁洁清世界;
光明地,光明路,光光明明光新天。
(9)():
美好回忆永驻,当年形象尤新。
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