人教版八年级上学期期末教学质量检测语文试题C卷.docx
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人教版八年级上学期期末教学质量检测语文试题C卷
人教版2020年八年级上学期期末教学质量检测语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加点词的意思相同的一项是()
A.仲永之通悟。
大兄何见事之晚乎!
B.愿为市鞍马 东市买骏马
C.或以钱币乞之。
蒙辞以军中多务。
D.太丘舍去,去后乃至。
蒙乃始就学。
2.下列各句翻译有误的一项是()
A.呼尔而与之:
没有礼貌地吆喝着给你。
B.所识穷乏者得我与:
所认识的穷困的人感激我吗?
C.乡为身死而不受:
从前(为了“礼义”),宁愿死也不接受施舍。
D.贤者能勿丧耳:
(只不过)贤能的人不丧失它罢了。
3.中华民族民风民俗源远流长。
在访民风民俗间隙,班上举办“民风民俗知多少”知识竞赛,为此,语文学习委员收集了四首诗,各涉及了我们民族的一个传统节日。
如果按节令的时间顺序依次排列,你认为正确的一项是()
①中庭地白树栖鸭,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。
三百内人连袖舞,一时天上著词声。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
④银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
A.③①②④
B.①③④②
C.②③④①
D.②③①④
4.下列词语中加点字注音全对的一项是()
A.哄骗(hǒng) 闹哄(hong) 起哄(hōng) 叉港(chà)
B.潺潺(chán) 怠慢(dài) 不惮(dàn) 船橹(lǔ)
C.撺掇(cuānduó) 凫水(fú) 桕树(jiòu) 旺相(xiàng)
D.皎洁(jǎo) 归省(xǐng) 絮叨(xù) 舟楫(jí)
二、现代文阅读
⑴我喜欢在海边静静地思索。
当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。
⑵面对浩瀚无边的大海,就像面对缥缈无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
⑶我凝视着。
头上,那比地球还古老的(A)阳光;远处,那像大海一样悠久的(B)群山,那从未止息过的(C)碧波,那日夜(D)进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的(E)礁石,这一切,都会使人想起世界的永恒,自然的永恒。
哦,再想下去呢,我便常常坠入一处无名的怅惘:
人,在自然面前显得多么渺小,人的生命又多么短暂……
⑷可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。
我们攀谈了起来。
从打渔聊到天气,从大海聊到人生。
我忽然感叹地说:
“人和海相比,真是太渺小,太短促了。
”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:
“可海懂什么?
”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。
我似乎获得了一种启示。
我望着大海、群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。
我想,是啊,海懂得什么?
山懂得什么?
它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年,可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!
而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中也都意识到自己的生命,自身的存在。
而且,不正是人类自己赋予了自然以人的面貌、思想和感情吗?
在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?
我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……
⑸我为这意外的收获而高兴,我急忙跑去找那位渔民。
可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。
举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……
5.第三段中加点的五处词语的运用,是为了突出 。
6.第四段中“犹如一道电光在我心灵深处一闪”一句中,把 比作 ,其含义是 。
7.第四段中“海懂得什么?
山懂得什么?
”两句话的意思是()
A.表示作者在思索海与山所懂得的东西
B.表示作者对海与山所懂的东西的迷惘和不解
C.表示作者已认识到海与山并不懂得什么
8.第四段中“另一种眼光”的含义是什么?
9.第五段中“那些无名的怅惘”指的是 。
三、句子默写
10.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①无可奈何花落去,__________。
((______)《浣溪沙》)
②金陵城上西楼,__________,__________。
(朱敦儒《相见欢》)
③__________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
④采菊东篱下,__________。
(陶渊明《饮酒》)
⑤__________,__________,威武不能屈。
(《孟子》二章)
⑥东风不与周郎便,__________。
((______)《赤壁》)
四、课外阅读
苏轼私识范仲淹
庆历①三年,轼始总角,入乡校。
士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生②,轼从旁窃观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也。
先生曰:
“童子何用知之?
”轼曰:
“此天人也耶?
则不敢知;若亦人耳,何为其不可?
”先生奇轼言,尽以告之。
且曰:
“韩、范、富、欧阳③,此四人者,人杰也。
”时虽未尽了,则已私识之矣。
嘉祜④二年,始举进士,至京师则范公殁。
既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:
“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?
”
(注释)①庆历:
宋仁宗年号。
②乡先生:
乡里的私塾先生。
③韩、范、富、欧阳:
分别指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。
④嘉祜:
宋仁宗的另一个年号。
11.解释加点字含义。
①先生奇轼言(________) ②读之至流涕(________)
12.下列句中加点字的意义和用法,不相同的一项是()
A.以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示 咨臣以当世之事(《出师表》)
B.则能诵习其词 出则无敌国外患者(《生于忧患死于安乐》)
C.吾得其为人 百姓多闻其贤,未知其死也(《陈涉世家》)
D.而不一见其面,岂非命也欤?
而安陵以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)
13.“此四人者,人杰也。
”翻译为____________________________________。
14.下列对传统文化的理解,有误的一项是()
A.“垂髫、总角、加冠、豆蔻”四个表示年龄称谓的词按年龄从小到大的顺序排列。
B.北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙并称“三苏”。
C.苏轼号东坡居士,欧阳修晚号六一居士,二人都在“唐宋八大家”之列。
D.“嘉祜二年,始举进士”中的“进士”,在宋代是指参加科举考试通过了由皇帝主持“殿试”的人。
明清时期,进士第一名称为状元,第二、三名分别称为榜眼、探花。
五、名著阅读
15.运用课外阅读积累的知识,回答问题。
法布尔的《昆虫记》除了真实地记录______的生活,还透过昆虫世界折射出______。
全书充满了______和______之情。
六、综合性学习
16.综合性学习。
在“环保小课题研究”综合性学习中,学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”(创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市)活动。
结合这次活动,请你回答下列问题。
(1)请你为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题。
______________________________________
(2)请你为“创建全国文明城市”活动提一条合理化建议。
________________________________________
17.专题与语文实践活动。
人们常说“父母是孩子的第一任老师”,良好的家庭教育对孩子的成长非常重要。
现在,学校组织了以“家风家教大家谈”为主题的活动,请你完成以下任务。
(活动一:
我参与我宣传)
为了宣传这次活动,校学生会拟写了一幅宣传标语。
下面是这幅标语的上半句,请你补出下半句。
(要求:
与上半句语意相关、句式相同、字数相等)
上半句:
严家训时时记
下半句:
_______________________
(活动二:
我参与我劝说)
今年春节你去一位亲戚家作客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上爱吃的菜一个劲地往自己碗里夹,亲戚劝阻无效,小孩的奶奶在一旁说:
“孩子还小,长大就好了。
”你见此情景该怎样劝说这位小孩的奶奶?
_____________________________________________________________________________
(活动三:
我参与我思考)
认真分析下面调查结果统计表,请写出你的探究结论。
某市家庭教育情况调查结果统计表(调查了1988人)
结果统计 调查内容
选项A
选项B
选项C
内容
百分比
内容
百分比
内容
百分比
父教缺失与否
缺失
60.7%
不缺失
13.0%
无法判断
26.3%
谁承担更多家庭教育责任
母亲
46.9%
父母均担
28.7%
其他人
24.4%
结论:
_______________________________________________________________________
18.综合性学习:
根据要求回答下面的问题。
(1)请为下面这则消息拟写标题。
(河北新闻网3月4日电)在由团中央学校部举办的寻访2015年度“最美中学生”活动中,石家庄市第四中学的金宵宇同学获评全国“最美中学生”称号。
15岁的金宵宇有着坎坷的童年,目前与70岁奶奶相依为命,虽然家境贫寒,仅靠着低保金生活,可她自强不息,乐观向上,被老师称为“内心强大的小家长”。
她热爱读书,喜爱写作,梦想成为一名作家。
她买不起喜爱的书籍,就想尽一切办法借书,如饥似渴地阅读,她勤奋学习,自立自强,成绩名列前茅。
凭借她的开朗、乐观和坚强,金宵宇获得了“自强之星”“最美中学生”等荣誉称号,她的精神激励着我们每个人。
标题:
___________________________________________________________
⑵看了上面新闻,学校团委拟给全体团员召开一次“青春与坚强作伴,书香伴梦想飞翔”的团课,下面是这则通知,在格式、内容、语言上各有一处错误,请提出修改意见。
(3分
通知
为培养大家追求顽强拼搏、自强不息,兹定于4月28日下午4:
00召开“青春与坚强作伴,书香伴梦想飞翔”的主题团课,请全体团员准时参加。
2017年4月11日
校团委
格式:
___________________________________________________________________
内容:
_____________________________________________________________________
语言:
____________________________________________________________________
⑶李华同学将作为代表在团课上发言,他想借用名著里的相关内容完善自己的发言,请你帮他填写完整。
(2分)
备选名著:
《童年》《红岩》《西游记》李华的发言稿:
只有拥有坚强的毅力
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