四年级数学相交与垂直练习题及答案二套.docx
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四年级数学相交与垂直练习题及答案二套
四年级数学相交与垂直练习题及答案(二套)
目录:
四年级数学相交与垂直练习题及答案一
四年级数学确定位置练习题及答案二
四年级数学相交与垂直练习题及答案一
一、填空。
1.两条直线相交成()时,这两条直线叫做互相垂直。
其中,一条直线叫做另一条直线的()。
这两条直线的交点叫做()。
2.正方形每相邻的两条边互相()。
3.过直线外一点向这条直线引出的所有线段中,()最短。
二、过A点分别画已知直线的垂线。
三、下面哪组直线是互相垂直的画“√”。
4、判断
(1)过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。
()
(2)两条直线相交的交点叫垂足。
()
(3)过直线上一点画已知直线的垂线,只能画一条。
()
答案:
一、
1.直角,垂线,垂足
2.垂直
3.垂线段
2、略
3、
(1)和(3)表示垂直
4、××v
四年级数学确定位置练习题及答案二
一、填空
1.刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )行的位置。
2.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9,6),那么“20排11号”记作( , ),(7,10)表示电影院的位置是( )排( )号。
3.下面是五
(1)班部分学生的座位情况,请你用数对表示这些同学的位置。
刘方( , ); 李平( , );
罗兵( , ); 张强( , );
王艳( , ); 李敏( , );
黄伟( , ); 赵云( , )。
4.如图:
A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。
5.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置,三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′,三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′( , ),B′( , ), C′( , )。
二、选择
1.如图:
如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。
A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)
2. 如图:
如果将△ABC向左平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为( )。
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)
3.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
5.李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5)。
如果每个小正方形的边长表示100米,李林从家出发,经过学校到少年宫,至少要走( )米。
A.300米 B.400米 C.500米 D.600米
三、解答
1.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9),B(6,6),C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。
2.如图是五
(1)班学生的座位图。
明明原来在第3列最后一排,由于视力下降,老师把他的座位向前调了6行,但由于身高影响了后面同学的视线,老师又把他向右移了2列,请在方格纸上描出最后一次明明的位置,并用数对表示。
3.下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图.图上“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数。
按下面条件,标出各家所在的位置.
(1)沈娜家住在(3,4),王华家和沈娜家住在同一楼层,从左往右数第二单元里。
(2)李奶奶家住在起始单元,起始层;陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层。
(3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元。
答案:
一、1.2,7。
2.11,20,10,7。
3.刘方(1,5); 李平(1,2);
罗兵(2,7); 张强(3,4);
王艳(4,3); 李敏(5,6);
黄伟(6,4); 赵云(6,1)。
4.(6,4);(4,4);钝角。
5.A(3,6),B(6,8),C(2,8);A′(3,2),B′(6,4),C′(2,4)。
二、1.C2.B3.B4.C5.C
三、1.图形是四角星
2.
3.
(1)王华家(2,4);
(2)陈奶奶家(1,3);
(3)刘阿姨家(3,2)。
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- 四年级 数学 相交 垂直 练习题 答案
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