八年级社会科期末检测质量分析报告Word文档下载推荐.docx

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3

早期文明发源地文明成就

4

秦汉以来古代科技文化成就

5

汉武帝加强中央集权的措施

6

民族交流实例

7

我国古代与世界各地交往的实例

8

阿拉伯文化的特点

9

唐朝巩固统治的措施

10

宋朝加强中央集权的措施

11

非选择题

秦隋发展历程

11

（2）

秦元疆域的变化及其统一多民族国家的巩固措施

11（3）

史论结合分析：

秦发展统一多民族国家的举措

12

（1）

中国古代科技发展的特点

12

（2）

中国古代四大发明的影响

12（3）

中国古代文明高度繁荣的主要原因

道德与法治

1-2

时事政治

对知耻的认识

4-5

明辨是非的判断

6-8

法律相关知识

胸怀世界，包容文化差异

关爱社会，创造有意义的人生

竞争与合作、与人为善相关知识点

12

侵权行为类型的判别与法律责任的承担

13

诚信、与人为善、关爱社会、追求有意义的人生相关知识

2、试卷的特点等方面

（1）基础性强：

试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，注重以重点知识来涉及题目，旨在考查学生对重点基础知识的掌握理解情况。

（2）重难点突出:

历史与社会部分紧密结合2018年中考考点，并重点突出了新增考点18：

列举秦汉以来中国古代科技文化成就、知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列。

（3）重视能力提升：

在紧扣重点的前提下，不照搬教材。

侧重考查学生对材料的分析、归纳和综合能力，理论联系实际能力。

通过情境的创设，引导学生身临其境第体验，从而实现情感、态度和价值观教育，发挥学科德育功能。

二、成绩统计、整体水平分析情况。

1、成绩分析

班

级

人

数

总

分

平均分

及格率

优秀率

100分人数

85-99分人数

70-84分人数

60-69分人数

40-59分人数

39分以下

任课老师

备注

（语文）

书写得分率

35

83.66

100%

48.57%

18

付xx

34

83.44

41.17%

21

37

82.68

40.54%

15

20

周xx

36

85.53

55.55%

14

80.21

32.35%

金xx

82.03

36.11%

22

82.47

及格率：

60分以上的学生数占总学生数的比例；

优秀率：

85分以上的学生数占总学生数的比例。

3、试卷的难度和区分度等

全校平均分82.87，区分度也较好。

三、学生答题分析

1、学生答题的总体情况

学生总体答题情况良好。

全校无60分以下学生，但也出现了95分以上没有的断层情况，部分学生分值在80分-85分之间，可提升度较高。

2、典型错题情况分析

（1）典型错题11（3）

答题角度单一，只从秦始皇的政治制度角度答题，只能得分2-3分。

学校

　　八

　　年级

　　社会

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造成错误的原因：

学生没做到举一反三，不能做到多角度分析，缺乏对历史全面分析的能力，当然造成这种问题跟题目本身提供的史料单一有一定关系。

（2）典型错题11

（2）

各朝代巩固统治的举措混淆，如元朝的巩固措施，学生写到了推恩令、三省六部制，只能得分2-4分。

学生基础掌握不扎实，做不到按照历史朝代顺序概述我国专制主义中央集权的发展历程。

四、思考与建议

1、对教学的启示

要夯实学生基础，在复习的过程中不能就某节历史课复习，而是要做到纵观历史，全面剖析，专题巩固，将学生分层练习，做到多方位提升。

2、对命题与评价建议

　　试卷结构紧密，重难点突出，可以比较全面的考察学生的历史与道德学科素养，让学生不再拘泥于课本，而是注重史料、关注社会。

3、其它意见与建议