新生破冰活动策划书学生破冰游戏策划书.docx
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新生破冰活动策划书学生破冰游戏策划书
新生破冰活动策划书_学生破冰游戏策划书
“破冰”之意,是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,就像打破严冬厚厚的冰层。
这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。
下面是有新生破冰活动策划书,欢迎参阅。
新生破冰活动策划书范文1
一、活动目标。
1.初步加强社员之间认识与交流。
2.培养团队意识与合作意识。
3.加强社团的凝聚力。
二、活动安排
1、活动时间:
20XX年10月22日,上午8:
30——10:
00
2、活动地点:
正大广场
3、活动对象:
全体社员
4、人员安排:
主持人两名,协助者2名以上。
负责活跃气氛,控制节奏,处理突发事件等。
三、活动具体步骤。
1.)主持人简要介绍管理层成员,介绍活动目的、流程,调动大家积极性。
2.)游戏
游戏1:
贴膏药
时间:
15-20分钟
目的:
由于此游戏的运动性较强,具有刺激性,能增强大家积极性。
规则:
1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前边,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,被贴者则为新的逃跑者,逃者在逃跑过程中,可以做任何动作,追者必须模仿逃者的动作,逃者借机得以摆脱。
2.游戏规则追者必须模仿逃者的动作,否则不算抓住。
3.游戏评价逃者做出任意动作,追者必须模仿,逃者利用追者模仿的时间差借机逃脱,并且为紧张的游戏增加了浓郁的趣味性,常常让周围同学笑得前仰后翻,让他们体会到游戏的乐趣和参与其中的激情,也有利于发展学生的创造性思维,与提倡学生的“自主、合作、探究”的学习方式相吻合。
惩罚:
被捉的人进行真心话大冒险。
大冒险真心话大家可以献言献计~
游戏2:
接歌
部门间大作战!
!
!
时间:
10-20分钟
目的:
活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。
规则:
大家分组~坐下。
主持人说出一个主题。
大家来说有关于这个词的歌并唱出来。
一组说一个相互轮着来~不允许重复歌,最后哪组输了,全组要受罚哦~
惩罚:
表情大考验
输了的组,排一队,青蛙跳
输了的组派人,才艺表演~
再次分组!
!
!
大家喜欢的水果~
游戏3:
喜怒哀乐
时间:
15-20分钟
目的:
增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制,及增加团队默契
材料:
字条
规则:
①“传表情”的组员一行直排向前望,站立,但不可以回头望。
②主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。
准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。
③“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。
④进行一、二次后,选出另一组人,继续游戏。
注意:
1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
惩罚:
输的一组,全体组员,闭着眼睛原地转7圈?
找其他组人爱的抱抱~哈哈
游戏4:
解手链
时间:
10-20分钟
目的:
体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
规则:
①主持人让每组圈着站成一个向心圈。
②每个人先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;
③主持人告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。
一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。
④如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
注意:
快而不犯规,注意监督。
时间允许可以玩两遍。
第二遍可以增加难度,分成两个大组。
惩罚
3.)总结交流
大家围成一个圈,主持人引导大家回想活动中学到了什么,然后先由每个组派组长和一名组员谈谈这个活动的感谢体会,之后允许个别活跃成员上来发表感想。
四、活动注意事项
1、注意控制时间节奏。
2、管理层注意在活动中和活动总结中对新成员的引导。
五、准备的东西
1.喜怒哀乐时所用的字条。
新生破冰活动策划书范文2
【活动时间地点】
时间:
地点:
【活动对象】会院艺术团综管部,外宣部,校心协
【前期准备】
1、数码相机1~2部,笔记本电脑,音响
2、主持人解说词
3、游戏道具
4.其他
【活动具体流程】
一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始
三、娱乐游戏环节注:
节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:
队名大比拼
目的:
破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:
5分钟道具:
大白纸,大水笔,奖品
规则:
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:
脑筋急转弯有奖大抢答
目的:
点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:
各小组成员道具:
脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:
心心相印,我来比你来猜
道具:
纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:
两人一组,可多组参加
游戏规则:
游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.。
需要裁判数名,现场自愿报名
新生破冰活动策划书范文3
目的:
促进新生互相了解,加强大家的交流互动,营造良好的团队氛围,共建一个和谐积极、互助互爱的团队。
对象:
11级旅游管理3班时间:
时间想和师姐你商量一下再确定地点:
地点也需商量
内容:
游戏环节
游戏一:
找呀找呀找朋友
目的意义:
促进大家互相认识,为下一个游戏分组
规则:
1、事先随机分好3人一小组。
2、让每位成员在来到的时候,给他一张写有其他2个组员的名字的纸片。
3、等所有人到齐之后,要求所有人在5分钟之内找到组员,寻找的同时向其他人做自我介绍。
4、找到组员后要互相握手,自我介绍,站在一起
游戏二:
大树和松鼠
目的意义:
让大家消除害羞和忸怩感,增进感情,热身一下,活跃气氛
规则:
1、按上一游戏分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树。
当中,落单的人淘汰。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人淘汰。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人淘汰。
5、15分钟后结束,被淘汰的人罚做蛙跳。
游戏三:
比比谁大
目的意义:
1.在沟通不畅的情况下,考验大家的默契程度和协调能力。
2.同时促进相互之间的了解,增进感情。
3.为下一游戏分组
规则:
1.不能通过语言、声音进行沟通
2.按1~3月份一组,4~6月份一组,7~9月份一组,10~12月份一组分组
3.所有人以最快速度找到相应的组,最慢的组将有特殊待遇。
4.个别违规、犯错或不能完成者要接受惩罚,惩罚是:
绕着大家跑3圈,边跑边大喊:
我X月X日生日,我希望XXX陪我过
游戏四:
喜怒哀乐
目的意义:
康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制
规则:
1.上一游戏完成最慢的组先出来进行“传表情”,其他人在旁作观众。
2.“传表情”的组员一行直排向前望,不可以回头望。
3.主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。
准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。
4.“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。
5.时间允许的话,上一游戏完成最快的组可选择另外一组队员上台继续游戏。
*注意:
1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
表情有:
手舞足蹈
暴跳如雷
风情万种
悲喜交集
游戏五:
千斤顶
目的意义:
1、身体自然接触,消除害羞和忸怩感
2、学习团队合作,体会同心协力的力量
规则:
1、分两大组进行
2、刚开始2人一组操作,两人面对面坐在地上,脚底相抵、膝盖弯曲、双手紧握双方用力互拉,使两人同时垂直站起
3、当两人小组成功后,再增加一位伙伴,以同样方式站起,然后依序增加人数
4、执行时脚一定要接触,手要互握,所有的人臀部要同时离开地面
5、人数最多的组为胜
*注意:
学员不可将手臂勾在一起,需握住对方的手腕处,以免有脱臼的危险。
此游戏一定要注意安全
游戏六:
你评我,我评你
目的意义:
帮助大家了解一下自己在与大家相处的这段时间给大家的印象,增进彼此之间的感情。
规则:
1、在每个人的身后面贴一张便利贴,卡片上印上{对我的印象}
2、每个人贴好后,进行互相评价签名写下对他人的印象
3、10分钟之后收集起来,随即抽取读出来。
交流环节
让大家说说游戏之后的感想,有何收获之类的。
注意事项
每人带张凳子,带支笔注意现场秩序和安全
整个活动需时1个半小时至2小时之间
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