910教师节表彰大会教师代表发言稿三篇合集Word格式文档下载.docx
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外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;
外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。
教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。
只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。
我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
生命之旅如爬山,成长要过十八盘。
成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。
下面我想对同学们说几句话。
.领先同学,心态归零。
成绩属于历史,今天属于自己。
人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。
学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。
后进同学,关上后门。
是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。
同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!
今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。
明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。
太阳如青春,每天都是新的!
我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。
要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,辛勤耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在你身边。
同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;
自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。
严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!
同学们:
老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;
你们是进步的,老师就是欣慰的;
你们是成功的,老师才是优秀的。
我相信,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就河西中心小学美好的明天!
最后用两句话结束我的发言:
同学们,有作为才会有地位!
只要你相信奇迹并为之付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上产生!
坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
谢谢大家。
篇二:
尊敬的各位领导,老师们:
下午好!
金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第33个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!
今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。
首先,我带着三个感谢而来。
第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。
荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。
可以毫不夸张地说:
在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!
多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。
有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;
有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;
有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。
数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。
夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。
与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。
我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!
感悟一:
当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量
2008年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。
生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。
我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。
而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。
在08年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。
重要的转折出现在2009年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。
在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。
同时,我又感觉到自己是如此的幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。
高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;
胡校长和李主席也多次给我提出建议;
孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;
晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;
蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩XX老师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。
也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。
感悟二:
一个人可以不成功,但不能不成长。
也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。
2009到2010年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。
在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。
先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。
随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?
成为困扰我的最大问题!
在09年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。
当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是10年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。
考还是不考?
既然准备了那么久,不考实在对不住自己。
如果考,考什么专业?
咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。
为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!
感悟三:
凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!
2011年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。
通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!
投资近100万元的通用技术专用教室,基本配置到位。
第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。
9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。
国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。
10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。
在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。
好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!
在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。
黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。
在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。
每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!
有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。
每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。
办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。
李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。
好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!
回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!
最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐。
篇三:
尊敬的各位领导,各位老师:
大家早上好!
在这金秋送爽的美好时刻,我们共同迎来了第33个教师节。
能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,我感到非常荣幸。
首先请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
向奉献在我们高村乡教育战线上的每一位老师道一声:
“节日快乐!
”(停顿、鞠躬!
)
这几年,在乡党委政府的大力支持以及中心校的正确领导下,我们高村一中的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌!
在今年中招考试中,我校的升学成绩更是令人瞩目:
参加中招考试的94名学生中,共有67名学生被普通高中录取,14名学生考入了荥阳一高,比率乡镇第一。
这些成绩的取得是中心校马校长正确领导的结果,是一中九年级的全体老师的奋力拼搏的结晶!
马校长经常深入学校,听课、评课,与学生座谈、与教师座谈,了解学情;
马校长提出“一组、两线、七重、六考、三复习”毕业班工作思路。
在马校长的指导下,学校九年级的工作思路清晰了、方向明确了。
今年对于学校来讲是极不平凡的一年,义务教育均衡建设战鼓急、节奏快、任务何其艰巨。
为均衡建设创建达标,周校长与全体教师团结协作,全力以赴!
为了完成创建任务,我们高村一中的全体同仁,牺牲星期天休息时间,到校粉涮墙壁,布置功能教室,整理档案,大家付出了艰辛劳动;
为了学生能有一个良好的学习环境,我校投资40万余元对校园进行了美化、亮化、净化;
为了学生能喝上干净、健康的自来水,争取政府投资20万余元,打了一口200米的深水井,现在已投入使用。
教学质量是学校的生命。
一年来,周校长一直工作在教学的最前沿,关心每一位老师,关注每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,他说,什么是高效课堂?
能让学生认真听讲、积极思考的课堂就是高效课堂!
这一切的一切,都源于责任的驱使,源于对教育的热爱!
此时此刻,我的脑海里浮现的更多的、更让我感动的是一幅幅老师们辛勤工作的画面:
难忘李自强、于江涛两位领导带领全体九年教师日夜奋战;
难忘李振、王海平两位领导对学生严格要求、一丝不苟;
难忘马中强老师深入班级、爱生如子;
更难忘任课老师们的敬业精神!
为了学生,赵月琴、候月红、马静老师严谨认真、春风化雨;
为了学生,王保健、王颖霞和学生促膝长谈,关心备至;
为了学生,张斌、张幸莉、张新朝老师和学生打成一片,亲如一家;
为了学生,秦霞老师循循善诱、个个把关;
为了学生韩利、耿琳琳、慎万里老师耐心说教、深入人心;
为了学生,荆明献、张新娥老师顶着烈日,同学生一起训练!
是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;
是他们把聪明的阳光洒向了每一个孩子的心灵。
更难忘,今年中考送考,我们的老师最后一次走进同学们中间,再一次细细的叮咛,最后一次与同学们奋斗到晚9点;
除班主任老师外,学校原本没有安排我们的科任老师到二高的考场,马静老师说:
没有安排我也要去,我就想看着学生走进考场,我就想让学生们知道,老师与他们在一起!
马静老师来了、张斌老师来了、耿琳琳老师来了、韩丽老师来了、张兴丽老师来了,我们的科任老师都来了,他们愿意为他们的学生操心到最后一分钟!
可以说他们是同学们心中最可敬的老师,他们是我们高村一中这一优秀群体的代表!
甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,但是他们始终坚守着自己的课堂,静心地守护着自己的每一位学生。
他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教育事业!
选择了九年级,就选择背负了一份沉甸甸的责任。
开学时,我让学生写九年级目标,看到很多学生都写到:
希望能认真听老师讲课,努力学习,争取考上荥阳一高、荥阳二高,也有部分最低目标是实验高中的,就连成绩最弱的学生也希望能考上高中。
那时我心中那份沉甸甸的责任压得我几乎透不过起来,因为中考后我分享过如愿学生欢心快乐,也看见过很多失意学生的泪眼婆娑,感受过许多无助家长的焦灼无奈,我知道,每个中考成绩单都延续着一个家庭的哀与乐,影响着学生未来发展的高与低。
当我站在教室看着学生们期待的目光、信任的眼神、勤奋的身影,我就在心里默默的说:
孩子们,努力吧,每位老师都是有责任心的,为了看到你们中考后的灿烂笑容,我们一定会尽心尽力忘我工作的!
选择了九年级,就拥有了一股绵绵不绝的动力。
老师的梦想和荣誉是与学生连在一起的,学生是幸福的,我们就是快乐的;
学生是进步的,我们就是欣慰的;
学生是成功的,我们才是优秀的。
“十年磨一剑,今朝试锋芒”既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然我们选择了九年级,我们没有时间去抱怨,更没有时间去患得患失,我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力,变成绵绵不绝的动力,百折不挠!
不懈努力!
我深信,我们九年级的这支精锐的团队,定能继续发扬团结合作、顽强拼搏的精神,同心同德、扎实工作,不辜负领导的信任、家长的期待,再创高村一中发展的新辉煌!
各位领导、各位老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱!
请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;
爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,祝各位领导心想事成,工作顺心!
祝各位老师节日欢快,合家幸福!
谢谢大家!
(鞠躬)
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