英语非谓语动词中考经典题型带答案wordWord文档格式.docx
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句意:
我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advisesbtodosth建议某人做某事,所以选A。
3.MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours
therebybike.
getting
toget
got
get
【答案】B
【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。
小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。
做某事花某人多长时间的结构是:
Ittakessb.sometimetodosth,即:
前用it作形式主语,后用带to的不定式作真实的主语。
故选B。
4.—Mario,yourmobilephoneisringing.
—Waitaminute.It'
sdangerousforus______itwhilecrossingthestreet.
answering
toanswer
answer
answered
马里奥,你的手机响了。
--等一下。
在穿过马路时接电话是危险的。
A.answering动名词或者现在分词;
B.toanswer动词不定式;
C.answer
动词原形;
D.answered动词过去式。
在itis+形容词forsbtodosth,句式中it代替动词不定式做形式主语,结合句意,故选B。
【点评】考查固定的句型it'
s+adj+forsbtodosth。
5.Theirparentsdon'
tallowthem_______intheriverbecauseit'
sreallydangerous.
swim
swimming
toswim
swam
【答案】C
他们的父母不允许他们在河里游泳,因为太危险了。
固定搭配allowsb.todosth.,此处应用不定式。
故选C。
【点评】考查固定搭配allowsb.todosth.
6.—Ididn'
thearyoucomeinjustnow.
—That'
sgood.Itried______thebabyup.
towake
nottowake
waking
【解析】【分析】——刚才我没有听见你进来。
——还不错.我尽量不吵醒婴儿。
trytodosth尽力做某事,否定形式在to前面加not.故选B.
【点评】考查动词不定式的否定式。
7.Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.
achieve
achieves
toachieve
achieved
鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。
根据句意可知theirowndreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。
【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。
8.——Wouldyoumindnot_____noise?
Aliceissleeping.
——Sorry,Ididn'
tknow.I________shewasawake.
make,think
making,thought
making,think
make,thought
—你可不可以不要制造噪音?
Alice在睡觉。
—对不起,我不知道。
我还以为她醒着呢!
根据Ididn'
tknow.可知我刚才不知道,那时认为她醒着,Ithought我原以为。
【点评】考查动词的用法。
9.Weonlyplanned
theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours.
watch
watches
towatch
watched
我们计划只玩一个小时,但是最终,我们呆了三个小时。
plantodosth计划做某事.根据句意可知选C
【点评】考查不定式作宾语。
10.ThebossaskedTimtogoand
outiftherewasanyoneelseabsent.
find
finding
tofind
found
【答案】A
如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列,前面是动词不定式togo,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
11.—You'
dbetteradvisehim______anythingoutofthewindowwhiledriving.
—Iwill.Hehastoknowit'
sdangerous.
notthrowing
nothrowing
nottothrow
don'
tthrow
【答案】C
——你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。
——我会的。
他必须知道这很危险。
advise,建议、劝告,固定搭配advisesb.nottodosth.劝告某人不要做某事。
【点评】考查固定搭配advisesb.nottodosth.。
12.—Sobeautifulflowers!
Ican'
tdecide_____formymom.—ForMother'
sDay,itcan'
tbebettertotakesomecarnations(康乃馨).
whentochoose
whichtochoose
howtochoose
——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节,没有比康乃馨更好的了。
whentochoose何时选,指时间,whichtochoose选什么,指事物,howtochoose怎样选,指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”,指事物,故选B。
13.Tolivealow-carbonlife,wemustremember________thelightswhenweleavetheroom.
toturnoff
turningoff
nottoturnoff
要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。
remember(not)todosth.忘记要做的事;
rememberdoingsth.忘记已经做过的事。
根据句末whenweleavetheroom.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。
【点评】考查动词remember的固定搭配。
根据所表示的含义选择正确的搭配。
14.OurEnglishteacherwantsus______Englishstoriesoutofclass.
read
reading
toread
wantsb.todosth.想要某人做某事。
15.IthinkAI(人工智能)
inmanyfieldswill
tohelpussolvemanyproblemsinthefuture.
used,beused
isused,beused
used,use
isused,use
我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。
AI是名词,___inmanyfields做名词AI的定语,AI是动作use的承受着,并且句子是简单句,已经有谓语will,所以用动词过去分词作定语,即used,beusedtodosth.被用来做某事,will是情态动词,所以be还是用原形be,故选A。
【点评】考查动词过去分词及固定搭配,注意平时识记,理解句意。
16.Weshoulddowhatwecan
ourEnglish.
improve
improved
toimprove
improving
【解析】【分析】句意:
我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
句子主语是we,谓语是shoulddo,宾语是whatwecan,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。
17.Whenyouaretired,
inthecountrysideisawonderfulexperience.
relaxing
relaxed
relax
relaxes
当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。
所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。
18.Tomysurprise,Daniel'
sparentsallowedhim___________ShanghaiDisneylandwithme.
tovisit
visiting
visit
visits
让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。
allowsb.todosth.允许某人做某事,固定短语,故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语allowsb.todosth。
19.Myfriendinvitedme______theArtClub,andIaccepteditwithpleasure.
join
tojoin
joined
joining
我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。
A.动词原形;
B.动词不定式;
C.动词过去式;
D.动词的ing形式。
invitesb.todosth.邀请某人做某事。
结合句意及结构,故选B。
20.Ireallydon'
tknow
thisquestion.Itistoohard.
whichtoanswer
howtoanswer
whattoanswer
我真的不知道如何回答这个问题。
它太难了。
whichtoanswer回答哪一个;
howtoanswer怎么回答;
whattoanswer回答什么;
据It'
stoohard.可知此处指的是这个问题太难,不知道如何回答,选B
21.Pleasekeep___________andnevergiveup.Onedaywewillrealizeourbigdream.
try
tried
trying
totry
请坚持尝试,不要放弃。
有一天我们将会实现我们伟大的梦想。
keepdoingsth.坚持做某事,固定短语,故选C。
【点评】此题考查固定短语keepdoing。
22.—WhatshouldIdo,doctor?
—
healthy,youshoulddomoreexercise.
Keep
Keeping
Tokeep
Havingkept
---医生,我该怎么做?
---要保持健康,你应该多锻炼。
表示目的,应用不定式,故答案为C。
【点评】考查不定式作目的状语。
23.Tom,try___________muchnoisewhileyouareeatingnoodleshereinJapan.It'
sgoodmanners.
notmake
nottomake
make
tomake
汤姆,在日本这里当你吃面条时尽量发出大的声音。
这是礼貌。
在日本,在店里吃面条时,声音越大老板会很高兴哦,说明这是对他们味道的肯定,也是对粮食的爱惜。
这是一个风俗习惯,trytodosth.尽力做某事,故选D。
【点评】此题考查的是风土人情和固定短语trytodosth。
24.Ifpeople________cuttingdowntheforest,theywillhavenowhere_______.
keep,tolivein
willkeep,tolivein
keep,tolive
willkeep,tolive
如果人们继续砍伐森林,他们将没有生活的地方了。
不定式作宾语补足语表示具体的将要进行的动作,当主句描述将来动作时,英语条件从句中用一般现在时态表示将来动作,结合语境可知选C。
【点评】英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系,若主句为一般将来时,时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来,而不能直接使用将来时态。
非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。
一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。
二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。
掌握这两点,基本就能完成此类问题。
25.________itwastoseesomanyelephants________alongthestreet!
Howgreatfun;
marching
Whatagreatfun;
tomarch
Whatgreatfun;
Howgreatafun;
看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情啊!
英语感叹句可用what和how引导,what用来修饰名词,结构为what+a+形容词+可数名词单数(+主谓)/what+形容词+不可数名词(+主谓);
how用来修饰形容词,结构为how+形容词+主谓;
seesb.doingsth.看见某人真正做某事;
结合语境故选C。
【点评】考查感叹句和非谓语动词。
26.—Whatistheendofthestory?
—Theperson
withtheftwasseen
incourt.
wascharged;
appear
charged;
toappear
toappear
appear
-故事的结尾是什么?
-这个被控告偷窃的人被看到出现在法庭上。
wascharged被控告,是一般过去时态的被动语态;
charged是过去分词;
appear出现;
toappear是动词不定式形式。
这句话中已经有了谓语动词wasseen,所以这两个空都应使用非谓语动词形式。
第一个空是后置定语,修饰前面的名词theperson,并且构成被动关系,故用过去分词;
第二个空使用的句型是seesb.dosth.看到某人做某事,当这个句型用于被动语态中的时候,动词不定式应带上to。
故应选B。
27.Don'
tforget_____offthelightsandairconditionerwhenyouleave.
turn
toturn
turning
toturning
【解析】【分析】考查动词短语的辨析。
当你离开的时候,不要忘了关灯和空调。
forgettodosth.不要忘记去做某事;
forgetdoingsth.忘记做过的事情.。
根据句意whenyouleave.当你离开的时候,可知你还没有去做关灯这件事,故选B。
【点评】此题考查动词短语辨析。
注意forgettodosth.和forgetdoingsth.的区别。
28.
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