部编版七年级道德与法治下册第十课《法律伴我们成长》同步练习Word下载.docx
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2.学校合理科学安排学生的课业,保证学生有足够的休息时间,保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时。
这体现了对未成年人的(
)
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
3.某班将以“筑牢防线·
助力成长”为主题制作一期手抄报,小辉负责“社会保护”板块内容的编写。
以下是他搜集的相关资料,你认为合适入选的是(
)
①2019年3月12日,最高人民检察院检察长张军在工作报告中强调,最高人民检察院和各省级检察院专设未成年人检察机构
②2019年10月25日,国家新闻出版署发布通知,规定每日22时至次日8时,网络游戏企业不得为未成年人提供游戏服务
③2020年3月16日,江西省教育厅、江西省卫生健康委员会联合发布《江西省学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁工作指南》
④2020年4月,某中学制定了防控新冠肺炎疫情的应急预案
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.十三届全国人大常委会第十四次会议审议的未成年人保护法修订草案,对国家监护制度作出详细规定。
各级民政部门承担临时或者长期监护职责,教育、卫生健康、公安等部门应当根据各自职责予以配合,为未成年人健康成长创造有利的环境。
)
A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护
5.2020年2月12日,教育部等发布中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知指出,要指导学生合理安排作息时间,通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式,保护学生视力,增强学生体魄,保障学生身心健康。
这体现了(
A.国家加强对未成年人的社会保护
B.教育部积极维护学生的受教育权
C.我国中小学生缺乏自我保护能力
D.法律是保护公民权益的重要途径
6.构筑保障未成年人合法权益的防线是(
A.社会保护、司法保护
B.家庭保护、学校保护
C.家庭保护、法律保护
D.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
7.《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(修订草案)》在中国人大网公布,征求社会公众意见。
两部法律的修订(
①有利于保护未成年人健康成长
②能够维护未成年人的所有权益
③可以杜绝未成年人的违法犯罪
④体现了对未成年人的特殊保护
A.①②B.②④C.②③D.①④
8.下列不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护的对象有(
①有精神疾病的小学生王某
②刚刚过了18周岁生日就因盗窃而被抓的学生金某
③刚满13周岁因过失杀人而被抓的初中生陈某
④下岗失业人员
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.在我们七年级同学的身上,还体现出“一半是儿童,一半是青年”的特征。
这里的“一半儿童”是指(
A.我们的生理不成熟
B.我们的心理与独立的成人还有很大差距
C.我们缺乏独立意识
D.我们在生活上对父母有很大的依赖性
10.一个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。
我们除了要关注生理需要和身体健康,还要丰富自己的精神生活,养护我们的精神。
下列做法有利于养护我们精神的是(
①注重研学旅行,提升自己的综合素养②注重物质生活的高消费,是对精神成长的物质投资
③生活中追求真善美,做一个亲社会的人④向先进人物学习,提升爱党爱国的情怀
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
11.“法令者,民之命也,为治之本也。
”建设法治中国(
A.必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
B.必须公正司法,使每一位公民都能独立公正行使审判权
C.要科学立法,使每一项立法都得到全体公民的普遍拥护
D.要全民守法,使每一部法律法规都具有最高的法律权威
12.王老师在复习“建设法治中国”这一课时,同学们列出了下列知识点。
你认为正确的有(
①法治,意味着依法治理,是人类社会进入现代文明的重要标志
②法治是现代政治文明的核心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
③党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设
④全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法制国家
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
13.电信诈骗是指不法分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给不法分子打款或转账的犯罪行为。
下列现象哪些属于电信诈骗,需要人们提高警惕,防止被诈骗(
①张先生收到中奖短信,对方要求转账372元的个人所得税
②李女士接到医院电话,需要转账2万元用作孩子的抢救费
③老刘收到移动公司欠费的短信,要求尽快缴纳所欠120元
④赵老师收到银行卡升级的短信,银行要求将卡号发送过去
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.江苏快递小哥吕凤军在送餐过程中,突遇一名男子当街持刀行凶,他随即上前夺刀并将行凶男子制伏。
民警赶到后,吕凤军已赶路去送餐了。
对此,下列认识你认同的有()
①一个人要承担的责任是多方面的,只能选择其一
②吕凤军制服歹徒的行为属于正当防卫
③积极承担责任是做人的基本要求
④身份不同责任不同。
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
15.初中生戴某经常敲诈低年级同学的钱财,曾被公安机关严厉训诫过。
但是他不思悔改,最终,发展到持刀抢劫,最后被人民法院判处有期徒刑。
对此,下列说法正确的是()
①金钱是万恶之源,要拒绝金钱
②对待金钱一定要取之有道
③应该通过合法劳动和正当途径获得金钱
④未成年人是无法战胜金钱诱惑的
A.①②B.③④C.②③D.①②③
16.当在你身边出现毒品时,正确的做法是(
A.变卖B.丢弃C.报告公安机关D.假装看不见
17.如果你发现有人正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为时,应该(
A.上前去看个究竟
B.马上阻止其违法犯罪行为
C.尽快离开,确保安全情况下报警
D.不予理睬
二、辨析题(本题共计1小题,共计10分,)
18.(10分)某校七年级
(1)班同学对王老师提出的“预防未成年人违法犯罪靠的是什么?
”这问题展开讨论。
甲同学说:
“预防违法犯罪靠的是法律。
”乙同学则说:
“预防违法犯罪靠的是自己。
”
究竟谁是谁非,请你来做一个客观公正的分析与评价。
三、材料分析题(本题共计3小题,每题15分,共计45分,)
19.未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
下面是某班学生搜集到的关于未成年人保护的最新材料。
2019年4月30日起,由国家广播电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行。
《规定》要求未成年人节目不得肯定、赞许早恋,不得宣传、介绍不利于未成年人身心健康的网络游戏等。
我国《反家庭暴力法》的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。
《反家庭暴力法》规定:
监护人实施家庭暴力,人民法院可撤销其监护资格;
医疗机构、居委会、村委会、学校等相关部门发现家庭暴力未报案将担责。
(1)国家为什么要对未成年人给予特殊保护?
(2)从材料中你能看出国家和社会为未成年人提供了哪些特殊保护?
(3)在未成年人的保护中,法律能发挥什么样的作用?
20.材料一:
小满进入初中以来,积极的适应初中新生活,努力学习,帮助同学,获得了老师同学的一致表扬,还被大家推选为学习委员,可是自从接触网络游戏,他作业经常完成不了,上课不能认真听讲,成绩一落千丈,家长和老师都非常着急……
材料二:
获得“中国少年科学院十佳校园小院士”称号的山东省少年苏振鹏从小就对小电器、小物件感兴趣。
小学三四年级他开始逐渐接触发明创造,并进行试验,遇到困难时他总能坚持到底,从不放弃。
此外他还爱看外国名著,兴趣广泛,充满情趣。
(1)材料一中的小满受到了哪方面的诱惑?
你怎样正确看待诱惑?
(2)根据材料二请你说说高雅的生活情趣有什么作用?
(3)在我们的生活中还有哪些高雅的生活情趣?
(4)请你谈谈我们应该怎么样追寻高雅的生活?
21.阅读材料,回答问题:
材料一:
潘某在晋江陈埭鹏头村一家工地上班,因4月份工资一直没发,他找包工头李某讨薪时,对方说要等拿到工地结算款才能发。
一天,他爬上工地三楼楼顶,闹跳楼讨薪。
李某到场后,经过民警协调,李某同意发放工资,潘某才从楼顶下来,拿到了工资。
最终,潘某因涉嫌扰乱公共秩序,被晋江陈埭派出所处以行政拘留5日。
最高人民检察院发布《关于全面履行检查职能,为推进健康中国建设提供有力司法保障的意见》指出,要依法惩治食品药品领域犯罪。
重点打击、从严惩处危害食品安全犯罪活动比较集中的黑作坊、黑工厂、黑市场、黑窝点,以及涉及地沟油、瘦肉精、毒奶粉等严重危害食品安全的犯罪。
(1)潘某讨薪却被拘留,你认为他的行为有哪些不妥之处?
(2)结合划线部分谈谈法律发挥的作用。
(3)结合两则材料,谈谈你获得的收获。
参考答案
一、选择题(本题共计17小题,每题2分,共计34分)
1.
【答案】
A
2.
B
3.
C
4.
5.
6.
D
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
二、辨析题(本题共计1小题,共计10分)
18.
两位同学的观点都是片面的,在预防未成人违法犯罪方面,既要靠法律,也要靠自己。
这是因为:
(1)青少年的健康成长离不开法律的保护。
①青少年正处于身心发展的重要阶段,具有特殊的生理和心理特征,是一个特殊的社会群体。
未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会给予特别的保护。
②现实生活中存在着侵害青少年合法权益的现象。
③社会上不良风气的影响等。
如果没有法律的保护,青少年就很容易走上违法犯罪的道路。
(2)青少年的健康成长更需要自身的努力。
法律的保护固然重要,但没有未成年人的自身努力,也是达不到理想的目标的。
因此,青少年要自觉增强自我保护意识和能力,依法自律,要学法、懂法、知法、守法,学会用法律武器保护自己的合法权益,刻苦学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想道德素质等。
总之,两项内容相互联系,缺一不可,只有相互配合,才能达到理想的效果。
三、材料分析题(本题共计3小题,每题15分,共计45分)
19.
(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非的能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人实施特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(2)社会保护、司法保护、学校保护、家庭保护。
(3)①法律规范着全体社会成员的行为,为未成年人的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;
②法律规定了社会成员和社会团体可以做什么,应当做什么、不应当做什么,保护未成年人的合法权益;
③法律通过制裁违法犯罪,维护未成年人的合法权益,为未成年人护航。
20.
(1)电子游戏的诱惑
电子游戏是一种新型娱乐,集多种技术和众多学科知识于一体,对于开发人的智力,锻炼人的眼耳手脑并用能力有一定的作用.适当的、有节制的娱乐能放松身心,调剂生活.但沉迷于电子游戏会影响我们的身心健康,学习成绩和人际关系.
(2)高雅的生活情趣,能愉悦身心,有益于我们身心健康;
能开阔视野,增长智慧,有助于提高学习效率;
能涵养品性,有利于我们提升道德境界
(3)绘画,唱歌,参加志愿者活动等
(4)①要有乐观幽默的生活态度,是培养高雅生活情趣的重要条件
②要有正当的兴趣爱好,是培养高雅生活情趣的基础,把好奇心转化为浓厚的兴趣,避免盲目从众心理
③要有丰富的文化生活,是追寻高雅生活情趣的重要途径
④提升情趣,陶冶情操.
21.
(1)潘某没有采取法治的方式表达自己合法的诉求和愿望,采用非法方式维护自己的权益,损害了他人利益,扰乱了社会秩序。
(2)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
(3)学会依法办事,遵守各种法律法规,养成学法遵法守法用法的习惯;
树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律;
提高道德水平,增强遵法守法的意识和自觉性,促进法治生活方式的形成;
等等。
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