0112诗歌鉴赏神技巧Word文档格式.docx
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考查二诗异同之处。
本诗写:
把酒不知厌。
是想借酒浇愁,以消被贬他乡在抑郁之苦和思乡之愁,虽病后初愈,但心情太重只得以酒排解。
而《登高》中的杜甫,写久客他乡,艰难困苦,衰老愁苦,诗人对功业已经心灰意冷,想以酒浇愁,却因病不能饮酒,反而更增加了自己的愁苦之情。
二者的相同之处,都抒发了内心的抑郁愁苦,都写病后登高。
14.
(1)怀乡思归,多病之愁,迟暮之感,失意之恨(任答对两种即可)
(2)①怀乡思归之情:
“故园又负黄华约”句写诗人病后思归,遥想故园菊花又开,而自己却辜负了回乡赏花之约,心头更觉怅惘。
表达滞留他乡、思归不得的惆怅(归乡的渴望)。
②多病、迟暮的凄凉落寞之感:
“但觉秋风发上生”写秋风萧瑟,侵入发肤,让诗人心中倍感凄凉(如答“秋风吹白了霜鬓,满是‘白发生头未得归’的惆怅”也可)。
【解析】本题考查诗歌的情景关系分析。
而此关系在诗歌中无外乎情景关系——借景抒情,寓情于景,情景交融几种。
看本诗抒发的是诗人的思乡之愁与被贬的抑郁之苦。
故颈联所写“鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城”采用寓情于景手法。
用暮色中的寒鸦,晚照斜阳,古刹,暮色秋草,荒城几个意象渲染一片萧瑟,沧凉,凄清氛围。
寄托了作者的抑郁之苦和思乡之情。
此类试题最好是先确定诗人于诗中抒发了何种情感,而后再看景是何景及二者关系。
高考语文:
古诗词形象鉴赏“神技”,学会轻松拿满分!
▼
古诗词赏析历来都是高考语文的重要组成部分,但是对于大多数学生来说,提起古诗词就一阵阵头大,畏之如虎。
什么欲抑先扬、借物喻人、移景移情……总是让人读着读着就云山雾绕,无从理解,以至于一下笔就错,失分现象十分严重。
其实,古诗词赏析还是有很多技巧和方法的,今天一起来学如何鉴赏古诗词,从人、景、物三大形象巧析,归纳答题模板与失分点,掌握解题技巧,稳拿高考语文古诗词满分!
一
人物形象鉴赏
▌整体感知,确定身份
分析人物形象,要从诗歌整体上把握。
诗歌中的人物形象包括两种:
诗中的主人公形象和抒情主人公形象。
首先区分人物形象是哪一类,为其大体定位。
▌知人论世,关注背景
了解作者的生平和诗歌创作的时代背景,对把握诗歌的人物形象有重要的参考作用。
不同时代的作家,其作品所反映的社会内容和寄寓的情感是不同的。
同一作者,处于不同的人生阶段,遭遇不同,处境不同,其作品的感情基调也不一样。
▌抓关键词,分析特征
塑造人物形象,诗人往往运用关键词句,通过人物的语言、动作、神态、心理等描写来完成。
抓住这些关键词句,就能快速把握诗歌人物形象的性格特征。
示例如下:
阅读下面一首唐诗,完成小题。
(8分)
出塞(其二)
王昌龄
骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。
城头铁鼓声犹振,匣里金刀血未干。
6、全诗刻画了一位怎样的主人公形象?
并简要分析是如何刻画的。
(4分)
【答案】诗中刻画了一位威武自信、浴血沙场、豪情盈怀、不畏牺牲、英勇善战的将军形象。
(2分)全诗不着一语直写人物,而是通过玉鞍战马、带血战刀的侧面描写及城头战鼓、月下沙场的烘托渲染来刻画将军的形象。
(2分)
【解析】首先要用概括性词语对诗中主人公形象进行总括,然后结合具体诗句进行分析。
二
景物形象鉴赏
▌从景物本身的角度入手分析
了解景物本身的形、声、色,注意动景与静景的搭配,掌握高低远近的写景层次。
如“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,我们可以从形、声、色的角度分析出它展现了壮阔雄奇的赤壁景色。
▌从景物常见含意入手分析
对诗歌景物形象的赏析离不开分析意象的作用,了解古代诗歌中常见意象的含意,无疑能帮助我们更好地理解诗歌。
如冰雪比喻心志的忠贞、品格的高尚,月亮表达思乡之愁,松柏象征孤直、清高、不畏强权的品格,等等。
▌注意答题要求
题干要求“概括”形象特点:
用概括性的语言描述。
题干要求“赏析”:
除了要写出景物的自然属性外,还要写出景物的社会属性,即诗人在诗中赋予该景物的情操或品性以及意义等。
阅读下面这首唐诗,完成8〜9题。
金陵望汉江李白
汉江回万里,派作九龙盘①。
横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后②,三吴不足观③。
我君混区宇,垂拱众流安。
今日任公子,沧浪罢钓竿④。
【注】①派:
河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多直流,②六帝:
代指六朝,③三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻一无危害国家的巨寇。
任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。
8.诗的前四句描写了什么样的景象?
这样写有什么用意?
(6份)
【答案】诗的前四句写出了长江下游万流横溃,直下东海,水势浩瀚,气势磅礴的特点,写出了远去的长江气势浩大。
这样写切中题旨,铺垫出一派雄壮气象,用江水泛滥造成的巨大影响和损失来写近古的国运不兴,为歌颂当下盛世蓄好气势。
【解析】对于诗歌形象的鉴赏,首先要明确描写的意象——长江,其次要从描写的角度和方法、诗人情感上确定意象的特征——“万里”“九龙盘”写出了长江的恢宏博大,“豁”“飞”写出了长江的水势浩瀚,最后组织语言概括。
对于形象作用、用意分析要从结构、主题情感两个方面着手。
三
事物形象鉴赏
▌重视文化积淀,熟记物象内涵
在阅读古典诗歌时,对于诗中出现的草木花果、鸟兽虫鱼以及月露风云等物象,我们要注意其中的特定含意和文化内涵。
这样,才能分析出事物的象征意义。
▌关注色调色彩,辨析物象特征
关注时令色彩。
古典诗词中,不同季节的景物往往带有诗人不同的感情色彩。
同时,把握作品的基调底色,捕捉形象的典型特征,找到景与情的结合点,有助于体味诗歌独特而深邃的意境。
关注冷暖色调。
古诗中所写物象有冷暖之分。
暖色调物象流露出的作者情感往往是喜悦和欢快,冷色调物象流露出的作者情感往往是忧郁和愁绪
▌明确解题关键点,把握形象特点
鉴赏物象需要从物人一体的角度来把握事物的特点,如外形、内心世界、品质、感情等。
鉴赏时可从以下关键点入手:
抓动词、副词;
抓抒情、议论句;
抓注释,关注隐含信息。
荒村
倪瓒
踽踽荒村客,悠悠远道情。
竹梧秋雨碧,荷芰晚波明。
穴鼠能人拱,池鹅类鹤鸣。
萧条①阮遥集②,几屐了余生。
[注]①萧条:
犹逍遥,闲逸貌。
②阮遥集:
“竹林七贤”之一的阮咸之子阮孚,好屐。
或有诣阮,正见自蜡屐(给鞋涂蜡),因叹曰:
“未知一生当著几量屐?
”神甚闲畅。
1、诗题虽是“荒村”,但“荒村”不荒。
请结合诗句分析。
(5分)
【答案】翠竹梧桐在秋雨中一碧如洗,晶莹闪亮;
荷花艳红,菱叶鲜嫩,在傍晚粼粼波光映照下,明丽异常;
穴里老鼠学人打拱作揖,池中鹅声如鹤鸣。
秋雨过后,荒村洗碧明丽富有情趣,毫无荒凉之感。
四
答题模板
1.鉴赏人物形象答题模板
诗中塑造了……形象(性格+身份),通过描写……(诗中描写环境特征的词),抒写了……之情。
2.鉴赏景物形象答题模板
【理解情景型】诗歌描写了……(名词,描写景物的词,表时令、季节的词语)的景色。
通过对……(动词、形容词、景物的特点)的描写,抒发(表达)了作者的……(思想感情)。
【描述画面型】这首诗(哪一联)描写了一幅……(时间、地点、景物特点)画面,创设了……的意境,表达了诗人的……(情感、理想、志趣)。
3.鉴赏事物形象答题模板
本诗刻画了……的……(指出物象并概括物象的基本特征),通过描写……(结合诗句具体分析物象),表达了诗人的……(情感、理想、志趣)。
五
形象鉴赏失分点
1.不会结合原文分析。
所谓“分析”,往往是为概括出的形象特点寻找依据,即不能只说“是怎样”的形象,而要说明“从哪里”看出“是怎样”的形象。
2.分析不具体。
要把握景色(画面)构成的三要素,再现景色(画面)。
三要素包括时间(季节、时辰)、地域(地点、空间)和具体景物(动态的、静态的)。
解答时要侧重分析体现景物、景色特点等要素。
古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路
——分析意境型
l提问方式:
这首诗营造了一种怎样的意境?
l提问变体:
这首诗描绘了一幅怎样的画面?
表达了诗人怎样的思想感情?
l解答分析:
这是一种最常见的题型。
所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。
它包括景、情、境三个方面。
答题时三方面缺一不可。
l答题步骤
①描绘诗中展现的图景画面。
考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。
描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。
一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。
切忌空洞,要答具体。
比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。
2
答题示例
春行即兴李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
古人在谈到诗歌创作时曾说:
“作诗不过情、景二端。
”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
[参考答案]
这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:
有草有水,有树有山,有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面均有特色(步骤一)。
但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融(步骤二)。
诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤三)。
陂,拼音:
bēi,pí
pō,
◎陂bēi
(1)池塘:
~塘。
~池。
千顷之~。
(2)水边,水岸:
东海之~。
(3)山坡,斜坡:
“~南~北鸦阵黑,舍西舍东枫叶赤”。
[1]
◎陂pí
(1)“黄陂”(Huá
ngpí
):
地名,湖北省武汉市市辖区,是木兰故里,二程故里,盘龙城文化之源。
◎陂pō
(1)“焦陂”(jiāopō):
镇名,在安徽省阜阳市境内。
(1)如:
陂陀(pōtuó
):
清叶燮《原诗》:
“故即跌下陂陀,沙砾石确,使人褰裳委步,无可盘桓。
”
◎陂bi
(1)“陂西”(bixi):
镇名,在陕西省咸阳市三原县。
2详细字义编辑
◎陂bēi
〈名〉
(1)形声。
从阜,从皮,皮亦声。
字亦作坡。
“阜”指土堆、小丘。
“皮”本指“动物皮张”,转义为“弹性起伏”。
“阜”与“皮”联合起来表示“土丘像动物皮张那样有弹性地隆起”。
本义:
土地隆起处。
)
山坡;
斜坡。
(2)同本义。
陂,阪也。
——《说文》
百姓曼衍淫荒之陂。
——《淮南子·
俶真》
陂南陂北鸦阵黑,舍西舍东枫叶赤。
——宋·
陆游《思故山》
(3)池塘。
毋漉陂池。
——《礼记·
月令》。
注:
“畜水曰陂。
陂唐污庳。
——《国语·
周语》
夫寻常之污,不能溉陂泽。
(小水坑里的水,不能灌满大的池泽。
)——《盐铁论·
贫富》
(4)又如:
陂塘(水塘);
陂池
期思陂:
我国最早见于记载的灌溉工程。
公元前七世纪末楚庄王时孙叔敖所主持兴建。
知故址当在今河南商城及其附近一带。
杜佑《通典》认为期思陂就是今安徽寿县南的古芍陂,误。
久堙。
”见XX百科“期思陂”——《淮南子・人间训》“
(5)湖泊。
十顷之陂。
说林》
后又穿长安城,引内 沣水注第中大陂以行船。
——《汉书》
(6)边际;
旁边。
彼泽(水聚集的地方)之陂,有蒲与荷。
——《诗·
陈风·
泽陂》
故滨于东海之陂。
越语》。
“崖也。
腾雨师,洒路陂(旁)。
——《汉书·
礼乐志》
3
答题示例
游月陂宋·
程颢
月陂(bēi)
堤上四徘徊,北有中天百尺台。
万物已随秋气改,
一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照,林下泉声静自来。
世事无端何足计,但逢佳节约重陪。
(1)这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?
请结合诗歌内容分析。
[参考答案]诗人写了百尺高台、美丽的水光月色,树林和泉声,营造了宁静(或静谧、幽静等)的意境,表达了诗人闲适(或恬淡、自在)的心情。
(2)“林下泉声静自来”一句诗用什么表现手法?
请简析其效果?
[参考答案]反衬(以动写静,以有声衬无声)。
淙淙的泉声更突出了月夜的寂静。
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