精品初三物理复习教案电路和电路图专项练习Word格式.docx
- 文档编号:20262290
- 上传时间:2023-01-21
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:307.21KB
精品初三物理复习教案电路和电路图专项练习Word格式.docx
《精品初三物理复习教案电路和电路图专项练习Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品初三物理复习教案电路和电路图专项练习Word格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师姓名:
教学
目标
1、熟练掌握串并联电路的特点
2、知道怎样根据条件设计电路图
3、会根据电路图连接实物图
难点
重点
重点:
画电路图和连接实物图
难点:
设计电路图
内容
一.连线题:
按以下电路用画线代替导线将实物连接起来,注意连线不要交叉,同时对于有电压表或电流的电路,注意其正负接线柱的选择及量程的选择
二、画电路图。
请根据下列实物连接情况,画出正确的电路图。
(图5)
.
三、根据要求或现象,完成连接或画出电路图
1.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:
闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.
2.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;
电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.
3.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:
当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;
当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;
而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.
4.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;
后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.
4.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响.并将图13的实物元件连成电路.
5.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:
闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.
6.如图14所示.L1、L2为两盏电灯,A为电铃,S1、S2为两个开关,E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:
A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).
7.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;
当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;
当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.
8.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.
9.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)
10.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;
连接A、B时灯不亮,铃不响;
连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.
11.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.
(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;
(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;
(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.
12.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:
只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).
13.如图21甲所示,自制的转换开关M上的A、B、C、D是四个按在木板上的图钉,其中B和C上各套一个曲别针,曲别针与图钉帽紧密接触但能转动.请按图21乙所示电路图,以笔画线代替导线将图21甲中的器材连接起来.(连线不要交叉)
课后
练习
一、单选题(每题3分,共36分)
1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是()
A.只有L1发光B.只有L2发光
C.L1、L2都发光D.L1、L2都不发光
2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是()
3、如图所示的电路,下列分析正确的是()
A.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2并联
B.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2串联
C.S3断开、S1、S2闭合,L1、L2并联
D.S1闭合、S2、S3断开,L1、L2串联
4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是()
5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是()
A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体
B.只有不高于220
V的电压才是安全的
C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大
D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用
6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是()
A、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体
C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限
7、图中,若L2的灯丝断了,而电路其他部分完好,则开关S闭合后()
A.L1发光,L2不发光
B.L1不发光,L2发光
C.L1和L2都发光
D.L1和L2都不发光
8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是()
ABCD
9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地()
A、家用电器不能工作B、家用电器的寿命会缩短
C、人接触家用电器时可能发生触电事故D、家用电器消耗电能会增加
10、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;
利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是()
11、下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风()
A.1和2B.2和3
C.3和4D.4和5
12、在图所示的电路中,要使L1发亮()
A、只闭合开关S1
B、只闭合开关S2
C、三个开关都闭合
D、只闭合开关S2和S3
二、填空题(每题4分,共16分)
13、如图所示,若连接B、C接线柱,则L1、L2联,若使灯L1、L2并联,则接线柱A与B连接,接线柱C与连接。
14、公路两旁的路灯采用的是联方式,判断的依据是
15、下面4个电路中,根据要求填写图号。
(1)、已造成短路的有图,闭合开关S后会出现短路的有图。
(2)、组成串联电路的有图,组成并联电路的有图。
16、某兴趣小组的同学在了解冰箱压缩机和灯泡连接情况的过程中,打开冰箱门后,根据看到的的现象,可以断定压缩机和灯泡是联。
三、作图题
17、
(1)将图中的器材用笔画线代替导线,按下列要求连接起来:
两灯泡并联,开关控制整个电路。
(2)画出它的电路图。
18、如图所示。
现有一个电池组。
两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,使S2合时L2亮。
19、如图所示,将L1和L2并联,用S1控制L1,用S同时控制L1和L2,按要求在下面画出电路图。
20、按要求连图,要求:
灯泡L1和L2并联,开关控制二个灯泡。
L1
L2
21、在“用电流表测电流”的实验中某同学连接的电路如图所示。
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是。
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是。
(3)图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。
(要求:
在需改动的导线上画“×
”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 初三 物理 复习 教案 电路 电路图 专项 练习