个人学习计划表优秀Word文件下载.docx
- 文档编号:20248064
- 上传时间:2023-01-21
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:56.05KB
个人学习计划表优秀Word文件下载.docx
《个人学习计划表优秀Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人学习计划表优秀Word文件下载.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4、下午语文、历史政治。
(1)、5:
30—6:
00语文;
6:
00—6:
30历史政治。
5、晚上英语。
三、内容计划:
各科学习必须遵循:
预习(学习笔记)——认真听课(课堂笔记)——复习(主要是做练习)三大坏节。
1、英语
(1)、早上背新单词(15个)、读学过的课文、看英语笔记和课文注释。
(2)、课间复习早上背过的单词。
(3)、晚上预习第二天要讲的新课,要求。
抄课文并进行翻译,找出不懂的和你认为重要的句子。
(4)、睡觉前再用5分钟复习一遍早上背的单词。
2、数学(主要在于多做练习)
(1)、每天中午必须完成练习;
必须对第二天要上的新课进行学习——看书并把课后练习做完(对老师要上的课做到心中有数)。
(2)、当天的练习当天必须做完,不能过夜。
3、语文、
(1)、下午做练习、背课文、复习笔记。
4、历史政治
(1)、下午看书、复习老师讲过的内容。
四、周末计划每天每科必须做两小时
1、早上7:
00英语
2、下午5:
00语文
3、晚上9:
00—10:
30数学
五、分数计划
1、在下一次考试中的分数要求
(1)、语文:
75以上
(2)、数学:
80以上(3)、英语:
80以上(4)、政治历史:
70以上
2、在本学期期末考试中的分类要求
(1)、五科总分:
350分以上,在半期基础上提高100分以上。
(2)、班级总名次:
15名以上。
备注:
1、时间上的计划每个星期至少抽查两次,违反一次处罚一次。
2、其他内容也是违反一次处罚一次,并告知家长。
3、想信通过自己的不懈努力,将学习成绩提高到最理想的状态,为自己争气,也为父母争光。
4、想信只要一天一天的坚持下去,我一定会成功。
。
第二篇:
个人读书学习计划表个人读书学习计划表
我个人读书学习计划表一
阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;
阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻。
教师传道授业解惑者,这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为人生中的头等大事。
养成良好的阅读习惯,并在阅读中不断提高自身的人文素养,是我我自己的读书目标。
现制定以下我个人读书计划:
一、指导思想
秉承“学高为师,身正为范”的原则,通过阅读名著,形成正确的人生信念,激发超越自我的热情;
通过学习教育经典理论,指导与反思我自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。
二、读书目标
1、阅读古今名著,提高生活的热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。
“腹有诗书气自华”,从而
适应社会发展的需求。
2、研读教育专著,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续的思考,争做学习型教师。
不断增长职业智慧,使我自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识领域,丰富精神内涵,让读书学习成为每一天生活的需要。
三、主要措施:
1、我个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。
每天确保一小时的读书时间,让读书成为我自己的自觉行动,学习成为我自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”。
读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;
读书与实践相结合,学以致用,注重实效;
读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;
我个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;
读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;
读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。
要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。
边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用络,进行上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使我自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。
多学习他人经验,经常反思我自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。
坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
四、读书范围
1、精读本1本教育理论经典名著《爱的教育》
2、精读名著:
《张爱玲全集》
3、上浏览,关注教育发展动态和相关信息。
尽管现在我们的工作压力很大,但在近三年里,我将沉下心来读书学习,去倾听名人、大家内心的独白,领悟做人的真谛,改进教育教学方法,推进联小新课程改革的进程。
五、阅读时间:
1、利用课余时间。
2、利用周六周日及节假日.
六、读书安排:
大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。
用先进的教育思想、教育理念武装我自己的头脑。
每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。
1、经典阅读:
《三字经》《给教师的100条新建议》《陶行教育名篇》
2、选读书目。
《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《中华礼仪全书》《生命化教育丛书》《守护孩子的生命》。
读书能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
我个人读书学习计划表二
书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
有句英国谚语:
“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。
教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。
所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。
一、读书目标
(一)让我自己成为更富内涵的教师
通过学习教育经典理论,提升我自己的理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富我自己的人生。
(二)在读书中提高我自己的思想境界。
通过品读美文,丰厚我自己的文化底蕴,构建我自己的精神家园。
以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。
(三)在读书中提高我自己的生活保健意识。
通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。
同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。
二、读书时间安排
确保我自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用络,进行上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态,利用群与同行交流心得。
三、阅读安排:
1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》
2、《综合实践活动课程开发》
3、《新课程中的教师角色与教师培训》
4、《新课程中教师行为的变化》
5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求医不如求己》
四、读书步骤安排:
(一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高我自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。
(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。
第三篇:
教师个人年度学习计划表“十二五”教师继续教育培训计划表
(2021-2021)
学校:
姓名:
学科:
制定日期:
新理念
xx新学期个人学习计划表
xx高中新学期个人学习计划表
每天
必做
1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。
2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读,欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;
认真对待每一次写作,要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。
3、高考听说训练(耳聪目明;
听力是语言输入的两个主要渠道之一):
按年级安排表训练,必须高度重视,认真对待,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略,提高英语听说能力。
4、每天阅读两篇英语文章,认真用好《英语周报》,在阅读中注意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。
5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不
规则变化过关等。
积极心态开心学习日积月累梦想成真
每周
1、至少2套高考套题限时训练。
除每周年级统测,自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。
2、每周认真完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。
3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。
4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有信心。
做学习的有心人做命运的主宰者
老师
建议
1、将自己可支配的“大块”时间(如下午放学后一小时,晚修两个半小时,睡前一小时等)做计划使用;
善于利用“边角”零碎时间(如中午半小时,晚修前十分钟,睡前十分钟等)
2、保证充足睡眠,不打疲劳战,上课一定不能打瞌睡,提高课堂效率
3、注意锻炼身体,劳逸结合;
注意自身心理健康,注意调节情绪,如有困惑,应善于求助。
4、为心中未圆理想相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友好、互助,如发生矛盾不要计较,要宽容、理解;
让笑声洋溢于教室和宿舍,共同营造和谐上进的氛围。
有梦想谁都会了不起有勇气就会创造奇迹
周次
上课内容
(—)
1.教材复习
(八):
语言m1u
2、m4u
4.基础写作专题:
记叙文●新闻报道《攻略》p80—8
4、仿练3写作及范文学习与消化
(九):
科技b2u
3、b3u42.考纲词汇查缺补漏
1stweek
科技b7u
2、b8u22.考纲词汇查缺补漏
xx初中新学期个人学习计划表
具体时间安排参考:
8:
00起床
9。
00开始学习,早上精神好,先学数学看书。
+做题。
10:
30学物理
12:
00吃饭
45可以睡个午觉或者休息会儿
14:
00开始下午学习,物理
15:
00听收音机,正好是教英语的时间,1个小时,收益颇丰(主要练听力)切勿边听边学,一定要集中精神
16。
10预习化学。
17:
30出去跑步1000米,最好计时
18:
00学英语,吃饭前精神也不错,要做完型阅读啦
19:
00吃饭+休息
20。
30晚间学习计划启动。
猛攻数学+物理
22:
30卧倒zzz
一、心理准备:
态度——提前进行知识和能力的准备,永远不要“临时抱佛脚。
计划——不要突击,细水长流,注意复习效果的持续性。
系统——整理相关资料,系统化、格化,方便复习。
二、假期复习作业:
(一)文学史部分(参考《xx年中考说明》):
1.名著推荐和阅读。
了解情节,掌握人物,知道作者。
1)复习《水浒传》(施耐庵作)、《西游记》(吴承恩作)。
2)阅读《格列佛游记》——美国作家斯威夫特。
2.文学常识。
中考说明附录四中出现的作家作品整理成册,开学考察。
(二)基础部分:
1.字词。
(参看《xx年中考说明》附录,二字词语“爱戴——寂静;
四字词语“安然无恙——豁然开朗)要求抄写一遍并注音,四字词语要求解释一遍。
2.背诵默写:
熟读成诵,开学考查;
以后每次考试时都会涉及
(1)熟读附录中的古代现代诗文;
(2)能熟练背诵默写附录三中要求背诵的古诗文(14册语文书中已经学过的);
(3)熟读记诵一些课外的著名的古诗文中的名句以及一般的名言警句。
(三)写作能力训练与素材积累:
六个xx年北京一模二模的作文题目,文体不限,写成文章,开学交打印稿。
1.【海淀一模】
题目:
倾注
2.【东城一模】
请在“你是_______中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
3.【西城一模】
请以“赏为题,自选角度,写一篇作文。
4.【丰台一模】
我们一起走过
5.【怀柔一模】
“和谐是幸福的源泉,是个人和集体健康、可持续发展的保障。
家庭和谐给人以幸福和激励,班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞,师生和谐给人以智慧和启迪,朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐为题目,写一篇文章。
6.(海淀二模)
“没有也是一种人生的状态,我们要善于从“没有获得。
那些“没有的日子,可以是没有父母呵护的一段日子,可以是没有获得成功体验的一段日子,可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有的日子里,你却有所为,有所悟,让自己享受着挑战的过程,体会着成长的快乐。
请在“在没有的日子里中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。
(四)阅读训练:
完成中考语文备考点睛·
现代文阅读【全真模拟】
练习110
三、开学摸底考试考查范围:
1.字词、文常、默写。
范围同暑假作业。
2.综合性学习:
表格、信息概括、病句、对联、仿写、语言连贯;
3.文言文阅读:
《送东阳马生序》《桃花源记》《小石潭记》选一
4.现代文阅读。
三种文体,课外选文。
5.写作。
不限文体。
xx小学生新学期个人学习计划表
请看小学一年级暑假生活学习计划表。
仅供参考。
时间项目内容7:
00起床7:
007:
20洗漱打扫卫生扫地,擦家具等,学会做人7:
207:
40吃早饭7:
408:
00休息8:
008:
45第一节课晨读8:
459:
00休息做体操9:
009:
45第二节课学习下册语文和数学9:
4510:
30休息户外活动和做体操、喝牛奶10:
3011:
15第三节课寒假作业和写日记11:
1512:
00自由活动做游戏和看电视12:
0012:
30吃午饭12:
3014:
30午休14:
3015:
15第四节课练字15:
1515:
30休息吃水果15:
3016:
15第五节课复习一年级语文和数学16:
1516:
30休息做游戏16:
3017:
15第六节课背古诗,读故事并讲给父母听17:
1518:
00休息户外活动18:
0018:
45自由活动看电视18:
4519:
00休息19:
0019:
30看“新闻联播并记录国内外主要大事19:
3:
00吃晚饭20:
0:
45上学会应用,搜集资料和收发邮件21:
00睡觉
第五篇:
个人提升计划表个人能力提升计划
为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:
一、自身现状分析
(一)优势分析
1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。
2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。
3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。
4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。
(二)不足剖析
1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够,。
2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。
3、表达能力有待加强。
4、制程监督不彻底,标准化推行不够。
5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。
6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。
二、个人能力提升具体方案实施
(一)、加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面
推广。
自2021年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。
(二)提升公司品质提升计划实施力度。
按管理循环pdca(计划-实施-检查-改进)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。
(三)表达能力的提升
在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教;
熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;
督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。
(五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升
依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。
(六)品质工作品质提升
强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。
三,个人成绩:
1,主导并协助技术部门推行产品评审作业程序2,强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)3,针对公司缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:
供应商来料管理规范、成品检验规范、品质部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等
4,全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)5,制订pcbasmt首件确认管理流程,制订pcbasmt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。
6,对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并提交产线主管和组长进行改善;
产线老化流程执行力有较大提升。
7,售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。
总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力。
为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。
谢谢。
篇二:
提升个人能力计划书
物流1002韦磊31号
忙碌而充实、疲惫却喜悦。
是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。
我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。
现根据个人的实际情况,制定如下计划:
一、思想道德素质
在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人学习素质
作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;
还需要具备较高水平的知识水平和技能。
本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学习成绩。
经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给别人帮助的人。
三、课堂学习素质
1、注重日常教学常规的扎实与提升。
精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,
做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。
2、勤于反思,完善自我。
每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。
记下
学习中的成功点和失败点,及其改进方法。
3、练就自己扎实的基本功。
4、利用信息技术手段辅助学习。
四、心理素质
心理素质指表现在每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。
我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:
(1)广泛的兴趣。
(2)高尚的道德情感。
(3)坚强的意志。
表现为明确的目的性;
一贯的坚持性;
处理问题的果断性;
克服困难的勇气性。
(4)良好的性格特征。
要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。
(5)发达的认知能力。
包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
五、身体素质
健康标志可分为。
(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;
(2)身体各部分发育良好,功能正常;
(3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。
为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。
六、工作能力
1、提高应变能力。
应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。
在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的
信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。
它需要我们具有良好的应变能力。
另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。
努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。
2、沟通协调能力。
沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。
沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。
沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。
要提高沟通协调能力,一是要构建和谐的人际关系,只有在轻松和谐的氛围下,才能充分发挥职工的积极性,为各项工作开展提供强大的动力和支持。
二是要提高语言表达能力,确保沟通协调的顺利进行。
借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。
三是提高非语言表达能力,增强沟通协调能力。
非语言表达能力也就是体态语言表达能力,通过自身的体态语言达到沟通协调的效果。
四是提高行政沟通能力,就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性。
3、改善表达能力。
要想提高自己的表达能力,首先,要敢说话。
就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应该敢
于说话;
其次,要学知识。
能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;
第三,加强锻炼。
平时应该多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用。
说到底首先要全面提高个人的素质,只有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。
做为一名新时代的青年,我会有计划的努力提升自己的个人素养。
随着经济的发展和社会的不断进步,对于我们的要求也越来越高。
所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。
在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。
篇三:
2021年度个人提升计划表(参考版)
(1)华润燃气员工个人提升计划表
根据学标杆管理,结合公司发展现状和岗位职责要求,制定年度个人提升计划。
日期:
篇四:
自我能力提升计划
现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。
将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。
在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 学习计划 优秀