学院创建学习型企业文化总结doc文档格式.docx
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创建学习型企业文化是学院谋求自身生存与发展的自觉的要求,我院在加快学院壮大发展与推进学习型文化建设有机的结合在一起,全面提升了学院全面发展。
克拉玛依职业技术学院的前身是创建于1956年的乌鲁木齐石油学校。
1958年升格为新疆石油学院,1961年迁往独山子油田,更名为独山子石油学校。
1984年更名为新疆石油学校。
八十年代后期迁往现在校区。
XX年经自治区人民政府批准升格为国家普通高等职业学校,更名为克拉玛依职业技术学院。
50年来,学院伴随着克拉玛依油田的开发而不断发展壮大,为新疆的石油工业和地方经济发展培养各级各类专业技术人才3万余名。
许多毕业生在政府、企业各部门担任着重要领导职务,大多数毕业生已成为油田建设的中坚和骨干力量。
因此,学院亦有“新疆油田黄埔”之美誉。
二、把创建学习型企业文化与企业管理相结合,全面提升学院管理水平
学习型企业文化说到底是企业的科学管理问题。
搞好学习型企业文化建设的目的在于全面加强企业管理,以文化提升管理的水平。
1、重视师资培训,初步建立起结构合理的师资队伍
学院的人力资源管理和开发的重中之重就是师资队伍的建设。
为了顺应国家、自治区重视职业技术教育的要求,本年度学院共安排115名专业技术人员参加研究生学历学习和进修培训,其中委派到国外参加培训和交流1人,安排操作人员20人次下厂实践进行培训。
通过参加各类培训提高了教师的业务能力水平,管理队伍的政治思想素质、管理水平以及专业技术水平都有所提高。
近几年,随着学院师资队伍逐渐年轻化,教师队伍职称结构出现了不合理的情况。
为了解决问题,学院积极动员,组织有关人员参加职称的评转和晋升,今年共有29人参与职称评转、2人参与职称晋升的工作。
学院的发展取决于人才,极大地发挥人的作用,关键要有一套科学合理的管理制度。
学院再次修订了有关规定,为教师的学历、职称等项工作铺垫基础。
为解决教学师资不足的问题,对于社会化用工,学院党委一直为之作出积极努力。
功夫不负有心人,这次利用中石油持续重组的机会,在上级主管部门的关心和协调下,解决了75名年轻员工的身份和待遇问题,从而稳定了教师队伍。
2、重视管理队伍建设,提升管理水平
干部队伍建设是员工建设的核心。
为了增添工作活力,学院顺利进行了中层干部队伍的新一轮竟聘工作,近百分之六十的岗位进行了轮岗,一些高学历、年轻的管理干部进入管理岗位,优化了干部队伍,为学院的发展奠定了组织基础。
加强干部队伍的思想建设,是干部队伍建设的重要内容。
在竞聘之后,院党委对新一任的干部进行了教育,学院开展了党风廉正建设的活动,通过对照禁令自查和专家讲课等方式进一步强化纪律观念和法制意识,切实做到懂规矩、守纪律、筑牢思想道德防线,不断增强拒腐防变的能力。
3、重视操作岗人员的培训,服务教学工作
学院重视辅教、后勤管理队伍的人员培训,逐步提高服务教学的工作的能力。
为了做好学生公寓的管理工作,学院安排公寓楼班组长以上的管理人员到疆内院校进行交流,学习兄弟院校好的管理经验和方法;
辅教系统为了提高服务教学的自觉意识,从提高服务技能入手,通过与兄弟院校交流,服务意识和技能都有所提升。
后勤管理人员多次组织在疆内调研和学习,在一年一度的自治区职业院校各专业交流会上,通过交流,获得了许多宝贵的经验。
4、重视并加强辅导员队伍建设
根据自治区加强辅导员队伍建设的文件精神,学院出台并实施一系列措施,重视辅导员队伍的建设。
经过院党委认真讨论,制定了辅导员选拔的条件,提高了进入门槛;
提高了辅导员的待遇及辅导员发展的问题,使辅导员队伍的整体素质有了很大的提高。
三、加强教职员工的思想引导教育,创造良好的学习工作环境
1、加强师德建设,端正思想认识
本年度学院党委通过中心学习组学习、专题报告会等多种形式,加强学习,提高认识,统一思想,步调一致。
通过学习职教理论,端正教职工对职业教育的认识;
对教职工加强信念教育,进一步树立人民教师的远大理想,自觉努力地加强学识修养和师德修养,树立正气;
学习中央构建和谐社会的有关文件精神,使全体教职员工深刻认识到党的宗旨和历史使命就是要为人民谋福利,每个人都有为构建和谐社会尽职责的义务。
2、加强学风建设,营造良好的育人环境
加强管理,端正学风,从加强考风、考纪管理入手,严格执行高等学校学籍管理规定,主要做了以下几方面工作。
第一,加强学风建设,注重学生品行及思想教育。
针对当前学生特点,学生处与政法委、公安局、防疫站、克拉玛依疾控中心等部门联合组织进行了5场安全教育报告会,组织学生观看安全教育片,预防艾滋病,禁止吸毒,交通安全,及其它安全常识,学生答题,专题黑板报比赛,知识竞赛等。
邀请独山子政法委的同志给全校学生作了9场报告,进行法制、法规、纪律教育,通过教育提高了学生的法律和安全意识,提高了学生的学习积极性。
为学生安心学习和增加就业方面的知识,特邀请专家和企业家到校就企业的人力资源需求及大中专生的发展方向作了4场精彩的报告,取得了良好的效果。
第二,持续开展了“尊师、守信、律己、精技”的学风建设。
在强化文明素质教育,完善“德育工程”中,有计划、有步骤地开展德育实践课。
通过参与课题研究,提高班主任和学管干部关注学生综合素质培养积极性,不断提升学生的综合能力水平。
现在德育工作已是学生管理常规工作中,重视和加强学生综合素质的培养已经成为全院教职员工的共识。
第三,加强心理辅导咨询工作,完善“心理健康工程”。
XX年共开办8次心理健康教育讲座,对1400名学生进行了心理健康测评,建立了学生心理健康档案,个体心理辅导500多人次。
学生心理健康协会工作成效显著,出版4期《心灵之窗》小报及4期专栏。
为学生管理工作提供管理依据,从而提高管理的科学性。
第四,丰富学生第二课堂内容,强化学生素质教育,稳步推进“素质拓展工程”。
学院、系部开展丰富多彩的文体活动,17个学生社团为学生成长搭建了素质拓展平台。
3、加强工作作风建设,提高管理工作水平
机关后勤等部门,把提高服务质量放在首要位置,做到“热情、周到、优质、高效”。
由于多种原因,学院许多岗位都出现人员短缺的情况。
人手少了,但是工作却没有减少,反而有所增加。
党政办在人手少、任务重的情况下,恪尽职责、加班加点、各司其职,热心服务于学院教学与党政管理,不仅优质高效地完成了学院办公、办文、办事等日常党政、群众管理工作,而且还辅助相关职能部门圆满完成新疆石油石化职教园区成立大会的筹备、全国示范性高职院校创建材料的准备及人员组织等项工作。
财务处今年面对的工作很多,除去常规财务工作外,学院的专业建设、基础建设、示范性建设等项工作增加了许多工作量。
财务处积极探索资金管理的路子,为学院管好帐,当好学院参谋。
学院图书馆抓住机遇,调整充实员工队伍,不断强化内部管理,加大培训力度,努力增强服务意识,改善读书环境,挖掘图书资源,以适应学院图书馆的发展需要。
为推进学院信息化管理进程,信息中心根据校园规划的总体布局,设计并调整学院信息网络,从教学到行政、后勤管理,从校内到校外的信息化工程的建设,形成了一个完善的教学、管理、服务的信息化体系。
为更好地服务于教学,学院总务处的领导与工作人员将服务的理念贯彻于具体的工作及业务中,克服人手少、任务重、社会用工较多、人员水平参差不齐、管理难度较大等困难,以主人翁的姿态,完成了近7千平米的绿化任务,4千多平米的绿化更新任务;
用比上年少用8万多方;
完成了10项维修改造任务,确保了教学工作的正常进行。
四、实施校园文化建设工程,提升学院综合竞争力
1、以“石油”精神为核心,营造良好的育人环境,逐步提高学院品位。
与学院基础设施建设相结合,规划并设计校园景观建设,为环境育人创造一个良好的氛围。
学院通过媒体等渠道,加大学院对外宣传的力度;
充分利用学院的网络和对外报送信系等渠道,将学院的发展与建设成绩及时对外报道,从而树立学院良好的形象。
今年完成对学院的道路、建筑命名的工作。
学院有组织地开展三下乡和艺术节等项活动,丰富校园文化建设活动。
逐步提升学院的知名度,扩大学院的对外影响力,减少偏远地区的负面影响。
2、实现数字化校园,提高工作的效率和水平
作为示范性院校的建设是离不开信息化建设作为高科技手段作为辅助。
学院要提高在现有校园网的基础上,依据示范性建设项目的进程,完成交互式学生素质管理、数字化图书馆,逐步完善办公及教学管理自动化、网络化自主学习等系统,推进实现数字化校园的建设进程。
五、注重技能培训,提高岗位竞争力,激发员工人人争做岗位先进
为体现学习效果,充分挖潜员工潜力,学院按照年度培训计划,结合各部门(单位)工作的实际情况,对教职员工严格按照岗位操作规程和纪律考核细则进行培训,为每一个职工提供发挥聪明才智的机会,使职工了解岗位,熟练技能,提高创造力。
学院定期举行技术培训和业务大比武等活动,对评出先进班组和先进个人,对同一岗位的员工实行优胜劣汰的原则,对评比的岗位技师、先进班组和个人,学院给予不同程度的物质奖励,并定期进行总结和考核,对学院的特殊岗位,管理层举办学习班、培训班,有效的提高了教职员工的岗位竞争意识。
在不断提高教职员工素质的同时,学院增设了文化长廊,明确了宣传标语、警示标语和各部门(单位)卫生区域标识牌,指定了专人每天进行清扫和整理。
为提高学院形象,学院制定了严禁吸烟制度(XX我院已被中国控烟与健康协会评为“中国控烟先进单位”、国家级无吸烟先进学校),垃圾指定到位,校内物件摆放井然有序,处处显出干净怡人的景象。
为提高员工学习的积极性,学院建立了职工活动室、图书室学习室,定期举办演讲比赛、羽毛球比赛、知识竞赛、趣味运动会及思想交流会等丰富了职工的文化生活,陶冶了职工情操。
几年来,学院在自治区教育厅和新疆石油管理局的正确领导下各方面得到长足发展。
回顾学院几年来的发展之路,经历了太多的艰难与坎坷,我们在长期创建学习过程中,认真总结和积累经验,大胆尝试新的管理和学习模式,积极培养知识人才和技术人才,把团队精神和个人意愿有效的结合起来。
学院发展到今天,得益于我们能够按照集团公司的要求,认真坚持开展创建学习型企业文化活动,为学院持续发展提供了动力支持和智力保障。
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